Урок истории 9 класс. История 9 класс 20.10.22. Урок Тема урока сша до середины xix в. рабовладение, демократия, экономический рост
 Скачать 15.46 Kb.
|
|
История 9-А, Б классы Дата 20.10.22 Урок № Тема урока: «СШАдосерединыXIXв.:рабовладение,демократия,экономическийрост» Цели: -охарактеризовать особенности развития США до середины XIX века; -развивать умения анализировать исторические факты; -воспитывать уважение к истории других народов Планируемые результаты: Личностные: -осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции. Готовность и способность вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания Метапредметные УУД: - умение самостоятельно определять цели обучения, ставить и формулировать новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности; - определять совместно с педагогом и сверстниками критерии планируемых результатов и критерии оценки своей учебной деятельности; - умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причнно-следственныие связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное, по аналогии) и делать выводы; -умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками -; Предметные: -знать значение понятий: «доктрина Монро», фронтир, демократическая и республиканская партия, рабство, аболиционисты, уметь применять их в тексте; -определять причины Гражданской войны и определять ее значение для дальнейшего развития США. Тип урока: урок открытия нового знания Оборудование: Поурочные разработки по всеобщей истории 9 класс (урок№18),видео урок № , Учебник пар.1 ХОД УРОКА: Организационный момент. Актуализация знаний обучающихся: Выполнение тестовых заданий Мотивационно-целевой этап В начале XI века в Североамериканской республике широко распространился термин «предопределение судьбы». Согласно ему эта республика призвана распространить «зону свободы» по всей территории Северной Америки. «Наше явное предначертание- заполнить весь континент. Вхождение в состав нашего государства сначала Техаса, затем Оригона и др. земель «совершенно неотвратимо…» Историю какой страны нам предстоит сегодня изучить? Как вы это определили? Формулируем тему, цели и задачи урока. Открытие нового знания. План: 1.США в начале XIX века. 2.Экономическое развитие 3.Политическое развитие 4.Гражданская война 1861-1865гг. Видео урок № 31 «США в XIX веке» (17 минут) Подведение итогов урока Рефлексия Домашнее задание: пар 14 прочитать, знать значение понятий |