Главная страница

ОТВЕТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ СЕРТИФИКАТА. В 2016 год Какие типы образовательных организаций не могут пользоваться образовательной Системой Kundelik Университет


Скачать 35.76 Kb.
НазваниеВ 2016 год Какие типы образовательных организаций не могут пользоваться образовательной Системой Kundelik Университет
Дата20.09.2022
Размер35.76 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаОТВЕТЫ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ СЕРТИФИКАТА.docx
ТипДокументы
#688025

1. В каком году был внедрен проект «Единая информационная система электронных журналов и дневников для учащихся образовательных организаций Республики Казахстан»?

  1. в 2016 год


2. Какие типы образовательных организаций не могут пользоваться образовательной Системой Kundelik?

  1. Университет


3. Что является флагманским продуктом компании АИС «Kүнделік (Kundelik)»?

  1. образовательная система «Күнделік» 

  2. платформа «Mektep Menu»

  3. система «Microsoft Teams»

  4. приложение «Kundelik.Analytics»


1.  Какие данные можно сохранить в настройках браузера в ПК?

a.      Только логин

2.  Кто присваивает дополнительные права сотруднику школы в образовательной системе kundelik.kz?

d.      Администратор

3.  Почему нельзя работать под одним аккаунтом нескольким пользователям?

a.   может привести к потере данных и невозможно будет установить личность, по чьей вине они пропали

4.  Что такое пароль?

a.   это секретное слово или набор символов

5.  Какие меры безопасности нужно соблюдать во избежание взлома или потери данных?

c.   выходить из учётной записи, когда покидаете свое рабочее место в присутствии обучающихся

 

  1. Если Вы администратор и коллега попросит Вас  дать ему данные для входа в Систему от имени администратора, что Вы сделаете?

  • не дам, потому что сотрудник может что-нибудь испортить в Системе.



  1. Интернет-браузер предложил вам “Запомнить” пароль от входа в Систему Kundelik.kz. К каким последствиям это может привести, если Вы согласитесь и сохраните данные в общедоступных местах?

  • Любой желающий сможет воспользоваться этим и войти под моими данными в Систему


Какую информацию не могут просматривать родители и учащиеся в образовательной системе kundelik.kz?

d.      Отчеты

Помимо электронного журнала, система позволяет педагогу предметнику:

d.      Все ответы правильные

Где находится Рабочий стол сотрудника в образовательной системе kundelik.kz?

a.       В блоке Образование

 Какая страница недоступна для учителя предметника?

d.      отчет успеваемости по другим предметам

 

  1. Какая функциональность недоступна для профиля родителя?

d.   выполнение ДЗ и прикрепление файла к нему

 

  1. Что делать, если родитель просит восстановить доступ в систему, с учетом предоставления данных для подтверждения своей личности? 

    1. предоставить логин и пароль родителя 

 

  1. Может ли родитель участвовать в школьных событиях, опубликованных в образовательной системе kundelik.kz? 

    1. да, если изъявит желание

 

  1. Может ли родитель видеть информацию о посещаемости и оценках своего ребенка в период выставления отметки в журнал? 

    1. да, с помощью мобильного приложения «Күнделік.Мектеп»

 

  1. Какая страница системы недоступна родителю и учащемуся? 

    1. Отчеты школы 

 

  1. Могут ли родители получить уведомление о выставленной учителем оценке?

    1. Да, могут через мобильное устройство.

  1. В какое время родители / ученики могут просматривать необходимую информацию на сайте Kundelik.kz?

    1. В любое время;




  1. Кто может прикреплять файлы с ДЗ в Kundelik.kz?

    1. Ученик;




  1. Какого функционала нет в Системе Kundelik.kz?

    1. автоматический переход ученика из одной школы в другую.




  1. С какого устройства возможен вход в Систему Kundelik.kz?

;

    1. С любого устройства, в котором есть доступ к сети Интернет.

