Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи урока-проекта

  • Ключевые компетенции, формирующиеся у учащихся на уроке-проекте

  • Виды урока-проекта Этапы проектирования и проведения урока-проекта

  • Алгоритм «пять П»

  • 3. Определение целей и задач. 4. Решение проблемы. 5. Достижение результата в процессе работы. 6. Контроль, оценка, рефлексия.

  • Презентация к теории. Урок интерактивная часть коллективная часть презентационная часть


    Скачать 63.4 Kb.
    НазваниеУрок интерактивная часть коллективная часть презентационная часть
    Дата06.03.2023
    Размер63.4 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПрезентация к теории.pptx
    ТипУрок
    #972812
    Урок-проект
    Подготовили Сусина Светлана
    Толкачева Анна
    Голышкова Мария
    Проектный урок

    интерактивная часть

    коллективная часть

    презентационная часть
    Задачи урока-проекта:
    Ключевые компетенции, формирующиеся у учащихся на уроке-проекте

    Рефлексивные умения

    Поисковые (исследовательские) умения

    Презентационные умения и навыки

    Коммуникативные умения

    Умения и навыки работы в сотрудничестве

    предметный

    межпредметный

    внепредметный

    Виды урока-проекта
    Этапы проектирования и проведения урока-проекта
    • определение целей и задач урока;
    • ориентация содержания урока на реализацию запланированных целей и задач;
    • ориентация процесса обучения на гарантированное достижение результатов;
    • оценивание текущих результатов (наличие быстрой обратной связи), коррекция обучения;
    • заключительное оценивание результатов.
    Алгоритм «пять П»
    • Проблема
    • Планирование
    • Поиск информации
    • Продукт
    • Презентация
    Особенности подготовки и проведения урока-проекта
    1. Этап подготовки учителя к уроку.
    2. Постановка учебной проблемы.
    3. Определение целей и задач.
    4. Решение проблемы.
    5. Достижение результата в процессе работы.
    6. Контроль, оценка, рефлексия.
    Сценарий защиты проектов учащихся
    • Постановка проблемы, ее актуальность.
    • Высказывание гипотезы, аргументация ее положений.
    • Основная часть: этапы работы над проектом, полученные результаты, их краткий анализ.
    • Выводы. Результаты рефлексивной оценки проекта.


    написать администратору сайта