окг. Учебновоспитательное общеобразовательное учреждение Воронежской области для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением Аннинская специальная общеобразовательная школа
 Скачать 50.94 Kb.
|
1 2 Содержание курса основы компьютерной грамотности для 9 класса Содержание курса информатики и информационных технологий для 9 класса: Цели изучения курса «Компьютерная грамотность»в 9 классе: «общекультурная»цель – ознакомление учащихся с компьютерами и формирование мировоззрения ребёнка; «технологическая»цель — приобретение навыков работы на клавиатуре в текстовом редакторе; коррекционная цель – коррекция высших психических функций (памяти, мышления, внимания, воображения), совершенствование эмоционально-волевой сферы; «общепедагогическая»цель – обновление содержания, методов и организационных форм учебной работы. Основные задачи курса: усвоение учащимися правил работы и поведения при общении с компьютером; приобретение учащимися навыков использования простейших тренажёров в работе на клавиатуре; использование на занятиях упражнений с игровыми программами с целью развития моторики пальцев развитию познавательного интереса. Теория компьютерной грамотности: компьютерная грамотность и информация. многообразие форм представления информации. действия с информацией: поиск информации, сбор информации, обработка информации, хранение информации, передача информации. Средства информатизации: информационные носители. техника безопасности и санитарно-гигиенические нормы при работе на компьютере. Информационные технологии: текстовый редактор: назначение и основные функции: графический редактор Paint назначение и основные функции; редактор PowerPoint назначение и основные функции. мультимедийные технологии. Технологии обучения: элементы педагогических технологий с коррекционной направленностью, мультимедийные технологии, индивидуального и дифференцированного подхода, здоровьесберегающие, информационные. Формы и методы обучения: словесные, наглядные, практические. Данная программа предлагает связь с предметами математикой, письмом, чтением, географией, историей, биологией, социально-бытовой ориентацией. Требования к подготовке школьников в области компьютерной грамотности (9 класс) Учащиеся должны: понимать и правильно применять на бытовом уровне понятия «информация»; различать виды информации по способам её восприятия человеком, по формам представления на материальных носителях; приводить простые жизненные примеры передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике; приводить примеры информационных носителей; определять простейшие компоненты компьютера (системный блок, клавиатура, монитор, мышка), моделирующие основные компоненты информационных функций человека; запускать программы из меню «Пуск»; вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры и мыши; уметь применять текстовый редактор для набора, редактирования и форматирования простейших текстов, вставлять таблицу, уметь применять простейший графический редактор для создания и редактирования рисунков, вставлять картинки; уметь открывать паку, находить нужный файл; сохранять документ, создать папку; знать о требованиях к организации компьютерного рабочего места, соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ. знать основы программы PowerPoint 2007 уметь использовать Интернет-ресурсы. Курс преподается 2 часа в неделю. Календарно-тематическое планирование по основам компьютерной грамотности для 9 класса на 2017-2018 уч. год Учитель: Смирнова М.В.
Список литературы Болдачёв А.В. Компьютер IBM PC для детей. – М.: Аквариум, СПб.: Дельта, 1996. – 384 с. Зарецкий А.В. Мой друг компьютер.М.: Рон’С. 1994. – 192 с. Кристофер Гриффин-Бил и Робин Ги. Юный исследователь. Телевизоры и компьютеры. М.: РОСМЭН, 1995. — 64 с. Махрин В.В. Учитесь работать на компьютере: Курс лекций и практикум по обучению работе на компьютере. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 525 с. Татарников А.Н. Офисные технологии: электронные таблицы и основы баз данных. Томск. 2007. – 123 с. Угринович Н.Д. Информатика: Учебник для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. 2007. — -173 с. Электронные издания PowerPoint 2007. «1С» и «ММТ И ДО». Весёлые прописи. Издательство Учитель. Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия. Мультимедийная энциклопедия. Интересный и загадочный мир. Мультимедийная энциклопедия. Информатика. Задания на развитие логического мышления. Клавиатурные тренажёры. Обучающиеся раскраски. Издательство Учитель. Раскрашиваем на компьютере часть 5. Бука СОФТ. Скоро в школу. МедиаХауз. Учимся играть на компьютере часть 1-2. Учимся пользоваться мышкой часть 1-2. 1 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||