1.  Разделы, где расположены полезные ссылки:

e.       Все ответы правильные

2.  В каких случаях в виджете «Журнал» появляется кнопка «Другие предметы»?

a.       сотрудник преподает в классе более трех предметов

3.  Что означает «синий кружок» под датой в виджете «Расписание»?

a.       невыданное домашнее задание

4.  Записи, собранные за какой промежуток времени расположены в виджете «Лента новостей»?

a.       за последние 2 недели

5.  Чем полезен виджет «Журналы»?

a.       раздел помогает быстро попасть в любой из журналов по предметам, в расписании которого указан сотрудник

6.  Полезная ссылка «Администрирование» доступна:

a.       Только администратору

7.   Чем полезен виджет «Классное руководство»?

c.       показывается классным руководителям и содержит ссылки на разделы Системы, важные при работе с классом.

8.  Чем полезен виджет «Лента новостей»?

d.      в разделе расположены все записи, собранные для сотрудника

9.  Чем полезен виджет «Расписание»?

b.  позволяет просматривать расписание сотрудника на любой день в рамках текущего учебного года

10.  Кнопки «+ Написать классу», «Успеваемость», «Активность», «Журнал за день» доступны в виджете:

b.      «Классное руководство»

1.  Выберите правильный вариант ответа: для чего нужен Портал службы поддержки?

  1. для получения общей информации о работе системы и каждой ее функциональности / обратной связи 

2. Как можно попасть на страницу Портала поддержки?

  1. можно попасть несколькими способами: по ссылке Помощь, по ссылке которая расположена в нижней части страницы 

3. Как можно оперативно найти статью на Портале поддержки ?

  1. воспользоваться поисковой строкой на главной странице Портала поддержки 

4. Что делать, если возник вопрос по содержанию статьи, как оставить комментарий?

  1. через строку для ввода комментариев, расположенной в нижней части страницы

5. Как можно отправить запрос в Службу поддержки?

  1. с помощью Портала поддержки, нажав на кнопку «Отправить запрос»

1.      За получением логина и пароля для регистрации сотрудникам необходимо:

  1.  Обратиться к администратору образовательной организации

2.      Пароли для сотрудников должны содержать:

  1. Не менее 8 символов

3.      Пароли для родителей и учеников должны содержать:

  1. Не менее 6 символов

4.      Что необходимо для самостоятельного восстановления доступа:

  1. Иметь доступ к указанной в настройках профиля почте

5.       Для восстановления доступа в Систему сотрудникам необходимо:

  1. Обратиться к администратору образовательной организации

6.     По какой причине заполнение «Параметров безопасности» является обязательным?

  1. для возможности быстрого и самостоятельного восстановления логина и пароля

7.      Срок действия временного пароля:

  1. Для всех пользователей до первого входа

8.  В каких случаях не возникают проблемы с входом:

  1.  Пользователь вводит все данные правильно

1.  Что такое логин в образовательной системе kundelik.kz?

  • Персональное имя для входа в Систему, которое состоит из последовательности символов;

2.  Что такое пароль в образовательной системе kundelik.kz?

  • Это секретное слово или набор символов, предназначенный для подтверждения личности или полномочий

3.  Из каких символов не может состоять пароль? 

  •  «=»

  •  4.  Из какого минимального количества символов может состоять пароль с уровнем сложности «Отличный»?

  • Не менее 10

5.  Из какого минимального количества символов может состоять пароль для родителей и учеников?

  • Не менее 6

6.  Какие буквы разрешено использовать для создания пароля?

  • Строчные латинские буквы и заглавные латинские буквы

7.  Какой символ нельзя использовать при создании логина?

  •  «@» (собачка

8.  Сколько попыток дает Система для изменения логина?

  • 1

9.  По истечении определенного срока при входе в аккаунт Система предложит сменить пароль и указать новый. Сколько действует пароль?

  •  3 месяца

1. Виды журналов имеющихся в системе Kundelik.kz:

 критериальный и классический вид журнала

2. Наиболее актуальные системы оценивания реализованных в образовательной системе Kundelik.kz?

  1. классическая и суммативная система оценивания

3. Вид журнала указывается в настройках?

