Главная страница
Навигация по странице:

  • Двадцать второе февраля.

  • Терминологический диктант

  • Непроизводные В, к, над, от, для, за, до … Производные

  • Домашнее задание

  • Спасибо за урок!

  • Интегрированный урок по математике и русскому языку. Урок по русскому языку и геометрии


    Скачать 388.5 Kb.
    НазваниеУрок по русскому языку и геометрии
    Дата03.05.2023
    Размер388.5 Kb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаИнтегрированный урок по математике и русскому языку.ppt
    ТипУрок
    #1105094

    Интегрированный урок по русскому языку и геометрии.


    Нет ничего ужасней чисел скучных, Каких-то формул, множества нулей. А слово нужное? Оно ведь лечит душу И в трудный час нас делает сильней.


    Нет ничего важнее той науки,
    Что люди математикой зовут.
    Что людям могут дать пустые звуки?
    Писать стихи…Но разве это труд?

    Двадцать второе февраля.


    Без слов и грамматики не учат математике.

    Термины урока


    Предлог
    Производный/непроизводный предлог
    Равенство треугольников
    Сумма углов треугольника
    Смежные углы
    Вертикальные углы

    Терминологический диктант


    1. Общее начало двух лучей, образующих угол называется...
    (вершина)
    2. Прибор, используемый для измерения углов.
    (транспортир)
    3. Сумма длин всех сторон некоторой фигуры.
    (периметр)
    4. Отрезок, проведённый из данной точки к данной прямой под прямым углом.
    (перпендикуляр)
    5. Луч, исходящий из вершины угла и делящий его на два равных угла.
    ( биссектриса)
    6. Что образует прямой угол?
    (катеты)
    7. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.
    ( медиана)
    8. Как называется треугольник, у которого две стороны равны .
    (равнобедренный)
    9. Отрезок, проходящий через центр окружности.
    ( диаметр)
    10. Как называются две прямые на плоскости, которые не пересекаются.


    ( параллельные)


    Без слов и грамматики не учат математике.


    Предлог- служебная часть речи, которая выражает зависимость имени существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и в предложении.

    По происхождению:


    Непроизводные
    В, к, над, от, для, за, до …


    Производные
    Вдоль, ввиду, в целях , в течение, насчёт….

    Лови ошибку!


    Согласно совета врача,
    Вследствии ошибки
    В течении года
    Благодаря знаниям
    Вопреки ожидания
    Наперекор моего желания
    По прибытию в город
    По окончанию школы

    Поймали!


    Согласно совету врача
    Вследствие ошибки
    В течение года
    Благодаря знаниям
    Вопреки ожиданию
    Наперекор моему желанию
    По прибытии в город
    По окончании школы

    Задача


    (В)течени… недели двое работников фермы пахали четырёхугольное поле, разделив его на два треугольника с общей стороной. (По)завершени… работы они пришли к хозяину фермы. Согласно договор…, крестьяне получали деньги за объем работы. (В)связи(с) данными обстоятельствами возник спор: один работник утверждал, что выполнил больший объём работы, т.к. у него участок со сторонами 50 на 50 м. с углом между ними в 100°. (В)следстви… этого зарплата первого должна быть больше. Второй работник не согласился. По его словам, (в)виду того, что два угла его поля равны 40°, он выполнил больше работы. Помогите решить фермеру спор своих работников!

    Задача


    В течение недели двое работников фермы пахали четырёхугольное поле, разделив его на два треугольника с общей стороной. По завершении работы они пришли к хозяину фермы. Согласно договору, крестьяне получали деньги за объем работы. В связи с данными обстоятельствами возник спор: один работник утверждал, что выполнил больший объём работы, т.к. у него участок со сторонами 50 на 50 м., между ними в 100°. Вследствие этого зарплата первого должна быть больше. Второй работник не согласился. По его словам, ввиду того, что два угла его поля равны 40°, он выполнил больше работы. Помогите фермеру решить спор своих работников!

    Домашнее задание


    Из учебника геометрии выписать 3 предложения с производными предлогами. Выполнить синтаксический разбор этих предложений.
    Составить и решить задачу по теме: «Равенство треугольников по третьему признаку».

    Спасибо за урок!


    Спасибо за урок!



    написать администратору сайта