№ п/п
| Тема занятия
| Дата по плану
| Примечание
|
1
| Вводное занятие
|
|
|
| Тема 1. Общие закономерности жизни
|
|
|
2
| Изготовление информационного стенда «История развития биологии»
|
|
|
3
| Изготовление информационного стенда «История развития биологии» (завершение)
|
|
|
4
| Экскурсия «Многообразие видов растений с. Варны»
|
|
|
5
| Экскурсия «Многообразие видов животных с. Варны»
|
|
|
6
| Мини-проект «Ценность биологического разнообразия для человека»
|
|
|
7
| Подготовка иллюстрированного атласа «Российские учёные-биологи»
|
|
|
8
| Подготовка иллюстрированного атласа «Российские учёные-биологи»
|
|
|
| Тема 2. Закономерности жизни на клеточном уровне
|
|
|
9
| Подготовка доклада «Размножение клеток прокариот и эукариот»
|
|
|
10
| Изготовление динамической модели митоза
|
|
|
11
| Создание иллюстрированного атласа «Опасные и полезные бактерии»
|
|
|
12
| Создание иллюстрированного атласа «Опасные и полезные бактерии»
|
|
|
13
| Подведение итогов. Выставка работ
|
|
|
| Тема 3. Закономерности жизни на организменном уровне
|
|
|
14
| Изготовление динамической модели мейоза
|
|
|
15
| Создание иллюстрированного атласа «Проявление ненаследственной изменчивости у животных в животноводческих хозяйствах»
|
|
|
16
| Создание иллюстрированного атласа «Проявление ненаследственной изменчивости у животных в животноводческих хозяйствах»
|
|
|
17
| Выполнение презентации «Биотехнология на службе человечества»
|
|
|
18
| Выполнение презентации «Биотехнология на службе человечества»
|
|
|
| Тема 4. Закономерности происхождения и развития жизни на Земле
|
|
|
19
| Подготовка доклада «Древние предки человека разумного»
|
|
|
20
| Подготовка презентации к докладу «Древние предки человека разумного»
|
|
|
21
| Мини-проект «Развитие систем органов у позвоночных животных в процессе эволюции»
|
|
|
22
| Создание иллюстрированного атласа «Приспособленность организмов к среде обитания»
|
|
|
23
| Создание иллюстрированного атласа «Приспособленность организмов к среде обитания»
|
|
|
24
| Подведение итогов. Выставка работ
|
|
|
| Тема 5. Закономерности взаимоотношений организмов и среды
|
|
|
25
| Изготовление динамической модели круговорота веществ и потока энергии
|
|
|
26
| Изготовление динамической модели круговорота веществ и потока энергии
|
|
|
27
| Создание проекта-презентации с рисунками и объяснительным текстом «Виды растений и животных, охраняемых в Варненском районе»
|
|
|
28
| Создание проекта-презентации с рисунками и объяснительным текстом «Виды растений и животных, охраняемых в Варненском районе»
|
|
|
29
| Создание иллюстрированного атласа «Обитатели пресных гидроэкосистем с. Варны»
|
|
|
30
| Создание иллюстрированного атласа «Обитатели пресных гидроэкосистем с. Варны»
|
|
|
31
| Подведение итогов. Выставка работ
|
|
|
32
| Подготовка к защите проектов
|
|
|
33
| Подготовка к защите проектов
|
|
|
34
| Итоговая защита проектов
|
|
|