  1. в блоке настроек класса

4. Если по предмету суммативное оценивание проводится за четверть, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону Четверти.

5. Если по предмету суммативное оценивание проводится за полугодие, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону  Полугодия.

6. Сотрудникам с какой ролью доступна кнопка переключения вида журнала с четверти на полугодие и обратно?

  1. У администратора школы и сотрудников с правами редактора с полным доступом к блоку «ДЗ и оценки».




  1. Что такое «Формативное оценивание»?

  1. вид оценивания, которое проводится в ходе повседневной работы в классе, является текущим показателем успеваемости обучающихся, обеспечивает оперативную взаимосвязь между обучающимся и учителем в ходе обучения, обратную связь между учеником и педагогом и позволяет совершенствовать образовательный процесс

2.    В соответствии с каким Приказом МОН РК в Систему образования было внедрено Формативное оценивание?

  1. Приказ №125 МОН РК

3.       На какой отчет влияет выставленная вовремя Формативная отметка?

  1. Отчет «Своевременное ведение журнала»

4.   В каком учебном году Формативное оценивание стало влиять на общую успеваемость учащихся?

  1.  2020-2021

5.     В каком промежутке времени необходимо выставить Формативную отметку, чтобы она была выставлена своевременно?

  1. В день проведения урока, либо на следующий день до 13:00

6.     Какую графу (тип работы) в журнале необходимо добавить для выставления Формативного оценивания?


  1. «ФО»

7.       Как расшифровывается тип работы «ФО»?

  1. Формативная отметка

8.       За какую работу учащемуся выставляется ФО?

  1. За домашнее задание

  2. За поведение

  3. За ответ на уроке

  4. Ответы 1 и 3 верны

9.  Что произойдет, если учитель выставит нескольким учащимся ФО в день проведения урока, а одному учащемуся на следующий день, в 13:59?

  1. Показатель отчета «Своевременное ведение журнала» будет ниже 100%

10. Перед выставлением Формативных отметок, необходимо, чтобы в журнале по предмету был добавлен столбец ФО. Укажите, где можно добавить новую Работу на уроке ФО? 

  1. На Странице урока




  1. Для настроек журнала по суммативной системе оценивания обучение необходимо перейти:

  1. перейти в «Администрирование» выбрать блок «Классы-Список классов», во вкладке «Редактирование»  в видах журнала указать критериальный вид журнала


2. Доступ к переключатель изменения вида оценивания с четверти на полугодие и наоборот, доступна:

  1. администраторам и редакторам с полным доступом к блоку «ДЗ и оценки»

  2. учителям-предметникам и классному руководителю

  3. только классному руководителю

  4. всем сотрудникам школы


3. Если по предмету суммативное оценивание проводится за четверть, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону Четверти.

4. Если по предмету суммативное оценивание проводится за полугодие, необходимо:

  1. перейти в журнал, выбрать необходимый предмет и переключить кнопку «Оценивание» в сторону  Полугодия.

5. Переключить вид журнала с полугодия на четверть можно, если в журнале:

  1. если в журнале не добавлен столбец СОч и добавлено не более 1 СОр

6. Для добавления столбца СОч необходимо:

  1. в журнале предмета нажать на кнопку «Добавить СОр/СОч» и из выпадающего списка выбрать вариант добавить СОч

7. Максимальное количество столбцов СОр за четверть или полугодие:

  1. 3

8. При выставления итоговой оценки за период необходимо ориентироваться:

  1. только на столбец рекомендуемая оценка




  1. Как можно перейти на Страницу урока? 

    1. Открыть журнал предмета и нажать на дату проведения урока

    2. Перейти в расписание и нажать на дату дня

    3. Перейти в Календарное планирование и нажать на тему урока 

    4. Открыть журнал предмета и нажать на СОР / СОЧ 

  1. В каком блоке расположена информация о комментариях к уроку? 

    1. в блоке «Журнал»




  1. Какие оценки можно выставить на Странице урока? 

    1. формативные отметки 

  1. На какой странице в системе можно выставлять оценки и комментарии?

    1. на Странице урока

  1. Куда прикрепить файл с краткосрочным планом? 

