Главная страница
Навигация по странице:

  • Программа среднего профессионального образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведениеДисциплина: Основы философии

  • Практическое занятие 2 Выполнил: Обучающийся Резинских Светлана Борисовна Преподаватель: Чепрунова Дарья Владимировна

  • Задание1.

  • Задание 2.

  • Возможности и трудности для личностного развития

  • Задание3.

  • Задание 4.

  • Декабрь 1 Сдача итоговой контрольной работы, аттестация. Задание 6.

  • основы фиософии моя. В ходе воспитания родителями, общение с друзьями, близкими у меня сформировали определенные ценности жизни. Обыденное мировоззрение помогает мне в жизни опираться на здравый смысл и жизненный опыт


    Скачать 5.09 Mb.
    НазваниеВ ходе воспитания родителями, общение с друзьями, близкими у меня сформировали определенные ценности жизни. Обыденное мировоззрение помогает мне в жизни опираться на здравый смысл и жизненный опыт
    Дата26.01.2023
    Размер5.09 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаосновы фиософии моя.doc
    ТипПрограмма
    #906822

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

    Дисциплина: Основы философии

    Практическое занятие 2


    Выполнил:

    Обучающийся Резинских Светлана Борисовна

    Преподаватель:

    Чепрунова Дарья Владимировна


    Задание1.  

    
    Задание 2.

    Наименование типа и формы мировоззрения

    Результаты самоанализа/Примеры

    Возможности и трудности для личностного развития

    Обыденное

    В ходе воспитания родителями, общение с друзьями, близкими у меня сформировали определенные ценности жизни. Обыденное мировоззрение помогает мне в жизни опираться на здравый смысл и жизненный опыт.

    Интуиция, эмоциональность, чувство самосохранения эти ощущения помогают мне в формировании обыденного восприятия.

    Пример: Здравый смысл - это остаться дома в период непогоды (штормовое предупреждение, гололёд, ураган и пр.), или вызвать такси, когда нетрезв.

    Пример: Инстинкт самосохранения подсказывает мне, не нарушать технику безопасности в любом месте, такие как дом, работа, улица.

    Опирается на свой жизненный опыт человека. Тесная связь с формами народной мудрости людей.

    Психика человека без житейских установок находилась бы в постоянном напряжении, поскольку предугадать развитие событий человек бы не мог.

    Мало используется опыт других людей, опыт науки и культуры.


    Художественное

    Художественное мировоззрение помогает видеть мне вокруг себя прекрасное. Ценить то, что окружает меня. Это мировоззрение проникает во всю жизнедеятельность человека, выражает себя через образы. Это специфическая, присущая искусству, форма отражения действительности.
    Пример:  Я могу наслаждаться прекрасным: рассматривая картины, слушая красивую музыку, посещая хорошие спектакли. Прогуливаясь по улице, любоваться природой: слушать пение птиц, восхищаться красотой неба, шуршать осенней листвой под ногами,  любоваться зеленью деревьев и травы летом, вслушиваться в весеннюю капель и т.д.

    Художественное мировоззрение складывается на основе искусства и представляет собой эстетически-образное отношение к миру. Его отличительными признаками являются: творческое преобразование реальности, ее идеализация

    Задание3.
    Мировоззрение — это наши принципы, установки, представления о мире. Мы воспринимаем и понимаем реальность именно через призму мировоззрения. Так что эта тема пригодится не только на уроках обществознания, но и в жизни.

    В различных формах мировоззрения по-разному представлены эмоциональный и интеллектуальный опыт людей - чувства и разум. Эмоционально-психологическую основу мировоззрения называют мироощущением (или мировосприятием, если используются наглядные представления), познавательно-интеллектуальную же его сторону характеризуют как миропонимание.

    В результате чувственного осознания мира в человеческом сознании формируются образы. По своему мироощущению люди делятся на оптимистов и пессимистов. Первые мыслят позитивно и считают, что мир к ним благосклонен. Они проявляют уважение к другим и радуются их успехам. Оптимисты ставят перед собой цели, а при возникновении жизненных трудностей с энтузиазмом решают их. Пессимисты, напротив, мыслят негативно и убеждены, что мир к ним суров, что все плохо.

    Человек размышляет кто он в этом мире, победитель или неудачник. Окружающих людей делит на хороших и плохих, друзей и врагов.

