Экономика ч. УП Экономика 1 часть. Учебное пособие по дисциплине Экономика
Скачать 1.52 Mb.
|
Тема 3. Развитие предмета экономической теории. Специфика методологии. Методы экономических исследований.Изменение представлений о предмете экономической науки. Три этапа в развитии предмета. Современные подходы в определении предмета экономической теории. Главные подходы в методологии: субъективный, неопозитивно-эмпирический, рационалистический, диалектико-материалистический и их характеристика. Позитивные и нормативные утверждения и анализ. Экономическое моделирование и эксперименты. Функциональный анализ и причинно-следственные связи. Методы формальной, диалектической и математической логики. Образ человека в экономической теории и модели его поведения. Развитие предмета экономической теории. В развитии предмета экономической теории можно выделить три этапа: экономия, политическая экономия, экономикс. Экономическая теория первоначально возникла в античном обществе как экономия — наука о домоводстве, домашнем хозяйстве. Ее целью было воспитание достойных граждан. Аристотель различал два вида хозяйственной деятельности: экономию — хозяйство ради самообеспечения и хрематистику — хозяйство с целью обогащения. Политическая экономия как самостоятельная наука возникла значительно позже - в период зарождения капиталистического строя, формирования национального рынка. Она выражала интересы буржуазии как восходящего в ту пору класса. Тогда же и появился и сам термин "политическая экономия", родившийся в результате сочетания трех древнегреческих слов: "политейя" - общественное устройство, "ойкос" - дом, хозяйство и "номос" - закон. Экономисты того времени подчеркивал необходимость не просто умелого ведения хозяйства, а государственной национальной экономики,- отсюда «политическая». С 20х годов появилось новое название экономической науки – экономикс. Экономикс - наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей. Экономикс рассматривала проблемы эффективного и рационального использования ограниченных ресурсов. Эволюция этих терминов отражает исторический процесс развития экономической науки. Современная же экономическая теория изучает поведение людей как хозяйствующих субъектов на всех уровнях экономической системы в процессах производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в целях удовлетворения человеческих потребностей при ограниченных ресурсах семьи, фирмы и общества в целом. Современная экономическая теория синтезирует в себе все основные направления экономических учений прошлого и настоящего. Методология экономической науки. Главные подходы. Экономическая теория, как и любая другая наука, обладает не только специфическим предметом, но и особым методом исследования. Методология – учение о способах, приемах научного познания действительности. Среди главных подходов в методологии можно выделить следующие. При субъективном подходе в качестве основного объекта исследования рассматривается человек как хозяйствующий субъект. Его апогеем явилась теория потребительского поведения, основанная на предельной полезности. Рационалистический подход основан на попытке открыть «естественные» и рациональные законы экономики. Высшее воплощение этого подхода – учение А.Смита и Д.Рикардо. эмпирический подход основан на глубоком изучении реальных факторов экономической жизни. Его результатом явились экономические модели, макро- и микроэкономика. В основе диалектического подхода заложена мысль о том, что эмпирического опыта не достаточно и что нужен анализ явлений в их развитии, движении. Конкретным воплощением этого подхода явилось экономическое учение К.Маркса. Диалектическая логика, формальная логика, математическая логика. Важным средством познания является диалектическая логика – наука об общих законах и формах движения мышления, о способах познания мыслью окружающего мира. Именно диалектика рассматривает весь природный, исторический и духовный мир в виде единого процесса. Диалект логика требует, во-первых, всестороннего изучения объекта во всем многообразии связей и «опосредований», во-вторых, рассмотрения его в саморазвитии, т.