Главная страница
Навигация по странице:

  • Обучающие задачи

  • Оздоровительные задачи

  • Воспитательные задачи

  • старшая группа. Утренней гимнастики в старшей группе


    Скачать 77.71 Kb.
    НазваниеУтренней гимнастики в старшей группе
    Дата11.04.2023
    Размер77.71 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файластаршая группа.docx
    ТипКонспект
    #1052579

    КОНСПЕКТ

    УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ

    В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.



    Цель:  способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению

    организма для нормальной жизнедеятельности.
    Обучающие задачи:

    - создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка, настроить на действенный лад

    - воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям

    - развивать все группы мышц, координацию движений,  силу и

    выносливость

    -воспитывать умение одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнения  под музыку.
    Оздоровительные задачи:

    - сохранить и укрепить психическое и физическое здоровье детей.

    - активизировать обмен процесса- дыхание, кровообращение.

    - формирование правильной осанки и укрепления свода стопы.

    -Развивать психическое качества детей, ловкость, гибкость, выносливость, координация и чувства равновесия.

    Воспитательные задачи:

    - воспитывать у детей дружно работать в коллективе.
    Предварительная работа:

    1. Составление плана-конспекта с учетом индивидуальных и психофизических возможностей каждого ребенка;

    2. Подготовка спортивного зала, атрибутов и оборудования для проведения утренней гимнастики.


    Взаимодействие с другими видами деятельности:    познание, музыка.   

    Оборудование: игрушка-клоун Плюх, муз. центр, комплекс утренней гимнастики.
    Вводная часть .

                                                      

     Воспитатель сообщает детям, что сегодня снова к ним на зарядку пришел клоун Плюх. Спрашивает «Все ли готовы к утренней гимнастике?»

    После ответа детей воспитатель предлагает детям все повторять за

    клоуном под музыку.
    - Построение в колонну. Ходьба в колонне по одному.

    - Ходьба на носках

    - Ходьба на пятках

    - Ходьба боковым приставным шагом

    - Бег в колонне по одному

    - Перестроение в круг.
    Основная часть.

    1 упр. «Наклоны головы» 6-8 раз

    И.п. ноги вместе, руки вдоль туловища

    Выполнение: на 1-3-наклон головы вперед

                            На 2-4 - наклон головы назад

     

    2 упр. « Наклоны туловища» 6-8 раз

    И.п. ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища

    Выполнение: на 1-3-наклон туловища вперед

                            На 2-4 – выпрямиться, имитируя бросок мяча вперед

     

    3 упр. «Лодочка» 6-8 раз

    И.п. лежа на животе, руки вперед

    Выполнение: на 1-3- прогнуться, оторвать руки и ноги от пола, прогнуться, покачаться

                                  2-4-И.П., отдыхаем.

     

    4 упр. «Гимнастика для глаз» 4 раза

    И.п. сидя на ковре, руки в упоре сзади

    Выполнение: открываем и закрываем глаза, смотрим глазами вправо. Влево

     

    5 упр. « Паровозик»

    И.п. руки согнуты в локтях

    Выполнение: ходьба со сменой направления и темпа

     

    6 упр. «Кузнечики» 4 раза

    И.п. Ноги вместе, руки на поясе

    Выполнение: прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой
    Заключительная часть
    Упражнения на восстановления дыхания

    «Подышите, не дышите,

    Превосходно, отдохните,

    Руки вместе поднимайте,

     как красиво, опускайте.

    Наклонитесь , разогнитесь,

    Встаньте прямо, улыбнитесь!

    Всем! Всем! Доброе утро!»
    Дети и воспитатель прощаются с клоуном, начинают готовиться к завтраку.


    написать администратору сайта