    Один из самых сильных факторов, который может радикально изменить взгляды на поведение, саморазвитие человека и его этическое представление о мире — это семья, образовательные учреждения и рабочий коллектив.

    С детства ребенок перенимает обряды, предрассудки и традиции, которые сохраняет целый народ, живущий в конкретном субъекте государства или целой стране. Наше представление об успешности во многом зависит именно от национальных обычаев и взглядов. Опыт создания наглядных образов в диапазоне от зрительных или звуковых картин до условных схем, чертежей и диаграмм относят к мировосприятию.

    Мировосприятие — опыт формирования познания, образов мира, наглядных представлений человека о мире в его единстве с Космосом, Вселенной, Землей, и определения своего места в нем. Это ощущения единства мира, понимание связей и зависимостей в нем и выработка общих представлений о законах его развития. Мировосприятие помогает в формировании мировоззрения и в то же время само от него зависимо.

    Факторы, влияющие на мировосприятие: СМИ, телевидение и Интернет.

    Изучение искусства, природы, сущности и свойств окружающих предметов определяет мировосприятие человека. Он начинает по-другому видеть мир, оценивая происходящее не только с точки зрения эмоций, но и опираясь на полученные достоверные знания.

    Наконец выражение содержания мировоззрения в виде абстрактных понятий, символических формул, интеллектуальных моделей составляет миропонимание.

    Оно опирается на интеллект и желание познавать. Картина мира основана на научных знаниях.

    Все мировые вероисповедания накладывают схожий отпечаток на мышление людей, обучая терпимости, вере, сохранению семейных ценностей и прочих элементов поведения, которые большинство людей назовут правильными.

    В определенный временной промежуток в обществе могут формироваться традиции, нормы и представления о мире, уникальные именно для этого периода. Объем знаний, доступный для конкретной эпохи, также играет важную роль.

    Задание 4.

    Философское направление: эпикуреизм

    Тезисы/Основные идеи

    Критический анализ

    Жизнь – вот главное наслаждение

    Часто люди понимают этот тезис неправильно, они считают, что Эпикур намекал, на то, чтобы мы потакали своим чувствам таким как есть роскошную еду, выпивать, принимать наркотики. Но мораль Эпикура – это получение удовольствия через ограничения, через аскезу.

    Он разделял удовольствия на 3 вида:

    Естественные и необходимые;

    Естественные, но не необходимые;

    Неестественные и не необходимые (т.е. тщеславные желания)

    Он призывал придерживаться первого вида удовольствий. Естественные и необходимые желания легко удовлетворить, таким образом найти счастье легко, такие как еда и кров, люди имеют легкий доступ к этим вещам поскольку они являются базовыми потребностями.

    То есть умение довольствоваться малым.

    Но в современном обществе каждый человек задается вопросом: «Что ему нужно?»

    Естественные, но не необходимые желания немного сложнее удовлетворить. Примерами этого является вкусная еда, роскошный автомобиль.

    Третий вид удовольствия, например, материальные блага, власть, слава, роскошь, богатство трудно получить и также невозможно полностью удовлетворить. Это означает если у нас будет достаточно энергии этого никогда не будет достаточно. Люди всегда хотят большого

    Эпикуреец не боится смерти: «Пока мы существуем, нет смерти; когда есть смерть, нас более нет»

    Жить следует настоящим. Боятся смерти не стоит, потому что жизнь есть здесь и сейчас, человек существует сейчас благодаря тому, что атомы соединились, а после смерти атомы разъединятся. Существование прекратится с момента физической смерти

    Наиболее разумным для человека является не деятельность, а покой – атараксия.

    Говоря о понимании Эпикуром удовольствия, надо помнить, что атараксия одна из основ высшего счастья. Кто обладает высшим счастьем, он всегда одинаково счастлив. Тот, кто безмятежен, тот обладает удовольствием, но нельзя получать удовольствие без благоразумия


    Задание 5.




    Задача




    Сентябрь

    1

    Цель: чего я хочу достичь? Зачем мне это нужно?

    2

    Ознакомление с правилами освоения учебного материала.

    3

    Изучение учебных дисциплин:

    - просмотр видеолекций, составление конспектов по ним.

    - выявление наиболее сложных элементов изученной темы;

    4

    Поиск ответов на вопросы, которые мне не понятны.




