Почему моя профессия учитель. Эссе. Учитель это творчество
Скачать 18.31 Kb.
|
Эссе Учитель – это творчество… Не поверите, да я и сама не верила, что стану учителем. Год 2011, мне уже за тридцать, а я студентка Кемеровского педагогического колледжа… С позиции взрослого человека, который уже имеет семью, двоих детей, учеба показалась увлекательным путешествием. Педагогика, психология, методика преподавания предметов для меня это было важно и интересно! Спросите, каков мотив? Финансовый, отнюдь нет, ведь учитель технологии в сельской школе имеет небольшую нагрузку. Да, да, накопился внутренний потенциал, многое умею сделать своими руками и понимаю, что могу это передать другим… 2014 год я учитель технологии в своей родной Новоромановской школе. Творческое начало победило! А.П. Чехов писал: «Кто испытал наслаждение творчества, для того уже все другие наслаждения не существуют». А учительский труд это ежеминутное творчество. Создание новых изделий, общение с учениками, подбор форм и методов все это требует творческих усилий. Любой ребенок творец, одаренная личность. Важно заметить скрытые таланты в своих учениках, поддержать и вдохновить на дальнейшее творчество. Согласитесь, легко работать с успешным учеником, который всегда готов. А вот труднее с теми, кто создает массу проблем, шумит, отвлекается, не имеет нужных принадлежностей… Что делать? Я думаю, необходимо отказаться от идеи «правильный человек» и сменить ориентацию на поддержку индивидуальности. Один из приемов - это спокойная беседа, возможно, один на один с учеником, и этот ребенок раскроется, и он не менее талантлив. И, конечно же, постоянная работа над собой, над повышением своего педагогического мастерства. Многие думают, что предмет «технология» в учебном плане малозаметный. Вы не правы, это один самых жизненно важных школьных предметов. Согласитесь, проблема трудового воспитания в школе существует. Родители всяческим образом пытаются оградить своих детей от любого общественно-полезного труда. Так вот моя миссия научить детей трудиться. На моем предмете девочки, как будущие хозяйки, хранительницы очага учатся рукодельничать, готовить, наводить чистоту, приобретают навыки финансовой грамотности. На уроках технологии я в детях формирую уверенность в себе, потому что учу многое делать своими руками. Созданная и изготовленная своими руками вещь, делает человека добрее, гуманнее, бережливее. Сегодня, как никогда, актуальны слова А.С. Макаренко: «Мы хорошо знаем, насколько веселее и счастливее живут люди, которые многое умеют делать, у которых все удается и спориться, которые не потеряются ни при каких обстоятельствах». Теперь мой образ жизни – это профессия учителя. Для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед, ведь труд учителя – это великолепный источник для безграничного творчества. Учитель технологии Смокотина Галина Анатольевна. |