конспект по теме алфавит. Урок по русскому языку у вас проведу я
 Скачать 25.27 Kb.
|
|
- Здравствуйте ребята, меня зовут Ольга Александровна, и урок по русскому языку у вас проведу я. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка. Сейчас я вам загадаю загадку, и если вы её отгадаете, то узнаете, какую букву мы будем писать на минутке чистописания. В море плавала акула Ела всё, что в нём тонуло. К нам акула приплыла – Превратилась в букву... (А) Но перед тем как мы начнем писать давайте подготовим руки к письму . Выполним пальчиковую гимнастику. Пальцы делают зарядку, - сжимаем-разжимаем пальцы в кулачки Чтобы меньше уставать. – пальцы в замок, вытягиваем руки вперед А потом они в тетрадке Будут буковки писать. – имитируем письмо Ребята, а сейчас откройте тетради, запишите число, классная работа Помните о правильной посадке, тетрадь держите под наклоном А теперь напишите в тетради по образцу заглавную букву А и строчную букву а в одну строчку. Ребята, а сейчас обратите внимание на доску Л Ф А Т В А И -На какие две группы можно разделить буквы? (Гласные и согласные). -Назовите буквы обозначающие гласные звуки -Назовите буквы обозначающие согласные звуки Соберите буквы в слово и узнаете тему нашего урока. (АЛФАВИТ). -Правильно, тема нашего урока - Алфавит А какую цель мы можем поставить перед собой - Мы сегодня должны с вами повторить названия всех букв русского алфавита, научиться пользоваться алфавитом при выполнении различных заданий и понять, для чего же нам нужно знать русский алфавит. - На 2-ой строке запишите слово АЛФАВИТ с примера на доске. -Кто знает, как образовалось это слово Алфавит? (Предположения детей). - Слово Алфавит пришло к нам из греческого языка. Первые две буквы назывались «Альфа» и «Вита». Из этих двух названий получилось слово – Алфавит. - Как называется ваша первая учебная книга? (Азбука). -Попробуйте объяснить, почему её так назвали? (Высказывания детей). -Это первые две буквы из старославянского письма- «Аз» и «Буки». Из этих двух названий получилось слово – Азбука. Русское слово «Азбука» и греческое слово «Алфавит» – обозначают одно и тоже. Ребята, кто–то может сказать, что такое Алфавит? (Высказывания детей). Ребята, а сейчас давайте проверим ваши предположения. Откройте с. 52, найдите правило, прочитайте его самостоятельно Ребята, итак, что такое алфавит? Верно, алфавит- это все буквы русского языка, расположенные в определенном порядке. Каждая буква в алфавите имеет свое сторого определенное место и свое название. -. Сколько в русском алфавите букв? (33) Сколько гласных букв? (10)Сколько согласных букв? (21) Сколько букв, не обозначающих звуки? (2) Сейчас откройте учебник на стр 52-ой Давайте вместе прочитаем алфавит, я называю первую букву, а вы хором повторяете А теперь прочитаем его по цепочке . - Ребята, назовите букву, которая стоит между буквами Й и Л, назовите первую и 4-ю- букву алфавита, назовите 3-ю букву после п, назовите 2 стоящие буквы между О С назовите букву между Ч Щ назовите последнюю букву алфавита -А для чего мы должны знать алфавит Для того, что бы уметь хорошо читать -Обратите внимание на упр 3 на стр 53 Прочитайте предложение. Какое словарное слово вам встретилось? Верно, слово хорошо Придумайте с данным словом одно предложение и запишите его в тетрадь Какие предложения у вас получилиь? Отвечаем по поднятой руке Ребята, а сейчас давайте отдохнем Физкультминутка Мы топаем ногами Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками, Киваем головой. Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем И вновь писать начнем. -А где ещё используется алфавит? (Книги в библиотеке и формуляры учащихся расположены в алфавитном порядке. Список учеников в классном журнале, в больнице карточки больных хранятся в алфавитном порядке. Вот как важен алфавит!) Ребята, а сейчас ОБРАТИТЕВНМАНИЕ НА СЛАЙД МЫ научимся раставлять слова в алфавитном порядке с помощью алфавита Давайте вместе составим из букв названия деревьев ПРЕДСТАВЛЕННЫХ НА СЛАЙДЕ Какое слово зашифровано в 1 слове? Клен 2 слово? Береза 3? Рябина 4? Дуб 5? Осина Ребята, а сейчас необходимо расставить их в алфавитном порядке пользуясь алфавитом Какое слово должно быть первым? -Верно, Береза -Кто желает выйти с данным слово к доске и записать его? А остальные записывайте в тетрадь через запитую Ребята, а сейчас обратите внимании на парты, у вас лежат карточки ваша задача соеденить буквы в алфавитном порядке для того, что бы знать порядок букв и выполнять задание с помощью алфавита .  Ребята, обратите внимание на слайд у вас должен получиться примерно такой рисунок Какое это животное? А как нужно оброщаться с домашними животными Ребята, а сйчас давайте проверим как вы усвоили тему сегодняшнего урока У вас напартах лежит карточка, а на ней буквы алфавита, но расположены они не в правильном порядке, ваша задача расставить их в правильном порядке, для этго вы можете над буквой ставить соответствующую цифру. Например над буквой А цифру 1 и тд Выполнять работу вы будете в парах Поэтому перед наалом работы давайте повторим правила работы в парах Кто желает прочитать алфавит, который у вас получился У кого полуилось так же поднимите руку У кого есть ошибки поднимите руку Итоги Какая была тема урока? Сколько букв в алфавите Где может использоваться алфавит? Ребята, у вас на парте лежит карточка на которой изображена лестница успеха Нарисуйте человечка на верхней ступени если вы активно работали на уроке На ступени ниже если не совсем активно работали на уроке На самой нижней ступени если вы не активно работали на урок |