    1. на Странице урока

 

1. Опишите шаги для перехода в расписание определенного класса ?

1. Выбрать раздел “Образование”, перейти в блок “Расписание”, во вкладке “Классы” выбрать необходимый класс

2. У кого есть возможность создавать и редактировать расписание в системе ОО?

У администратора школы и пользователей с категории “Редактор” с доступом к блоку Расписание

 3. Можно ли восстановить удаленное расписание?

4. Нет, удаленное расписание восстановить невозможно

 4. Опишите шаги для просмотра сетки расписания по всем учителям ?

3. Выбрать раздел “Образование”, перейти в блок “Расписание”, во вкладке “Учителя” нажать на кнопку “Сетка расписания по всем учителям

 

5. Во вкладке  “Звонки” отображается:

3.     время уроков класса

 6. Сетка расписания по всем учителям дает возможность:

3. назначить учителя (на уроки из нижней строчки) прямо из сетки расписания, нажав на редактирование урока;

 

1. Что такое «Календарное планирование»?

  • инструмент в образовательной системе kundelik.kz, предназначенный для внесения тем уроков и домашних заданий

 2.  Перейти в Календарное планирование можно несколькими способами. Какой способ является некорректным?

  • перейти в «КТП», выбрать необходимый класс и предмет.

  • .

 3. На странице Календарного планирования можно:

  • создавать ссылку на онлайн-урок, которая будет отправлена учащимся класса автоматически; добавить тему урока, выдавать домашние задания

 

4. Закончите фразу: «Календарное планирование, это удобный и автоматизированный инструмент учителя, для...»

  • ведения тематического планирования по классу


5.   Куда попадает выданное домашнее задание в Календарном планировании?

 

  • на следующий урок;


6.   На какой отчет влияет “Календарное планирование”?

 

  • «Статистика ведения ЭЖД: Ведение планирования»


7.  Какая кнопка позволяет добавить готовое домашнее задание в Календарное планирование?

  • «Выбрать задание онлайн»

  • «

8. С помощью какой кнопки можно импортировать Календарное планирование в журнал?

  • «Импортировать готовый план»


9. Какие значки могут появиться рядом с ДЗ, после его добавления в Календарное планирование?

  • скрепка, карандаш, глаз


10. С помощью какой кнопки можно сохранить на компьютер Excel с темами, домашними заданиями и датами уроков?

  • «Экспортировать»

 

  1. Факт добавления ДЗ влияет на отчет:

  1. % уроков с ДЗ

  1. Параметр «Время на выполнение» влияет на отчет:

    1. никак не влияет

  1. Как можно выдать ДЗ конкретному ученику:

    1. Добавить ДЗ - нажать на кнопку «Сохранить и пока не выдавать»

  1. В каких случаях ученик не может прикрепить файл к домашнему заданию:

    1. Не выбран параметр «Требуется файл с результатом»




  1. В каком разделе есть доступ к удалению ДЗ

    1. На странице ДЗ

  1. Какой параметр нужно указать, чтобы  ДЗ было автоматически проверено и закрыто после его выполнения учеником?

    1. убрать галочку «Требуется проверка»

  1. Какой способ добавления ДЗ является некорректным?

    1. через Журнал физической подготовки 

1. С помощью каких инструментов (программ) можно осуществить проведение online-уроков в Системе?

  • Microsoft Teams, ZOOM

2. В каком блоке возможно проведение online-уроков? Опишите путь.

  • ««Образование» - «Журналы» - «Календарное планирование»

3. При создании online-урока с помощью Microsoft Teams, где можно найти «Адрес для входа»?

  • «Личные настройки» - «Прочее»

4. Как ссылка на online-урок попадает к ученику?

  • Отправляется каждому ученику автоматически

5. Какой порядок действий необходимо выполнить, чтобы запланировать видеоурок через Microsoft Teams?

  • Авторизоваться в Системе - войти в «Календарное планирование» - нажать на надпись «Запланировать видеоурок» - Скачать приложение Microsoft Teams

6. Что открывается после установки приложения Microsoft Teams?

