Главная страница
Навигация по странице:

  • 1) Если округляемая цифра равна 0, 1, 2, 3, 4, то цифра разряда до которого идет округление не меняется, а остальные числа заменяются нулями.

  • 2) Если округляемая цифра равна 5, 6, 7, 8, 9, то цифра разряда до которого идет округление становиться на 1 больше, а остальные числа заменяются нулями.

  • Урок. Округление натуральных чисел. Повторите правило округления натуральных чисел Правила округления чисел


    Скачать 2.19 Mb.
    НазваниеУрок. Округление натуральных чисел. Повторите правило округления натуральных чисел Правила округления чисел
    Дата16.10.2022
    Размер2.19 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1583271804.docx
    ТипУрок
    #737225

    5 кл. Урок ___. Округление натуральных чисел.

    Повторите правило округления натуральных чисел:

    Правила округления чисел:

    1) Если округляемая цифра равна 0, 1, 2, 3, 4, то цифра разряда до которого идет округление не меняется, а остальные числа заменяются нулями.

    2) Если округляемая цифра равна 5, 6, 7, 8, 9, то цифра разряда до которого идет округление становиться на 1 больше, а остальные числа заменяются нулями.

    1) Выполните округление до разряда десятков числа 364.

    2) Выполните округление до разряда сотен числа 4 781.

    3) Выполните округление до разряда тысяч числа 215 936.

    4) Выполните округление до разряда десятков тысяч числа 1 302 894.

    5) Округлите число до разрядов 5 999 994: а) десятков б) сотен в) миллионов.

    6) Округлите 57 861 до тысяч.

    7) а) округлить до десятков: 732, 568, 480732, 9569,

    б) округлить до сотен: 85 157, 923537,

    в) округлить до тысяч: 53702, 923068,

    г) округлить до десятков тысяч: 614017, 2682039,

    д) округлить до миллионов: 2537858, 31000509,

    е) округлить до сотен: 68, 43,

    ж) округлить до тысяч: 848, 321,

    з) округлить до сотен число 3961, округлить до десятков число 2995.

    8) 3). Работа в парах. Решить задачу.

    Задача №1.

    Маша задумала число и, округлив его до десятков, получила 470. Какое число могла задумать Маша? Назовите самое большое из возможных вариантов. Назовите самое маленькое.

    Задача №2.

    Оля задумала число и, округлив его до десятков, записала: 380. Которое из указанных чисел могла задумать Оля?

    Задача №3.

    В вагоне метро едут 128 пассажиров. Какое приближение точнее: 120 или 130 пассажиров?

    Задача №4.

    Запишите ряд чисел, который получится при последовательном округлении числа 37 602 до десятков, сотен, тысяч.

    9) Выполните самостоятельную работу.

    10) Д/з: выполнить задание с фото.








    Задача №1.

    Маша задумала число и, округлив его до десятков, получила 470. Какое число могла задумать Маша? Назовите самое большое из возможных вариантов. Назовите самое маленькое.
    (Учитель записывает ответы учащихся на доске, чтобы учащиеся могли видеть полученный ряд чисел. (465,466, 467, 468,469,470,471,472,473,474),(474),(465) )
    Задача №2.

    Оля задумала число и, округлив его до десятков, записала: 380. Которое из указанных чисел могла задумать Оля?
    (Числа записаны на доске).

    375; 376; 377; 378; 379; 371; 372

    Задача №3.

    В вагоне метро едут 128 пассажиров. Какое приближение точнее: 120 или 130 пассажиров?

    Задача №4.

    Запишите ряд чисел, который получится при последовательном округлении числа 37 602 до десятков, сотен, тысяч.
    Ответ: до десятков 37600
    до сотен 37600
    до тысяч 38000



    написать администратору сайта