|
|
Анализ 2018-19 уч.г.. Учебновоспитательной работы за 20182019 учебный год. Общие сведения о школе на начало года Численный состав на 1 сентября 272 (2666) учащихся. ( по специальной (коррекционной) программе для детей с луо6, по программе для детей с зпр 26, тнр2
3 класс- учитель Исенова Г.М.
На начало года- 21 учащихся, конец- 21
Итоги года- А- 100%, К- 47,6%
Результаты стандартизированных работ(2 класс)
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
математика
|
0
|
12 (54,5%)
|
10(45,5%)
|
Русский язык
|
0
|
13 (59%)
|
9(41%)
|
Окружающий мир
|
0
|
8 (36%)
|
14 (57%)
|
Комплексная работа
|
0
|
12 (54,5%)
|
10 (45,5%)
|
Английский язык
|
0
|
13(62%)
|
8(38%)
|
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
математика
|
0
|
15 (75%)
|
5(25%)
|
Русский язык
|
0
|
13 (65%)
|
7(35%)
|
Окружающий мир
|
0
|
13 (68%)
|
6 (32%)
|
Литературное чтение
|
0
|
3 (16%)
|
16 (84%)
|
Английский язык
|
0
|
13(62%)
|
8(38%)
|
Снижение показателя по повышенному уровню, по всем предметам.
4 класс - учитель Ганихина Н.М.
Кол-во учеников – на начало года 27, конец года -26
Итоги года: А -96% (1 условно переведен), К- 34,6%
Результаты стандартизированных работ(3 кл)
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
математика
|
1 (4%)
|
13 (54%)
|
10(42%)
|
Русский язык
|
1 (4 %)
|
14(58%)
|
9(38%)
|
Окружающий мир
|
0
|
14 (58%)
|
10 (42%)
|
Литературное чтение
|
1 (4%)
|
8 (32%)
|
13 (64%)
|
Английский язык
|
3 (13%)
|
9(39%)
|
11(48%)
|
ВПР
Окружающий мир
|
Кол-во уч.
|
%
|
Понизили ( Отм.< Отм.по журналу)
|
3
|
14
|
Подтвердили(Отм.=Отм.по журналу)
|
19
|
86
|
Повысили (Отм.> Отм.по журналу)
|
0
|
0
|
Всего*:
|
22
|
100
|
математика
|
Кол-во уч.
|
%
|
Понизили ( Отм.< Отм.по журналу)
|
0
|
0
|
Подтвердили(Отм.=Отм.по журналу)
|
16
|
73
|
Повысили (Отм.> Отм.по журналу)
|
6
|
27
|
Всего*:
|
22
|
100
|
Русский язык
|
Кол-во уч.
|
%
|
|
Понизили ( Отм.< Отм.по журналу)
|
1
|
5
|
Подтвердили(Отм.=Отм.по журналу)
|
13
|
59
|
Повысили (Отм.> Отм.по журналу)
|
8
|
36
|
Всего*:
|
22
|
100
|
Литературное чтение: Б/У 50%, П/У- 50%
|
|
Английский язык: Н/Б- 4 (16%), Б/У 10(42%), П/У- 10(42%)
В данном учебном году повысился уровень абсолютной и качественной успеваемости.
Яблоневская начальная школа- учитель Елкина Г.Н.
3 класс
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
математика
|
0
|
3 (100%)
|
0
|
Русский язык
|
0
|
3(100%
|
0
|
Окружающий мир
|
0
|
1(25%)
|
2 (75%)
|
Литературное чтение
|
0
|
2(75%)
|
1(25%)
|
Снижение показателя качественной успеваемости.
Сравнительная таблица итогов года по н/школе.
Учебный год
|
Русский яз.
|
математика
|
Техника чт.
|
Итоги года
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2013
|
100%\63%
|
100%\69%
|
100%\82%
|
100%\77%
|
2014
|
97%\58%
|
97%\67%
|
100%\89%
|
91%\42%
|
2015
|
98%/51%
|
98%/68%
|
98%/88%
|
96%/47
|
2016
|
96,6%
|
97,8%
|
97,6%
|
95,6%
|
2017
|
98%
|
97%
|
98%
|
96,8%/42,8
|
2018
|
97%/51%
|
97%/63%
|
100%/77
|
98%/42,6%
|
2019
|
98%/51%
|
97%/58%
|
99%//77%
|
98%/45%
|
Положительная динамика по качественной успкваемости успеваемости
Основная школа.
5 класс- классный руководитель- Соловьева М.С.
Количество учащихся : начало года- 22, конец года 22
2 учащихся занимаются по адаптированной программе для детей с ЗПР (присвоен статус ОВЗ), 1- Констанц М.. (программа для детей с ЛУО).
Результаты стандартизированных и ВПР работ.