  • Окно авторизации

7. Куда необходимо перейти после успешной авторизации в приложении Zoom?

  • В Календарное планирование

8.  Какие параметры необходимо настроить в первую очередь в приложении Microsoft Teams?

  • Параметры видео и звука

9.  На какую кнопку необходимо нажать, чтобы попасть на ранее созданный видеоурок?

  • «Войти в видеоурок»

10. Нужно ли учителю скачивать программу ZOOM на компьютер для того, чтобы провести урок в онлайн-формате?

  • Нужно

11. Если онлайн-урок был создан ошибочно, опишите последовательность действий для исправления ситуации:

  • Перейти в «Календарное планирование» - нажать на дату урока – нажать «Редактировать» - очистить поле «Описание урока» - «Сохранить»

12. Когда необходимо перейти по ссылке, чтобы провести онлайн-урок через приложение ZOOM?

  • в день проведения урока



  • Какой отчет отвечает за заполнение КТП? 

    • «Выполнение программ»

    • «Статистика ведения ЭЖД»

    • «Статистика оценок»

    • «Учебная нагрузка»

  • Что будет, если снять КТП с публикации? 

    • все варианты верны 

  • Кто может снять КТП с публикации? 

    • Администратор

  • Какими способами нельзя добавить КТП? 

    • импортировать темы в КТП

  • Что делать с планируемыми датами будущей четверти, если Администратор еще не добавил расписание?

    • поставить примерные планируемые  даты и после публикации скорректировать их под фактические даты проведения уроков 

  • Обязательно ли добавлять разделы, если они есть в учебном плане? 

    • не обязательно, но рекомендуется для корректного отображения учебного плана в системе

  • Что делать, если на одну тему предоставлено два часа? 

    • если уроки идут подряд, добавить одну тему и указать две планируемые даты, а если уроки идут вразброс, добавить их отдельными строками и указать соответствующие планируемые даты 

  • Что такое планируемая и фактическая дата в КТП?

    • Планируемая - дата по плану. Фактическая - дата по факту.

 

  1. В каком разделе расположена кнопка позволяющая учителю предметнику написать сообщение родителю?

    1. на странице урока

  1. Причина по которой у учителя предметника не будет доступа к написанию комментария на странице своего урока

    1. учитель не указан в расписании как учитель предметник

  1. В каких случаях выходит всплывающее окошко подсказывающее уведомить учащихся об изменениях?

    1. при выдачи ДЗ

  1. Какие возможности для предоставления обратной связи дает мобильное приложение? Укажите некорректный ответ.

    1. смотреть рейтинг ребенка

  1. Где можно разместить объявление чтобы его видели родители и учащиеся определенного класса?

    1. на странице класса

 

1.  Где можно создать объявление для всей школы?

  1. перейти в «Моя школа» и опубликовать объявление в блоке «Объявления» 

2. Как можно увидеть список пользователей, просмотревших запись объявления?

  1. при помощи кнопки «количество просмотров» (глаз)

3. У кого есть доступ к просмотру блока «Учительская»?

  1. у пользователей с ролью «Сотрудник» и «Учитель»

4. Как педагог может создать объявление только для своего класса?

  1. перейти в блок «Мои классы» и создать объявление во вкладке «Объявления»

5. Можно ли ограничить комментирование в объявлении для учащихся?

  1. отключить комментирование можно при помощи кнопки «Отключить комментирование для учеников»

7. У кого есть доступ к просмотру блока «Объявления класса»?

  1. у всех участников класса

  2. У пользователей с какой ролью в системе есть возможность заходить в приложение Kundelik.Lessons? 

    1. Администратор и сотрудник, назначенный в расписании урока 

  1. С помощью какого инструмента в системе, можно прикрепить ссылку на готовый online-урок в Kundelik.Lessons? 

    1. Календарное планирование 

  1. Где можно найти готовые: простые уроки, СОР, СОЧ и тесты ЕНТ? 

    1. в Каталоге уроков

  1. В чем особенности оформления «Мессенджер»?

