Урок математики Прямоугольная система координат. открытый-урок-Прямоугольная-система-координат. Урок математики и информатики в 6 классе по теме Прямоугольная система координат. Цель повторение материала по теме. Задачи
 Скачать 94.08 Kb.
|
|
Урок математики и информатики в 6 классе по теме «Прямоугольная система координат». Цель: повторение материала по теме. Задачи: - закрепить умение отмечать на координатной плоскости точки по заданным координатам, читать координаты отмеченной точки; - расширить кругозор учащихся; - развивать навыки парной работы. Ход урока. Организационный момент. Актуализация мотивационных состояний, фронтальный опрос: 1) Что мы изучали на предыдущих занятиях? 2) Число и тема – запись в тетради. Слайд 1 3) Вспомним: Слайд 2 – 3 - Что такое система координат? (правило определения местоположения объекта) - Где она может быть использована? (география, описать…) - Какой системой координат мы умеем пользоваться? (декартова прямоугольная система координат - ПСК) - Правило оформления ПСК (рисунок на доске) - Как называются координаты точки, в каком порядке записываются? (пример на доске А(1; 2)). 4) Проведем разминку: Слайд 4 - вычислить устно (проверяем по щелчку), сопоставить примерам буквы по правилу: целые доли со знаком – абсцисса точки, десятые – ордината. Легенда 1. У древних греков существует легенда о созвездиях Большой и Малой Медведицы. Слайд 5 – 8 Всемогущий бог Зевс решил взять себе в жены прекрасную нимфу Калисто, одну из служанок богини Афродиты, вопреки желанию последней. Чтобы избавить Калисто от преследований богини, Зевс обратил нимфу в Большую Медведицу, а ее любимую собачку – в Малую Медведицу и взял их на небо. 1 задание. В тетради по данным значениям координат точек построить рисунки названных созвездий. У доски 2 человека, а остальные ученики в тетради, в одной координатной плоскости рисуют два созвездия (карточки с координатами). Построение на интерактивной доске Большой и Малой Медведицы: Слайд 9 Созвездие Малой Медведицы (6;6); (3;7); (0;7,5); (-3;5,5); (-6;3); (-8;5); (-5;7); (-3;5,5) Созвездие Большой Медведицы (-15;-7); (-10;-5); (-3;-6); (6;-6); (5;-10); (-1;-10); (-3;-6) - Проверяем! Слайд 10 - Как можно увидеть созвездия в ночном небе? (мысленно соединить звезды линиями) Легенда 2. В незапамятные времена у царя эфиопов Цефея была красавица жена – Кассиопея. Слайд 11 – 13 Однажды она имела неосторожность в присутствии нереид (жительниц моря) похвастаться своей красотой. Обидевшись, они пожаловались богу моря – Посейдону, и он наслал на берега Эфиопии страшное чудовище – Кита. Слайд 14 Тот разорял страну до тех пор, пока по совету оракула Цефей не решил принести в жертву свою прекрасную дочь – Андромеду. Ее приковали к прибрежной скале. Слайд 15 В это время герой Персей совершал один из своих подвигов. Он убил Медузу Горгону, женщину со змеями вместо волос, ее взгляд обращал все живое в камень. Когда Персей отсек ее голову, из тела Медузы выпорхнул крылатый конь – Пегас. Слайд 16 – 17 На нем Персей отправился домой. Пролетая над Эфиопией, он заметил прикованную к скале прекрасную Андромеду и влюбился в нее. Персей вступил в бой с чудовищем и одолел его, обратив в каменный остров с помощью леденящего взгляда головы Медузы Горгоны. Герой освободил Андромеду и привел ее к отцу, а впоследствии женился на ней. - Героев этого мифа фантазия древних греков поместила на небо в виде созвездий Цефея, Кассиопеи, Андромеды, Персея, Пегаса и Кита. 2 задание. Работа в парах. Созвездие Цефея изображаем на готовых координатных плоскостях, Созвездие Кассиопеи изображаем на координатной плоскости без чисел на координатных осях, а Созвездие Персея мы изображаем на чистом листе в клеточку: Слайд 18 – 20 Созвездие Цефея (3; 7); (2; 6); (1; 3); (5; 2); (5; 2); (10; 2); (7; 5); (2; 6); (7; 5); (5; 2) Созвездие Кассиопеи (1; 3); (3; 5); (5; 3); (7; 3); (9; 1) Созвездие Персея (1; 1); (6; 3); (8; 2); (10; 3); (11; 4); (12; 6); (6; 3); (7; 5); (7; 7) - Проверяем! Слайд 21 – 23 3 задание. Самостоятельно выписать координаты точек созвездий Пегаса и Кита по готовым рисункам этих созвездий. Составить шифр. Созвездие Пегаса:  (– 6; 8), (– 4; 9), (0; 7), (1; 5), (8; 5), (8; – 2), (0; – 1), (– 2; – 4), (– 2; – 2) Созвездие Кита:  (11; – 7), (9; – 6), (10; – 5), (7; – 1), (4; – 1), (2; 0), (– 3; 0), (0; 3)(6; 1), (9; 2) Проверяем вместе по готовым карточкам или учитель у каждого. Домашнее задание: по карточкам для оставшихся созвездий в тетради (по рисункам созвездий самим учащимся составить «шифр» - наборы координат точек). Слайд 24 Итог. Отметки. Созвездие «Лебедь»
Созвездие «Весы»
Созвездие «Льва»
Созвездие «Дракона»
Созвездие «Цефея»
Созвездие «Кассиопеи»
Созвездие «Андромеды»
Созвездие «Персея»
Созвездие «Пегаса»
Созвездие «Кита»
Созвездие «Малой Медведицы»
Созвездие «Большой Медведицы» (– 15; – 7), (– 3; – 6), (5; – 10), (– 6; – 5,5), (– 10; – 5), (6; – 6), (– 1; – 10) Созвездие «Лебедь»  Созвездие «Весы»  Созвездие «Льва»  Созвездие «Дракона»  Созвездие «Цефея»  Созвездие «Кассиопеи»  Созвездие «Андромеды»  Созвездие «Персея»  Созвездие «Пегаса» Созвездие «Кита» |