е. в непрерывном движении, изменении и преобразовании. Материалистическая диалектика как теория познания включает в себя в качестве части диалектическую логику. Диалектическая логика изучает принципы и закономерности формирования, изменения и развития знания, средства и методы их получения и проверки. Диалектическая логика не противопоставляется формальной и не исключает ее необходимость. Диалектическая логика использует результаты формальной при установлении всеобщих законов движения мышления к истине. Формальная логика, изучающая формы мышления, понятия, суждения, умозаключения, доказательства, рассматривает их с точки зрения логического строения, отвлекаясь от конкретного содержания, выраженного в них. Возьмем на пример два суждения: «любой труд полезен» и « любой товар продается», каждое из которых имеет собственное содержание, отличное от другого, но сточки зрения форм логики оба суждения относятся к одному логическому виду и в этом отношении не отличаются друг от друга. Простейшей категорией формальной логики является понятие. Оно фиксирует мысль о предмете. Обычно понятие определяется через более широкое понятие путем добавления к родовому признаку видового различия. Суждение - это мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Формой взаимосвязи суждений выступает умозаключение. Умозаключение представляет собой прием мышления, посредством которого из некоторого исходного знания получается выводное знание. Наиболее известной формой умозаключения является силлогизм. Он утверждает, что если свойство Р принадлежит каждому из предметов, образующих данный класс, то это свойство будет принадлежать и любому индивидуальному предмету, относимому к этому классу. Это называется аксиомой силлогизма. Анализ- это метод познания, состоящий в расчленении целого на составные части, синтез - метод, состоящий в соединении отдельных частей в единое целое. Аналогичными недостатками обладают и индукция с дедукцией. Индукция - это метод познания, основанный на умозаключениях от частного (особенного) к общему; дедукция - метод, основанный на умозаключениях от общего к частному (особенному). Важную роль в формальной логике играет сравнение - метод, определяющий сходство или различие явлений и процессов. Он широко используется при систематизации и классификации понятий, так как позволяет соотнести неизвестное с известным, выразить новое через имеющиеся понятия и категории. Однако роль сравнения в познании нельзя переоценивать. Оно, как правило, носит поверхностный характер, отражая лишь первые шаги исследования. В то же время сравнение готовит предпосылки для проведения аналогии. Аналогия - это метод познания, основанный на переносе одного или ряда свойств с известного явления на неизвестное. В общей форме умозаключение по аналогии записывается следующим образом. Если А и В имеют общие свойства и А имеет свойство с, то и В имеет свойство с. Аналогия — это частный случай индукции. Она играет важную роль в выдвижении предположений, получении нового знания. Проблема - это четко сформулированный вопрос или комплекс вопросов, возникших в процессе познания. Постановка проблемы возможна до начала исследования, в ходе исследования и в ходе его завершения. Если проблемы сформулированы до начала исследования, такие проблемы называют явными, если нет — то неявными. Методы решения проблемы могут быть известны заранее, а могут быть найдены в процессе работы. Принципиально новому решению задачи способствует постановка проблемы в форме антиномии. Антиномия - это противоречие, в котором тезис и антитезис имеют равную силу и в одинаковой степени покоятся на одних и тех же основаниях. Формулировка проблемы в форме антиномии позволяет отразить противоречивое развитие как реального объекта, так и знаний о нем. Однако с точки зрения формальной логики антиномия неразрешима, поскольку отрицает ее основные законы. На ограниченность формальной логики указывает и апория — утверждение, противоречащее практическому опыту. Постановка проблемы в форме парадокса (антиномии, апории или даже софизма) способствует рождению гипотез. Гипотеза - это метод познания, заключающийся в выдвижении научно обоснованного предположения о возможных причинах или связях явлений и процессов. Гипотеза возникает тогда, когда появляются новые факторы, противоречащие старой теории. Под доказательством в формальной логике понимается обоснование истинности одной мысли с помощью других. Формальная логика предлагает универсальную структуру доказательства. Она состоит из тезиса, оснований доказательства (аргументов) и способа доказательства (демонстрации). Существуют различные виды доказательства. В зависимости от его целей выделяют доказательства истинности и ложности (опровержение); в зависимости от способа доказательства - прямые и косвенные; в зависимости от оснований доказательства — теоретические и эмпирические. Исторический метод исследования представляется логическим методом, только облаченным в историческую форму (т. е. исследующим логику развития предмета в форме конкретных исторических событий), а логический метод - историческим, взятым в необходимости (т. е. освобожденным от случайной исторической формы). Историческое и логическое, включая предшествующие методы, точнее, черты единого диалектического метода, дают в общем, виде ответ на вопрос, с чего начинать и как строить теоретическую систему. Однако для практической реализации этого необходимо предварительно построить