    1. оформление стандартное, похоже на переписку в мессенджере 

  1. Можно ли отредактировать количество попыток прохождения теста при запуске готового урока? 

    1. да 

 

1.  С помощью какой кнопки можно выдать готовое домашнее задание «Күнделік.Tapsyrma»?

  • при помощи кнопки «Выбрать задание онлайн»

2. Как называется сервис с готовыми домашними заданиями?

  • «Күнделік.Tapsyrma»

3. Опишите действия для отправки ссылки готового домашнего задания сервиса «Күнделік.Tapsyrma»?

  • перейти в «Календарное планирование», нажать на «Выбрать задание онлайн», перейти «Күнделік.Tapsyrma», нажать на предмет и выбрать нужный  урок 

4. Как можно проверить, добавлена ли ссылка видеоурок «Күнделік.Tapsyrma» в текст домашнего задания?

  • перейти в «Календарное планирование» класса, и проверить текст домашнего задания

5. Можно ли удалить выданное домашнее задание от сервиса «Күнделік.Tapsyrma»?

  • да, для этого нужно перейти в режим редактирования ДЗ и удалить ссылку вручную, затем сохранить изменения 

  • нет, это домашнее задание удалить нельзя

  • Что такое “Общий СОУ по предметам?”

    • Степень обученности обучающихся 




  • Какие данные можно получить при формировании отчета успеваемости для классного руководителя? 

    • Успеваемость класса 

  • Сотруднику с какой ролью не будет доступен отчет “Успеваемость для классного руководителя”?

    • учитель по предмету 

  • В каком отчете можно увидеть ФИО успевающих и неуспевающих по всем классам? 

    • Успеваемость школы

  • В каком отчете можно открыть Табель успеваемости учащегося? 

    • Успеваемость учеников


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок 1:Компьютерная грамотность
1. Какое из этих устройств не является компьютером?

o

• Монитор
2. Какая из следующих частей компьютера рассматривается в качестве  устройства набора текста?

• Клавиатура


3. Берику нужно купить компьютер для обучения в университет.  Он хочет приобрести компьютер со встроенной клавиатурой, чтобы печатать свои лекции и работать над заданиями дома. Он также нуждается в различных приложениях и программах, установленных на компьютере для выполнения своих заданий. Что является лучшим типом компьютера для его нужд?

o • Ноутбук
      o
4. Какая из этих функций является задачей операционной системы?

• Управление компьютерным оборудованием

o
5. Операционная система является наиболее важным » » » » » » » на компьютере.

o• Программное обеспечение

o
6. Что происходит при выборе кнопки "Минимизация" в верхней части окна приложения?
o • Окно прячется до тех пор, пока не отреставрировано

o


Блок 2 Microsoft

  1. Что такое программа Microsoft Word? 

  1. текстовый редактор 


      2. Где расположена специальная панель для редактирование текста в Microsoft Word? 

  1. верхняя часть 

 

      3. Для начала новой работы в текстовом редакторе Microsoft Word какой пункт необходимо нажать? 

  1. новый документ 

      

       4. Разница между «Сохранить» и  «Сохранить как…» в текстовом редакторе Microsoft Word? 

  1. «Сохранить» - это сохранит документ без запроса нового имени или местоположения. Это перепишет оригинал. « Сохранить как » - это предложит вам сохранить документ с помощью диалогового окна. У вас будет возможность изменить имя файла и / или местоположение.


      5.   Как называется, в текстовом редакторе Microsoft Word,  положение текста на странице? 

  1. Выравнивание 


     6. В текстовом редакторе Microsoft Word, расстояние между строками это - 

  1. междустрочный интервал.


7. Решите практическую задачу. Аскар написал в MS Word курсовую работу на 53 страницы. Теперь ему нужно скопировать информацию в другой документ. Онн 2 раза нажал на левую кнопку мыши и потянул… Посоветуйте Аскару, как в один клик выделить весь текст. 


а) в) нажать на сочетание клавиш Ctrl и A. 

 

8. При задании параметров страницы в текстовом редакторе MS Word устанавливаются:

а) поля, ориентация и размер страницы.

