Урок русского языка День Земли. урок. Урок русского языка Путешествие на планету Земля
 Скачать 19.74 Kb.
|
|
Урок русского языка «Путешествие на планету Земля» Оргмомент. Ребята, наверное, каждый из вас любит путешествовать. Путешествуя, человек узнает много нового, открывает для себя что-то неизведанное. Сегодня у нас необычный урок. Мы совершим путешествие по стране Знаний Актуализация Угадайте тему нашего урока: Планета голубая. Она твоя, она моя, а называется …. Ребята какие праздники мы отмечаем в апреле? Предлагаю совершить путешествие по планете Земля. Посвятить наш урок значимому событию- Дню Земли. Это будет предмет нашего разговора Записываем в тетради тему урока. Этап постановки задач урока: Узнать новую информацию о мероприятиях, проводимых в День Земли. Развивать умения анализировать текст, оценивать свое отношение к проблеме, Учиться вести диалог, грамотно писать и говорить. Воспитывать в себе гуманное отношение к природе, чувство ответственности за всё живое на земле. Мы готовы к путешествию, вы будете успешны ,если...(критерии успешности)-слайд Мы определились с предстоящими задачами, а так как мы захотели отправиться в путешествие , то необходимо собрать чемодан. Первое задание Словарная работа: Сберечь, уничтожать,заботиться, сажать, удобрять, озеленять, ценить. Оценивание 7 + зеленая карточка. Покупка билета Рассказывание правила 1в Что такое глагол. 2в Как изменяется глагол 1в Не с глаголом 2в неопределенная форма глагола Наш следующий этап Посмотрите в иллюминатор-демонстрация видео. С какой целью вам был показан этот ролик? Что вы увидели? Хотим ли мы жить в таких условиях? Следующий этап «Заглянем в будущее» Как вы понимаете такое высказывание: Мы берем Землю…. Запишите ответ по попс -формуле. А ведь наши предыдущие поколения относились бережно, с большой любовью к матушке-земле об этом свидетельствуют оставленные в памяти народной пословицы и поговорки- мудрость народа. Наша следующая станция «Вернемся в прошлое». Я предлагаю устную работу в тройках, объединитесь, пожалуйста. На ваших партах даны разрезанные карточки пословиц, соберите их. Объясните устно смысл пословицы. 1 тройка: Нет плохой .земли - есть плохие хозяева. Задание. Объясните смысл пословицы. Выполните морфологический разбор слова: (Нет) земли3 2тройка: Добра мать для своих детей, а Земля - для всех людей. Задание. Объясните смысл пословицы. Словарная работа. Выясните и запишите синонимы к слову Земля. 3 тройка: Своя земля и в горсти мила. Задание. Объясните смысл пословицы. Выполните синтаксический разбор предложения. 4 тройка Землю пахать, не в бабки играть. Задание. Объясните смысл пословицы. Словарная работа. Выясните и запишите значение слова Земля Мы продолжаем наше путешествие , вернемся в настоящее. У вас в качестве домашнего задания было такое задание. Написать сочинение по фотографии. , выразить отношение к проблеме. Ребята, думаю, вы постарались и написали хорошие работы. Вы смогли отразить свои мысли на эту важную проблему и выразить призыв беречь природу. Человек должен не забывать, что он часть природы и создавать необходимые условия для созидания жизни на Земле. Вот почему отмечается в апреле День Земли, что привлечь внимание общественности к вопросам охраны и защиты нашей планеты. И наш урок в какой –то степени должен направить ваши мысли в этом направлении. Давайте обратимся к учебнику, посмотрим упр 653. Стр 114 Организуем работу в группе. Перед нами текст «Лесной оркестр». Задания предложены дифференцированно. Прочитайте задания, распределите ответственность внутри группы. Прочитайте предлагаемый текст и выполните задания. 1ряд : Выпишите ключевые слова. Составьте вопросы к тексту по ромашке Блумма 2 группа: Составьте план текста. Определите главную информацию. 3 группа: Определите тему и основную мысль текста. Определите тип и стиль текста, . Подведение итогов.: карточка «Лови ошибку» Творческая мастерска я –Чтение стихов Рефлексия ХИМС Оценивание работы учащихся, сбор тетрадей |