Строение Земли. 6 класс. 6 кл. гео Ядро Мантия Строение земли. Урок Внутреннее строение Земли
Скачать 28.17 Kb.
|
Тема «Литосфера» Урок «Внутреннее строение Земли» 6 класс Цель урока: Сформировать представление о внутреннем строении Земли. Ход урока у вас на столах. Запишем тему в тетрадь тему урока «Внутренне строение Земли» Сегодня мы пополним наши знания о внутреннем строении Земли и все свои наблюдения вы должны занести в таблицы. Посмотрим на демонстрационную таблицу «Внутреннее строение Земли». Ученым удалось установить, что в твердом теле нашей планеты выделяют три основных слоя: ядро, мантия, земная кора. Между ними происходит постоянный обмен веществом и энергией, с энергией земных недр связано образование гор и впадин на земной поверхности, землетрясения, вулканизм, и другие геологические процессы. Все эти процессы, происходящие внутри Земли, называются эндогенными (т.е. внутренними), о них мы более подробно будем говорить в 8 классе. Первую колонку - ядро заполним вместе. Заполняем таблицу №1. Ядро. (По демонстрационной таблице) Рассказывает учитель. Ядро небольшое, но очень плотное и разогрето до темп. 6 тыс.град.. Недра Земли это своеобразный реактор, где сложные ядерные реакции сопровождаются выделением огромного количества энергии. За счет этого в глубинных слоях планеты поддерживаются высокие температуры, накапливаясь энергия ядреных реакций требует выхода и производит грандиозную работу, вызывая движение вещества мантии и твердой земной коры. . Ядро имеет очень высокую температуру, около 6 тыс. градусов, находится в очень плотном состоянии, давление высокое. При высокой температуре и высоком давлении в ядре происходят различные реакции. Раньше считали, что ядро Земли гладкое. Почти как пушечное ядро. Но оказалось, что перепады границ достигают 260 км. Проверили таблицу. Следующую оболочку, сделать самостоятельно, прослушав сообщение с электронного учебника. Слайд «Мантия». Учащиеся заполняют таблицу. Вы познакомились с новым понятием астеносферой, которая находится в верхней части мантии. Это особый слой (от греч. «астенес» - слабый) он более пластичный, чем остальная мантия и по нему перемещаются жесткие литосферные плиты. В 5 классе мы узнали, что поверхность земли состоит из литосферных плит. Следующий слайд «Земная кора» Учащиеся слушают сообщение о следующей оболочке – земной коре. Продолжают заполнять таблицу - Земная кора. Заполнили. Проверим таблицу. Учитель добавляет температуру и давление. Температура с глубиной повышается в среднем на 3 град. На каждые 100 м. Давление с глубиной повышается. Проверка таблицы Хорошо справились. Вопрос 1. Почему человеку непосредственно доступны только самые верхние слои земных недр? Ответ: Так как земные недра нагреты до очень высоких температур. Вопрос 2. Почему глубинные недра Земли нагреты до высокой температуры? Ответ: Высокие температуры в земных недрах создаются сложными ядерными реакциями. Вопрос: Что такое литосфера? Это земная кора и верхняя часть мантии. И так запишем определение литосферы в тетрадь. Литосфера – включает в себя земную кору и верхнюю часть мантии. Толщина литосферы примерно 200 км. В переводе с латыни «покрывало». Астеносфера – верхний слой мантии, по которому перемещаются литосферные плиты. Несмотря на маленькую мощность, земная кора имеет сложное строение. По демонстрационной таблице (слайд в электронном учебнике), обратим внимание на строение и состав земной коры. Земная кора под океанами и материками сильно различается. Принято выделять 2 вида земной коры. Заполним таблицу № 2 - Виды земной коры: Материковая и океаническая. Заполните самостоятельно толщину и состав слоев земной коры. С помощью учебника на стр. 39 последний абзац читаем и заполняем таблицу. Проверим (можно по электронному учебнику) по слайду «Типы земной коры». Вопрос: Чем отличается один тип земной коры от другого? Ответ: (толщиной и слоями) Земная кора в масштабе всей Земли представляет тончайшую пленку и достигает максимальной толщины 75 км над горными массивами Памира, Тибета, Гималаев. Но, несмотря на маленькую мощность, земная кора имеет сложное строение. Вопрос: Как же изучают земную кору? Способы изучения земной коры Существуют разные способы изучения внутреннего строения Земли. При бурении скважин можно заглянуть на несколько км. в глубь Земли. Показать слайд «Буровая скважина». Самая глубокая скважина расположена на Кольском полуострове, глубина ее 15 км. По образцам пород, извлеченных из глубин, были получены новые данные о строении земной коры. Слайд (вулкан Рейнир в Северной Америке) К современным методам исследования земных недр относятся космические и сейсмические методы. Космические снимки со спутников, позволили более подробно исследовать поверхность Земли. На них хорошо видны разломы, а также дно океанов до глубины 700 м. Проникнуть гораздо глубже помогает наука геофизика, а познать глубокие недра в наше время позволяет сейсмология – наука о землетрясениях. Прибор, который фиксирует колебания земной коры, называется сейсмограф. Посмотрим слайд как работе обычный сейсмограф. Прибор состоит из маятника и регистрирующего устройства. При прохождении сейсмических волн барабан вздрагивает, и перо вычерчивает график. Вопрос 1. Какими способами можно изучать строение земной коры? Ответ: С помощью бурения скважин, а также космическими и сейсмическими методами. Вопрос 2. Почему можно утверждать, что наука пока не располагает абсолютно точными данными о внутреннем строении Земли? Ответ: Из-за того, что человеку не удалось проникнуть в недра Земли глубже, чем на 15 км. Теперь подведем итоги. 1. В твердом теле Земли разделяют слои: (ядро, мантию, земную кору). 2. С энергией земных недр связаны внутренние процессы: (образование гор и впадин на земной поверхности, землетрясения и вулканизм и др.) 3. Что такое литосфера? Астенофсфера? Закрепление на доске Тест: Определите, о какой оболочке Земли идет речь. А) ближе всего к центру Земли Б) толщина от 5 до 70 км. В) в переводе с латыни «покрывало» Г) температура вещества около 6 тыс. градусов Д) верхняя оболочка Земли Е) толщина около 2900 км. Ж) состояние вещества особое: твердое и пластичное З) состоит из материковой и океанической частей. 1. Земная кора. 2. Мантия. 3. Ядро Ключ: А)3, Б)1, В)2, Г)3, Д)1, Е)2, Ж)2, З)1. Можно поменяться работами и проверить с помощью учителя. Сдали свои работы, таблицы вклеить в рабочую тетрадь. Запись домашнего задания в дневник: параграф 16, задание 3 письменно. Дополнительные вопросы: Вопрос 1.Землю по ее внутреннему строению иногда сравнивают с куриным яйцом. Что хотят показать этим сравнением? Вопрос 2.Объясните, почему мантию называют основной частью Земли. Сп Тема урока «Внутреннее строение Земли» Таблица № 1 Внутренние оболочки Земли Характеристика оболочек Земли состояние те Таблица № 2 Вид земной коры Толщина Состав (слои) Тест: А) ближе всего к центру Земли Б) толщина от 5 до 70 км. В) в переводе с латыни «покрывало» Г) температура вещества около 6 тыс. градусов Д) верхняя оболочка Земли Е) толщина около 2900 км. Ж) состояние вещества особое: твердое и пластичное З) состоит из материковой и океанической частей. 1.Земная |