б

9. Какой ориентации страницы не существует в текстовом редакторе MS Word?

а) блокнотной
 

  

Блок 3: Microsoft Excel (MS Excel)

 

  1. Какая программа не является электронной таблицей?

 

а)г) MS Word

 

2. Как называется документ в программе MS Excel?

а) б) книга

в

 

3. Наименьшей структурной единицей внутри таблицы MS Excel  является..

 

б) ячейка

в

 

4. Ячейка MS Excel не может содержать данные в виде…

 

г) картинки

 

5. Укажите правильный адрес ячейки MS Excel.

 

б) Р6

 

6. В MS Excel формула - начинается со знака…

в) =

 

 7. Электронная таблица – это …

 

D)  Специальная модель структурирования, представленная для обработки произвольной информации, тесно связанная  с текстовыми документами и с базами данных

 

8. Microsoft Excel (MS Excel) – это…

 

C)    Программа, предназначенная для обработки электронных таблиц под управлением Windows

 

9. Какое из расширений присваивается документам MS Excel?

 

D) *.xls

 

10. B MS Excel группа расположенных рядом и образующих прямоугольник ячеек называется:

B)    Диапазоном

 

 

 

Блок 4: MS PowerPoint 

 

  1. Программа MS PowerPoint нужна для:

с)  Для создания презентаций и фильмов из слайдов


2. Что из себя представляет слайд MS PowerPoint?

.

с)  Основной элемент презентации.


3. Какую клавишу/комбинацию клавиш необходимо нажать для запуска демонстрации слайдов MS PowerPoint?

б)  F5.

 

4. Презентация MS PowerPoint  – это…

б) Набор картинок-слайдов на определенную тему, имеющий расширение .ppt


5. Что из себя представляет программа MS PowerPoint?

а) Программное обеспечение Microsoft Office для создания статичных и динамичных презентаций.
6.  Команды добавления диаграммы в презентацию программы MS Power Point - ...

с) Вставка – Диаграмма
7.  Как вставить звук в презентацию MS PowerPoint?

а) Вставка – Звук

8. Как добавить таблицу в презентацию  MS PowerPoint?

с) Вставка – Таблица

 Блок 5: MS Teams

  1. Microsoft Teams - это: 

а) корпоративная платформа, объединяющая в рабочем пространстве чат, встречи, заметки и вложения
 

  1. Команда MS Teams - это:
    а) Группа пользователей, объединенных общей задачей (идеей, проектом)


  1.  Какие роли существуют в командах MS Teams?
    а) владелец, участник и гость


Блок 6: Основы работы в Интернете.

  1. Браузер - 

д) это программа, через которую пользователь открывает интернет

 

  1. Электронная почта - 

с)  это личный ящик пользователя  в интернете

д) это программа, через которую пользователь открывает интернет

 

  1. Email (емайл) - 

б) это адрес электронной почты, уникальное название личного ящика пользователя в интернете


  1. Что такое облако в интернете?


а) это интернет сервис, в котором можно хранить данные и легко ими управлять

 

Блок 7: Безопасность 

  1. Что такое Фишинг? 

а) вид интернет-мошенничества, целью которого является получение доступа к конфиденциальным данным пользователей — логинам и паролям


  1. Ваш цифровой след это:

  с)  Запись всего, что вы делаете и говорите в Интернете. - Правильно! Цифровой след позволяет        легко отслеживать ваши действия в Интернете.

 

  1. Файлы cookie - это 

а) примечания, которые получает веб-браузер пользователя, когда заходить на веб-страницы

Какой из следующих компонентов вы должны искать в URL веб-страницы, чтобы убедиться, что вы находитесь на безопасном сайте?

с) https


  1. Какой из этих паролей является самым сильным?


а) John@453

  1. Какое из этих действий не нарушает авторских прав?


б) Цитирую абзац из чьей-то книги и ссылки на них

Киберзапугивание может иметь место:
д) На платформах социальных сетей и SMS, а также через электронную почту

 


написать администратору сайта