При проведении диагностики уровня обученности по основным предметам на начало года показал низкие результаты: математика: Н/Б- 29%, русский яз.- 0.% , англ. яз.- 18%, история-5%, география -0
Нне достигли Б/У 5 класс: Подольская (англ.яз. математика), Поляков Я. (англ.яз. математика), Кузнецов В.(англ. яз. математика), Калашников (математика), Тельцова (математика), Шваб (история)
ВПР (апрель 2018)
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
Математика(ВПР)
|
2(12%)
|
6 (33%)
|
10(55%)
|
Понизили-4(22%), подтвердили-12(67%), повысили-2 (11%)
|
|
Русский язык(ВПР)
Русский яз.(стан.)
|
2 (12%)
1(4%)
|
8 (44%)
6(27%)
|
8(44%)
12(57%)
|
Понизили-3(17), подтвердили-14 (78%), повысили 1 (6%)
|
Английский я.
|
4(19%)
|
11 (52%)
|
6 (29%)
|
технология
|
0
|
16 (100%)
|
0
|
Литература
|
|
|
|
История ВПР
|
0
|
3(17%)
|
14(83%)
|
Понизили-4 (24%), подтвердили- 10(59%), повысили-3(18%)
|
Биология ВПР
|
0
|
6(35%)
|
11(65%)
|
Понизили-11(65%), подтвердили-5 (29%), повысили-1 (6%)
|
Физическая культура
|
0
|
8 (50%)
|
8 (50%)
|
география
|
0
|
10(47,6%)
|
11(52,4%)
|
С учащимися, которые не достигли базового уровня была организована внеурочная работа по ликвидации пробелов и на конец года они повторно написали работу и выполнили базовый уровень.
Результаты класса по ВПР сопоставимы с 4 классом.
Итого года- А-100% , К- 36%
В сравнении с прошлым годом снижение качественной (14%) успеваемости.
Зона риска: Шваб, Тельцова, Поляков.
6 класс- кл. руководитель Черняк Е.М.
Состав класса – 16 чел.
В классе обучаются учащиеся по адаптированным программа: 2(ЗПР)
Результаты январских контрольных работ:
6
|
Иноземцева О.П.
|
Русский язык
|
21%
|
71%
|
7%
|
Черняк Е.М.
|
математика
|
20%
|
53%
|
27%
|
Омельченко Н.А.
|
Англ.яз.
|
29%
|
50%
|
21%
|
Солдатенко С.С.
|
история
|
|
|
|
Руденко Б.П.
|
биология
|
19%
|
31%
|
50%
|
Руденко Б.П.
|
география
|
20%
|
66%
|
14%
|
Не достигли Б/У: Калачева Н. (русский яз. анг.яз.), Коваленко С. (русский яз.), Смирнов Ж. (рус.яз.), Брюханов В. (анг.яз. география), Цыба (анг.яз.), Таскаев П. (англ. яз,) Ишков(биология, география), Геращенко (биология, география), Сагумбаев (биология)
Результаты промежуточной аттестации.
предмет
|
Н/Б уровня
|
Б/У
|
В/БУ
|
Математика(ВПР)
|
3 (21%)
|
11(79%)
|
|
Понизили 4(29%), подтвердили-10(71%), повысили-0
|
Русский язык (ВПР)
|
2(14%)
|
11(79%)
|
1 (7%)
|
Понизили-2(14%), подсвердили-11(79%), повысили-1(7%)
|
Биология(ВПР)
|
1(7%)
|
13(93%)
|
|
Понизили-7 (50%), подтвердили- 5(36%), повысили-2(14%
|
литература
|
0
|
10(62%)
|
6(38%)
|
География(ВПР)
|
0
|
14(100%)
|
|
Понизили:5(36%)
|
Подтвердили:8(57%)
|
Повысили:1(7%)
|
|
Физическая культура
|
0
|
2(13%)
|
13 (87%)
|
Английский яз.
|
1 (8%)
|
9(69%)
|
3(23%)
|
История(ВПР)
|
0
|
12(85,7%)
|
2(14,3%)
|
Понизили-4 (29%), подтвердили-6 (43%), повысили 4 (29%)
|
обществознание
|
0
|
14(100%)
|
|
Понизили:5(36%)
|
Подтвердили:8(57%)
|
Повысили:1(7%)
|
|
.
Итог года: А- 94%, (1 условно переведен), К- 19% Снижение качественной успеваемости на на 10%
7 кл.- кл. рук. Руденко Б.П.
Состав -15 учащихся.
В составе класса в основном учащиеся со средним и низким уровнем обучаемости. 3 ученица со статусом ОВЗ (ЗПР).,1 – ЛУО
Результаты январского мониторинга уровня обученности.
класс
|
учитель
|
предмет
|
А%
|
К%
|
7
|
Белюга А.А.
|
Русский язык
|
86%, (2)
|
21%
|
|
Таранина Л.В.А
|
математика
|
57% (6)
|
29%
|
|
Солдатенко С.С.
|
история
|
|
|
|
Соловьёва М.С.
|
физика
|
58%(6)
|
28%
|
|
Руденко Б.П.
|
биология
|
82%(3)
|
45%
|
|
|
география
|
71%(4)
|
29%
|
|
Омельченко Н.А.
|
Англ.яз. язык
|
71% (3)
|
31%
| |
|
|
Скачать 74.23 Kb.