№
п/п
|
Тема урока
|
Даты проведения
|
Кол-во часов
|
Элементы
содержания
|
Требования
к уровню подготовки
обучающихся
|
Оборудование
|
Тип урока
|
Домашнее задание
|
план
|
факт
|
1 четверть(9 часов)
|
Правила оформления чертежей - 9 часов
|
1
|
Введение. Чертёжные инструменты, материалы и принадлежности.
|
1.09 –
4.09
|
|
1
|
-инструменты для выполнения чертежей,
-чертёжные материалы и принадлежности
-как работать чертёжными инструментами,
-оборудование рабочего места.
|
Знать: историю развития чертежа;
об инструментах, материалах и принадлежностях, правилах пользования ими, что такое ЕСКД,
Уметь: работать с чертёжными принадлежностями
|
Таблицы, примеры ученических чертежей, учебник, тетрадь
|
Усвоение новых знаний
|
«Введение» и § 1; ответить на вопросы
с.15
|
2
|
Правила оформления чертежей.
Стандарты.
Линии чертежа
|
7.09 –
11.09
|
|
1
|
-основные виды линий
-понятие о стандартах ЕСКД
|
Знать:
правила оформления чертежей, правила построения линии чертежа
Уметь: чертить линии по правилам, предусмотренным ЕСКД.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбиниро
ванный
|
§ 2
пп. 2.1 , 2.3
упр. 2 из учебника (с. 20, рис. 23), ответить на вопросы с. 20
|
3
|
Шрифты чертёжные.
|
14.09-18.09
|
|
1
|
-размер букв и цифр чертёжного шрифта
|
Знать: правила написания букв и цифр
Уметь: писать шрифтом 7 и 5
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбиниро
ванный
|
§ 2, п. 2.4. Написать чертёжным шрифтом №7 ФИО, школу и класс
|
4
|
Форматы. Основная надпись чертежа.
|
21.09-
25.09
|
|
1
|
-форматы, основная надпись чертежа,
|
Знать: правила оформления чертежей Уметь: вычерчивать рамку, графы чертежа в соответствии с правилами.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбиниро
ванный
|
§ 2
П. 2.2, ответить на вопросы с. 17-18
Подготовка к г/р (к/р)
|
5
|
Графическая работа №1
« Линии чертежа»
Диагностическая контрльная работа
|
28.09-
2.10
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Провести различные линии и окружности.
|
Знать: правила оформления чертежей, подготовки инструментов и принадлежностей для графической работы. Уметь: вычерчивать рамку, графы, линии чертежа в соответствии с правилами.
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
6-7
|
Общие правила нанесения размеров. Масштабы.
|
5.10-
9.10
12.10-
16.10
|
|
2
|
-линейные размеры.
-размерные линии и числа,
-единицы линейных размеров,
-знаки и буквы перед размерным числом.
|
Знать: правила нанесения размеров на чертеже; виды масштабов.
Уметь: определять масштаб на чертеже, выполнять чертеж плоской детали с нанесением размеров.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 2,
пп 2.5, 2.6, упр. 5-6
Подготовка к г/р
|
8
|
Графическая работа №2
«Чертеж плоской детали»
|
19.10-
23.10
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить чертеж детали по имеющимся половинам изображений. Нанести размеры
|
Знать: правила оформления чертежей, нанесения размеров. Уметь:определять масштаб на чертеже, выполнять чертеж плоской детали с нанесением размеров.
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
9
|
Разбор ошибок. Исправление.
|
26.10-
30.10
|
|
1
|
-чертеж детали
-нанесение размеров
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
|
|
2 четверть (7 часов)
|
Способы проецирования - 11 часов
|
10
|
Проецирование. Центральное и параллельное. Проецирование на одну плоскость проекций
|
9.11-
13.11
|
|
1
|
-общие сведения о проецировании,
-центральное и параллельное проецирование.