    Октябрь

    5

    Изучение дополнительной литературы по предмету (использование интернет-ресурсов).

    6

    Закрепить пройденную дисциплину.




    Ноябрь

    1

    Выполнение самостоятельных работ, тестов, практических работ, накопление баллов для успешной сдачи итоговой аттестации.




    Декабрь

    1

    Сдача итоговой контрольной работы, аттестация.

    Задание 6.

    Наука, относительно истории мира, занимает небольшое положение, всего лишь 50 лет в контексте развития мира, история которого насчитывает миллионы лет. Наука решает вопросы существования человека. Капица предлагает разделить науки на фундаментальные, прикладные, а также относящиеся к производству и экономике. Для внедрения достижений фундаментальных наук требуется 100 лет, чтобы она интегрировалась в обществе, так, современной квантовой физике сейчас около ста лет. К тому же, фундаментальные науки руководствуются познанием и не требует больших финансовых затрат. Прикладным требуется 10 лет, а производству и экономике – около одного года. Если фундаментальная наука руководствуется лишь познанием, то прикладные – пользой, а производство и экономика – развитием и доходом. Современная наука располагает отличными навыками образования специалистов и инновационным потенциалом. Тем не менее, Капица говорит о том, что в первом случае – излишняя реформация системы образования и оппозиция европейскому образованию мешает развитию образования, а бюрократия мешает развитию инновации.

    Необходимость решения глобальных проблем – это крупнейшая социальная и научная задача человечества, от которой зависит его дальнейшая судьба. Проблема демографического роста одна из основных проблем человечества, и направления современной науки должны реализовываться в векторе решения этих глобальных проблем. Капица считает, что отыскивать и обосновывать решения глобальных проблем должны ученые, а осуществлять найденные решения в международном масштабе – государственные деятели. Образно говоря, в решении глобальных проблем должны участвовать все вместе.

    По его словам, мы переживаем самое значимое событие в истории человечества, и масштаб его последствий сложно представить и переоценить: глобальная демографическая революция затрагивает все области нашей жизни и приводит к стремительному изменению всего — структуры государств, мирового устройства, идеологий, ценностей.

    Справиться с происходящими переменами, приспособиться к новым условиям жизни нам помогут только культура и наука — а значит, те сообщества, которые это поймут, окажутся в наиболее выигрышном положении

    Так, что касается и естественных наук, и гуманитарных –темы их исследований должны решать практическую задачу – как жить человеку и обществу в контексте глобальных проблем? Современные прикладные науки пытаются ввести технологии, пытающиеся «вместить» человека на земле и упорядочить жизнь такого числа людей. Гуманитарные науки, в свою очередь, пытаются теоретизировать человеческое «общежитие», подчинить его общим законам.

    Так, на сегодняшний день, к перспективным наукам можно отнести синтетическую биологию, главная идея которой заключается в конструировании новых геномов и живых организмов, которые еще не встречались в природе или исчезли как биологический вид.

    Или Бионика, научное направление, которые пытается соединить биологию и технологии. «Живые прототипы – ключ к новой технике», лозунг Бионики. Она была основана Джеком Стили в 1960 году и сегодня, к примеру, к ее достижениям можно отнести бионический глаз, который способен вернуть зрения людям, которые его потеряли. С помощью бионики человек может искусственные материалы превращать в полноценно функционирующие человеческие органы.

    Еще одним современным научным направлением является нейроэкономика. Нейроэкономика - Наука о том, как «мозг принимает решения». Борьба производителей за кошельки покупателей становится все более научно обоснованной. Теперь на стадии разработки продукта к работе привлекаются не только психологи, но и нейрофизиологи. Они снимают и анализируют показатели активности мозга потенциальных покупателей. И уже на так важно, что говорит сам человек. Ведь ключевую роль играют процессы, которые происходят в его подсознании.

    Нейроэкономические исследования показали, что в прифронтальной лобной зоне коры головного мозга есть зона принятия рациональных решений, «зона самоконтроля». У тех, кто хорошо умеет себя контролировать, она активно работает именно на эмоциональном фоне. Но таких людей встречается немного. Новая наука - нейроэкономика - направлена и на то, чтобы помочь корректировать подобные решения. Особенно это важно для клинических шопоголиков, пациентов с определенными расстройствами, которые могут спустить все деньги за час.