более конкретные экономические модели и проверить их в ходе экономических экспериментов. Математическая логика – представляет собой совокупность искусственных формализованных языков, для которых устанавливаются такие логические свойства, как доказуемость, выводимость, следствие .. . В отличии от классической математической логики, базирующейся на принципе двузначности( истина - лож), современная мат логика руководствуется принципом многозначности, допускающая три и более значений истинности и рассматривает отношения, например, между необходимостью, случайностью, возможностью, действительностью и др. развитие соврем мат логики ( теория множеств, теория вероятностей) обусловило появление например теории алгоритмов. Использование математического аппарата в экономических исследованиях, несомненно, повышает значение мат логики и вызывает необходимость формализации эконом процессов. Экономическое моделирование и эксперименты. Экономическим процессам и явлениям присущи качественная и количественная определенность. Поэтому экономическая теория использует метод экономико-математического моделирования. Экономическая модель - это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется как его объективными свойствами, так и субъективным целевым характером исследования. Простейшим видом экономико-математического моделирования является моделирование в двухмерном пространстве - при помощи графиков. При изучении экономической жизни людей и общества в целом имеет смысл постановка экспериментов с целью предвидения их вероятностных результатов и последствий. Экономический эксперимент - это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью изучения его в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического изменения. Эксперименты могут проводиться как на микро-, так и на макроуровне, как в условиях рыночной экономики, так и вне ее. В процессе эксперимента может проявиться и стремление исследователя выделить интересующие его стороны, и проигнорировать другие из них. Образ человека в экономической теории и модели его поведения. Человек всегда был и остается центральной фигурой в экономике. Вне человека не может быть ни какой экономики. Экономика, хозяйственная деятельность возникли вместе с человеком, с помощью человека и во имя него. Но созданная человеком экономика оказывает сильное влияние на формирование и развитие личности. Человек для получения средств существования воздействует на природу ( обрабатывает землю…). Таким образом, экономика – это взаимодействие человека с природой, с окружающей средой в интересах обеспечения жизненного процесса, существования и развития человека и человечества. Человек в экономике играет три основные роли: 1. он выступает в качестве хозяйственника, производителя или продавца услуг; 2. он является основным потребителем, покупателем этих товаров и услуг; 3. человек управляет производством, распределением, обменом и потреблением, т.е. экономикой на всех уровнях. Роль человека в экономике в отдельные периоды его жизни различна и определяется тем, сколько человек получает различных благ от семьи, общества и сколько им возвращает. В современной экономической литературе существуют два похода к вопросу о поведении человека в мире экономики. Первая концепция представлена классиком политэкономии А.Смитом и его последователями. Он полагал, что модель экономического поведения человека, или «экономического человека», в эпоху рыночной экономики включает в себя обогащение, личный материальный интерес и эгоизм. И лишь в той мере, в какой преследуется собственная выгода, экономический человек действует на пользу обществу. В последующие годы экономисты и социологи неоднократно предпринимали попытки уточнить и дополнить модель экономического человека Смита. Но Смит в ответ лишь корректировал его отдельные черты. С развитием общества в 19 и 20 веках стало очевидно, что человек не может заниматься только одним делом - судорожно зарабатывать деньги. В мотивацию поведения человека стали включать и социальные факторы, социальные потребности и обстоятельства. Принципиальное новое направление в интерпретации экономической природы человека дали представитель немецкой исторической школы, русской экономической мысли и различных социалистических учений. При всех громадных различиях в содержании этих школ и учений общее в данной концепции состоит в том, что в отличии от Смита и его последователей объектом экономического анализа теперь становится не только индивидуальный человек, а народ, общество, класс, социальная группа, семья. С учетом этого фактора индивидуальный человек предстает только как эгоист, но и как альтруист, способный учитывать не только свои интересы, но и интересы семьи, своего народа, общества, человечества. Факторы производства (экономические ресурсы |