-проецирование на одну плоскость проекций
|
Знать: виды и правила проецирования;
Уметь: строить проекции точки на одну плоскости проекций; строить проекции отрезков
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Усвоение новых знаний
|
§3, §4
п. 4.1
|
11-12
|
Прямоугольное проецирование.
|
16.11-
20.11
23.11-
27.11
|
|
2
|
-проецирование на две и три плоскости проекций.
|
Знать: правила проецирования на несколько плоскостей проекций
Уметь: строить проекции точки на две и три плоскости проекций; строить проекции отрезков
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§4
п. 4.2
упр.7, ответить на вопросы с.40
|
13
|
Расположение видов на чертеже. Местные виды.
|
30.11-
4.12
|
|
1
|
-местные виды,
-правила оформления.
-расположение на чертеже.
|
Знать: определение вида; название видов, Уметь: правильно располагать виды.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§5 упр.8 и 9
|
14
|
Последовательность построения видов детали на чертеже.
|
7.12-11.12
|
|
1
|
-последовательность построения видов на чертеже детали
-линия проекционной связи
|
Знать: расположение видов; определение главного вида.
Уметь: выбирать главный вид; необходимое, но достаточное количество видов; правильно располагать виды.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§13 упр.8 и 9
подготовка к г/р (к/р)
|
15
|
Графическая работа №3
«Чертеж детали в трех видах с нанесением размеров»
Промежуточная контрольная работа
|
14.12-
18.12
|
|
1
|
Промежуточный контроль
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить чертеж детали в трех видах. Нанести размеры
|
Знать: правила оформления чертежей, правила выполнения видов чертежа детали, правила нанесения размеров. Уметь:применять полученные знания при выполнении работы.
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
16
|
Разбор ошибок.
Исправление.
|
21.12-25.12
|
|
1
|
-чертеж детали в трех видах
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
|
3 четверть (10 часов)
|
17
|
Построение третьего вида
|
11.01-15.01
|
|
1
|
-постоянная прямая,
-способы построения третьей проекции предмета
|
Знать: правила выполнения чертежа детали, расположение видов на чертеже. Уметь: выполнять третий вид по двум данным, наносить размеры.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§13 п.13.4 упр.33,34,35
подготовка к г/р
|
18
|
Графическая работа№4 «Построение третьего вида по двум данным»
|
18.01-22.01
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить построение третьего вида детали по двум данным.Нанести размеры
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
19
|
Выполнение чертежа детали с преобразованием его формы.
|
25.01-29.01
|
|
1
|
-способы построения проекций предмета с преобразованием его формы
|
Знать: правила выполнения чертежа детали, виды аксонометрических проекций и правила их выполнения. Уметь:преобразовывать форму детали, используя навыки пространственного мышления.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
подготовка к г/р
|
20
|
Графическая работа№5
«Чертеж детали в трех видах (с преобразованием формы)
|
1.02-
5.02
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить чертеж детали в трех видах с преобразованием формы.Нанести размеры
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
Чтение и выполнение чертежей - 6 часов
|
21
|
Анализ геометрической формы предмета.
|
8.02-
12.02
|
|
1
|
-анализ геометрической формы предмета.
|
Знать: названия простых геометрических тел. Уметь: делать анализ геометрической формы предмета, разделяя его на простые геометрические тела.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§10 упр.19
|
22
|
Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел.
|
15.02-19.02
|
|
1
|
-проецирование куба и прямоугольного параллелепипеда,
правильных треугольной и шестиугольной,правильной четырехугольной пирамиды
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§11
|
23
|
Проекции вершин, ребер и граней предмета
|
22.02-
26.02
|
|
1
|
-построение проекций точек, вершин, ребер и граней
|
Знать: как построить проекции вершин, ребер, граней и точек предмета.