    В общем, темы современных научных исследований двуаспектны: с одной стороны, они пытаются решить глобальные проблемы с помощью новых технологий, изобретений и открытий. С другой стороны, некоторые науки развиваются в русле подобных глобальных проблем, выступая как их «опора». Тем не менее, второй аспект выступает скорее как издержка первого, ведь если наука сможет преодолевать глобальные проблемы человечества, то тем самым будет нивелировать роль «вспомогательных» наук.
    Задание7.
    Мы живем в самое интересное время за всю историю  человечества . Технологии развиваются экспоненциально  а не линейно как это было принято ранее.  В настоящий момент  есть предсказания по инновационным  прогнозам  и развития технологий на следующие сто лет.Безусловно, научно-технический прогресс появился для того, чтобы привнести в жизнь благо, однако все чаще приходится слышать о негативных вариантах развития событий.

    Одним из главных преимуществ современных технологий это легкий доступ к информации. Стало довольно легко получить доступ к актуальной информации в любое время и в любом месте. Это стало возможным благодаря современным технологиям, таким как широкополосный интернет. Много данных публикуется и индексируется в интернете, такие сайты, как Википедия и Youtube, имеют отличный оригинальный контент, который регулярно используется для исследований или развлечений. Таким образом, пользователь может легко читать последние новости во время путешествия, он также может покупать и продавать акции, находясь в спальне. Умные гаджеты облегчают доступ к интернету в любом месте, и это упрощает способ получения информации.

    Так же одним из преимуществ в современном мире это легкость передвижения. Современные транспортные технологии позволяют очень легко путешествовать на большие расстояния. Транспорт очень важен как в нашей жизни, так и в деловом мире. Транспортные технологии развивались с годами. В прошлом это было медленно и дорого. В настоящее время мы можем преодолеть расстояние в 10 миль за несколько минут, используя электрички, самолеты или автомобили.

    И нельзя забывать про новые преимущества для индустрии здравоохранения.

    Сегодня большинство больниц внедрили современные технологии в хирургических кабинетах, и это уменьшило количество ошибок врачей. Люди могут легко совершать ошибки из-за перегрузки и стрессовых факторов. Кроме того, сообщество разработчиков создала приложения, которые позволяют нам следить за своим здоровьем, весом или физической подготовкой. Эти приложения используются на мобильных телефонах, поэтому пользователи имеют доступ в любое время.

    Но не будем забывать и о минусах современных технологий. Одним и которых является оружие массового уничтожения. Современные технологии были великим союзником в росте и постоянстве многих войн и конфликтов. Технология помогает в изготовлении современного боевого оружия, которое требует испытаний. Таким образом, когда это оружие попадает в руки преступников, они могут использовать его по корыстным причинам, нанося большой вред обществу.

    Так же есть увеличивающаяся социальная изоляция; люди все чаще проводят больше времени в видеоиграх, изучая, как использовать современные технологии, используя социальные сети и интернет-серфинг, игнорируя свою реальную жизнь. Технология заменила старый способ взаимодействия. Например, если пользователь может легко общаться со 100 друзьями в Интернете, он может не чувствовать необходимости выходить на улицу и заводить друзей в реальной жизни. К сожалению, позже это приводит к одиночеству и депрессии.

    Не будем забывать и о правомочности. Увеличение зависимости от современных инструментов, таких как калькуляторы и средства проверки правописания, снизило нашу креативность и интеллект. Многие сегодня борются с написанием даже основных слов без редактора, чтобы проверить каждое слово. Для других невозможно выполнить базовую математику без калькулятора. Хотя эти инструменты помогают нам быть более эффективными, мы можем чрезмерно полагаться на них.

    Подводя итог, хочется сказать, что теперь наша жизнь невозможна без современных технологий. Они помогают нам развиваться в различных аспектах жизни, в учёбе, работе. Но так же не исключены и негативные воздействия на человека. Поэтому следует аккуратно обращаться с современными технологиями и пользоваться ими только в полезных целях. Все зависит от личности. Если человек может сохранить духовные и семейные ценности, то он имеет право говорить о положительном влиянии современных технологий. В противном случае, люди просто не замечают, что погружаясь в мир виртуальной реальности, они перестают быть людьми, забывают о близких

    Пермь - 2022Пермь - 2022


    написать администратору сайта