Главная страница
Навигация по странице:

  • Восстановление опорных знаний

  • Изучение нового материала.

  • Что это за вещество Вопросы:а) Кто узнал это вещество

  • Многоатомные спирты

  • - Производными каких углеводородов они являются

  • - Какие химические свойства характерны для одноатомных спиртов

  • - Как называются реакции в результате которых идет отщепление воды

  • Опыт № 1

  • Закрепление материала

  • Многоатомные спирты (20.01.2020) 10 класс. Урок по химии для учащихся 9 классов Многоатомные спирты свойства, получение, применение


    Скачать 17.75 Kb.
    НазваниеУрок по химии для учащихся 9 классов Многоатомные спирты свойства, получение, применение
    Дата07.04.2022
    Размер17.75 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМногоатомные спирты (20.01.2020) 10 класс.docx
    ТипУрок
    #449496

    Открытый урок по химии

    для учащихся 9 классов

    «Многоатомные спирты: свойства, получение, применение»

    Подготовила учитель химии

    высшей категории

    Бабаян Анкин Мартуновна

    г. Люберцы

    Цели:
    Обучающие: 
    - дать понятие многоатомным спиртам;
    - рассмотреть их физические, химические свойства, получение и применение;
    - показать влияние большего числа гидроксогрупп, на свойства.
    Развивающие:
    - показать взаимосвязь химии  законами диалектики;
    - расширить навыки самостоятельной работы с учебником.
    - углубить навыки выполнения лабораторных опытов;
    - использование практических навыков учащихся;
    - умение применять знания на практике;
    - развивать интерес к химии.
    Воспитательные
    - воспитание культуры обращения с реактивами, аккуратности и взаимопомощи.
    Восстановление опорных знаний (фронтальная беседа с демонстрацией слайдов.)
    а) Вопросы:
    1. Записать общую формулу спиртов.

    2. Почему спирты, отвечающие этой формуле, относятся к гомологам?
    3. Почему они называются предельными и одноатомными?

    4. Какая группа атомов называется функциональной?
    б) Фронтальная работа (осуществить превращение)
    CO2----CH4→ C2H2→ C2H6→ C2H5Br→ C2H5OH→ C2H5OK-----C2H5Br

    Изучение нового материала.
    Кроме одноатомных спиртов, которые содержат одну гидроксогруппу есть спирты, которые содержат 2, 3, 4 и более гидроксо групп.
    Такие спирты называются многоатомными. Послушайте загадку.
    Из пропилена получаюсь,
    В воде я быстро растворяюсь.
    Всем тканям мягкость я даю,
    А кожи я смягчаю.
    От высыханья защищаю
    И эластичность придаю

    Что это за вещество?
    Вопросы:

    а) Кто узнал это вещество?
    б) Каким свойством оно обладает?
    в) Где применяется? (Речь идет о трехатомном спирте – глицерине.)
    С этим и другими многоатомными спиртами вы сегодня познакомитесь.

    Записать тему урока в тетради
    Многоатомные спирты
    Мы рассмотрим состав, общую формулу ,представители, физические, химические свойства.
    1. Представители (слайд №1) записать в тетрадь (этиленгликоль, глицерин, сорбит)
    Вопросы:

    - Производными каких углеводородов они являются?
    - Что вы знаете об этих веществах?
    - Физические свойства (самостоятельная работа по учебнику стр.90)
    2. Получение (слайд №2 записать в тетрадь)
    Вы уже знаете, что этиленгликоль получают окислением этилена перманганатом калия. Многоатомные спирты можно получить из галогенопроизводных.
    3. Химические свойства (слайд №3 химические свойства) 
    (объяснение с элементами беседы, использование внутри предметных и межпредметных связей, демонстрацией слайдов и выполнением лабораторных опытов).
    Вопросы:

    - Какие химические свойства характерны для одноатомных спиртов?
    - По месту разрыва какой связи протекает реакция взаимодействия с активными металлами?

    - Как называются реакции в результате которых идет отщепление воды?
    - Какие продукты получаются при дегидратации спиртов?

    - Какое вещество образуется при взаимодействии этанола с хлороводородом?
    Многоатомные спирты также реагируют с активными металлами и галогеноводородами (слайд №3) (объяснение 1, 2 свойства)
    Наличие нескольких гидроксогрупп сказывается на свойствах многоатомных спиртов. В отличие от одноатомных спиртов они реагируют с гидроксидом меди (+2), а глицерин с азотной кислотой. (объяснение 3, 4 свойства)
    Гидроксо группы OH оказывают взаимное влияние друг на друга и ослабляют связь между кислородом и водородом и атом водорода становится более подвижным.
    Опыт № 1 К1 мл раствора гидроксида натрия прилить несколько капель раствора сульфата меди.

    - Что наблюдаете?
    - Какой можно сделать вывод?
    К полученному осадку прилить глицерин и пробирку встряхнуть. (правила техники безопасности)

    - Что наблюдаете?
    - Какой можно сделать вывод?
    Эта реакция характерная на многоатомные спирты (качественная реакция на определение многоатомных спиртов). (записать 3 свойства. Слайд №3)
    Чем больше гидроксогрупп, тем подвижнее атомы водорода. Так глицерин может реагировать с азотной кислотой (записать 4 свойство. Слайд №3)
    Здесь находит проявление действие диалектического закона перехода количественных изменений в качественные. Где же используются эти вещества? Применение (сообщение учащегося)
    Закрепление материала
    - Фронтально – тренировочная работа
    - Найти структурные и межклассовые изомеры и гомологи среди веществ и дать им название (слайд №4) 

    CH– CH – CH2 – CH2OH CH3 – O – CH3׀ CH3

    CH– CH2 – OH CH– CH – CH2OH׀ CH3

    CH3׀CH– CH – CH – CH3 CH–C – CH2 – CH3׀׀׀ CH3 OH OH

    б) Осуществить превращение (слайд №5)

    Самостоятельная работа
    Закончитьследующие реакции (слайд №6)
    Проверь правильность составления уравнений реакций (слайд №7)(поставь себеоценку)
    Задание на дом§ 22, зад. 4 стр.92 задача 1

     


    написать администратору сайта