Главная страница
Навигация по странице:

  • «МАСТЕРСТВО РАБОТНИКА» Тема урока: Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистами (мастерами, профессионалами) своего дела.

  • Антонио Страдивари (1644-1737 г.г.)

  • Высококвалифицированный труд Малоквалифицированный труд

  • Высококвалифицированный труд Малоквалифицированный труд Сложный труд

  • Ваше мнение. Зачем люди работают с.80 учебника Труд и зарплата

  • ЗАРПЛАТА КАЧЕСТВО И КОЛИЧЕСТВО ТРУДА СЛОЖНОСТЬ ТРУДА И УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ УСЛОВИЯ ТРУДА

  • СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ТРУДА СТЕПЕНЬ РИСКА УНИКАЛЬНОСТЬ ТРУДА

  • Производительность труда

  • Ситуация требует решения

  • 1. Сделайте выводы о качестве и производительности труда выпускника и его наставника.

  • 3. Можно ли назвать опытного квалифицированного работника — наставника мастером (специалистом, профессионалом)

  • Презентация Мастерство работника. МАСТЕРСТВО РАБОТНИКА. Уроке Мастерство работника Тема урока Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистами (мастерами, профессионалами) своего дела


    Скачать 3.77 Mb.
    НазваниеУроке Мастерство работника Тема урока Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистами (мастерами, профессионалами) своего дела
    АнкорПрезентация Мастерство работника
    Дата02.03.2023
    Размер3.77 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаМАСТЕРСТВО РАБОТНИКА.ppt
    ТипУрок
    #965344

    12.12.2022 г. Урок обществознания в 7 классе Учитель: Яшкина М.В.


    1. Что вы изображено на слайде? 2. Как можно назвать людей, которые сделали красивые изделия?


    3. Предположите, о чём мы будем говорить сегодня на уроке?


    «МАСТЕРСТВО РАБОТНИКА»


    Тема урока:


    ?Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистами (мастерами, профессионалами) своего дела.


    Мы должны узнать:
    1. Из чего складывается мастерство работника.
    2. Как связано мастерство работника с его жизненным успехом.


    «Жил на свете человек...»


    Антонио Страдивари (1644-1737 г.г.)


    Стр. 73-74 учебника


    1. Из чего складывается мастерство работника


    Стр. 74-75 учебника


    Квалификация работника


    Подумайте ?
    Как вы считаете, почему растёт спрос на высококвалифицированный труд


    Высококвалифицированный труд


    Малоквалифицированный труд


    Заполните таблицу
    (рабочие листы №1)


    с.75 учебника


    Высококвалифицированный труд


    Малоквалифицированный труд


    Сложный труд


    Простой труд


    Пилотирование самолёта


    Проверка билетов в кинотеатре


    Проведение операции врачом


    Перенос груза


    Работа программиста


    Уборка территории


    Работа учителя


    Уход за животными


    Заполните таблицу


    Ваше мнение. Зачем люди работают?


    с.80 учебника


    Труд и зарплата


    Что влияет на размер заработной платы?


    с.80 учебника


    ЗАРПЛАТА


    КАЧЕСТВО И КОЛИЧЕСТВО
    ТРУДА


    СЛОЖНОСТЬ ТРУДА И
    УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ


    УСЛОВИЯ ТРУДА


    СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
    ТРУДА


    СТЕПЕНЬ РИСКА


    УНИКАЛЬНОСТЬ ТРУДА


    Количество, качество, производительность труда


    Производительность труда - результативность (продуктивность) труда


    Подумайте ?
    Чем выше квалификация, тем …. результат труда


    Ситуация требует решения
    Рабочий лист № 2


    В инструментальный цех завода пришёл слесарь — выпускник технического училища. Его приняли на работу, установили зарплату и прикрепили учеником к пожилому работнику с тридцатилетним стажем. Они работали рядом, делали одно и то же дело, но наставник успевал выточить в два раза больше деталей, да ещё и ученику помочь, исправить его ошибки.
    1. Сделайте выводы о качестве и производительности труда выпускника и его наставника.
    2. Как связана квалификация работника с качеством и количеством его труда.
    3. Можно ли назвать опытного квалифицированного работника — наставника мастером (специалистом, профессионалом)?


    Фишбоун


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Квалификация


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Квалификация


    Качество труда


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Квалификация


    Качество труда


    Качество труда


    Количество труда


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Квалификация


    Качество труда


    Качество труда


    Количество труда


    Производительность


    Фишбоун


    Что необходимо знать и уметь, чтобы стать специалистом (мастером, профессионалом) своего дела?


    Образование


    Способности, талант


    Практический опыт


    Любовь к труду


    Квалификация


    Качество труда


    Качество труда


    Количество труда


    Производительность


    Мастерство, уважение, признание, жизненный успех, высокие заработная плата и качество жизни


    Домашнее задание


    Параграф 9, ответить на вопросы 1-5;
    Тестовые задания (по выбору): https://uchi.ru/modern-subjects/high-school/society/teacher/courses/8/lessons/1?grade=7



    написать администратору сайта