Уметь: строить проекции этих элементов, используя полученные знания.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§12 упр.21-25, 26-29
подготовка к г/р
|
24
|
Графическая работа№6
«Чертеж детали в необходимом количестве видов (с построением проекций точек, отрезков, граней)»
|
29.02-4.03
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить чертеж детали в необходимом количестве видаов. Нанести размеры
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
25
|
Разбор ошибок. Исправление.
|
7.03-11.03
|
|
1
|
-выполнение чертежа детали в необходимом количестве видов с построением проекций точек
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
|
26
|
Геометрические построения. Деление окружности на равные части. Сопряжения.
|
14.03-18.03
|
|
1
|
-деление окружности на равные части.
-сопряжение двух прямых дугой заданного радиуса
-центры сопряжений,
-точки сопряжений
-сопряжение окружности и прямой дугой заданного радиуса
|
Знать: особенности деления окружности на части, что такое сопряжение.
Уметь: выполнять геометрические построения, чертеж детали с элементами сопряжения.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 15
ответить на вопросы с 106
|
4 четверть (9 часов)
|
Аксонометрические проекции - 8 часов
|
27
|
Получение и построение аксонометрических проекций.
|
28.03-1.04
|
|
1
|
-косоугольная, фронтальная, диметрическая и прямоугольная изометрическая проекции,
-положение осей,
-показатели искажения.
|
Знать: понятие аксонометрии, виды аксонометрических проекций.
Уметь: строить оси для аксонометрических проекций.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 6-7 п.7.1
ответить на вопросы с 48-49
|
28
|
Аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел
|
4.04-8.04
|
|
1
|
-последовательность построения,
-пособы построения аксонометрических проекций плоских фигур и геометрических тел
|
Знать: виды аксонометрических проекций. Уметь: строить оси, плоские фигуры в разных плоскостях.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 7 п.7.2 упр.10
|
29
|
Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности
|
11.04-15.04
|
|
1
|
-фронтальные диметрические проекции окружностей,
-изометрическая проекция окружностей,
-способы построения аксонометрической проекции предметов, имеющих круглые поверхности.
|
Знать: правила построения окружностей в изометрии.
Уметь: использовать полученные знания и графические навыки при выполнении задания.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 8 упр.12-15
|
30
|
Технический рисунок. Аксонометрические проекции деталей.
|
18.04-22.04
|
|
1
|
-понятие о техническом рисунке,
-технические рисунки и аксонометрические проекции предметов.
|
Знать: что такое технический рисунок, правила выполнения технического рисунка. Уметь: использовать полученные знания и графические навыки при выполнении задания.
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
§ 7 п.7.3 и § 9 упр.10,11,16
ответить на вопросы с 58
подготовка к г/р
|
31
|
Графическая работа№7
«Аксонометрическая проекция детали»
|
25.04-29.04
|
|
1
|
На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить аксонометрическую проекцию детали. Нанести размеры
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
32
|
Разбор ошибок. Исправление.
|
2.05-6.05
|
|
1
|
-технические рисунки и аксонометрические проекции предметов.
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
Подготовка к г/р (к/р)
|
33
|
Графическая работа№8 «Выполнение чертежа предмета».
Итоговая контрольная работа
|
9.05-13.05
|
|
1
|
Итоговый контроль
проверить знания и умения учащихся по пройденым темам.На листе формата А4 вычертить рамку и графу основной надписи по размерам. Выполнить чертеж детали в необходимом количестве видов. Нанести размеры.
|
|
Чертежные материалы и инструменты, индивидуальные карточки-задания.
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
34
|
Разбор ошибок. Исправление.
|
16.05-20.05
|
|
1
|
-нахождение и исправление ошибок
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Комбинированный
|
|
Обобщение знаний - 1 час
|
35
|
Обобщение знаний
|
23.05-27.05
|
|
1
|
-Закрепление полученных знаний.
|
|
Учебник, тетрадь , чертежные материалы и инструменты
|
Урок обобщения и систематизации знаний.
|
|
|
Итого:
|
|
|
35
часов
|
- 8 гр/р
-3 к/р
|
|
|
|
|
Скачать 118.5 Kb.