педсовет. выступление 8.04. В интернете существует масса информационных источников, благодаря которым можно получить ответы на те или иные интересующие вопросы
 Скачать 25.54 Kb.
|
|
В интернете существует масса информационных источников, благодаря которым можно получить ответы на те или иные интересующие вопросы. На протяжении десятилетий мир технологий сделал невероятный прогресс, особенно, в сфере медиа. Впрочем, различные возрастные группы ощущают это по-разному. Отсутствие технологической подкованности несёт в себе свои недостатки. Особенно когда вы видите, как представители «молодого поколения» до 16 лет выбирают YouTube и прочие видео-платформы, отдавая им предпочтение в качестве источника развлечений. Новости на YouTube, по мнению современной аудитории, представлены в более живом и простом формате. YouTube интерактивен, позволяет пользователям комментировать размещаемый контент, общаться с ньюсмейкерами, – таким образом, коммуникация между аудиторией и провайдером информации становится по-настоящему двусторонней, чего и ищут современные молодые люди. «Молодёжь на самом деле больше не смотрит телевизор; она смотрит онлайн-видео – более короткое и созданное другими людьми», — говорят эксперты. «Они не хотят быть звёздами кино, когда вырастут. Они хотят быть звёздами YouTube. Это совсем другой мир». Половина зрителей составляет молодёжь в возрасте моложе 25 лет. Учитывая возможности современных устройств коммуникации, увлеченность подростками такого вида ресурсами растет, соответственно, растет количество получаемой из интернета информации, к которой возникают определенные вопросы. Очень важно научиться использовать исключительно качественные источники информации, а также необходимо выбирать формат и содержание предлагаемого контента. В связи с этим встает задача в том, чтобы научить детей правильно искать информацию, соблюдать правила безопасности в сети, разбираться в интернет-ресурсах, обходить недоброкачественных пользователей и другие сомнительные источники информации в сети, а также развивать свои интересы в позитивном направлении, быть активным участником процесса, а не только безучастным пользователем. Поэтому было решено направить интерес подрастающего поколения к современному модному молодежному увлечению через обучение современным медиа и информационным технологиям, как элементам возможной будущей профессии, а также через личное участие в создании и развитии школьного видеоканала о событиях из жизни своей школы с помощью друзей к популяризации правильных жизненных ценностей на просторах сети. Одной из таких практик трансляции школьных новостей, мероприятий и другого творческого контента учащихся, стал youtube-канал нашей образовательной организации. Важно было определиться с важным вопросом: ЗАЧЕМ нам нужен канал на https://www.youtube.com/ и чем он может быть полезным для школы и учащихся. Причин здесь может быть много, выделим основные цели и задачи: Цель: Направить интерес подрастающего поколения к современным молодежным увлечениям - съемкам видеороликов и размещением их в интернете, обучение правилам использования медиа и информационных технологий через личное участие в общественной жизни и через развитие с помощью друзей общего видеоканала о событиях своей школы с популяризацией правильных жизненных ценностей. Задачи: использовать видео для информирования учащихся и их родителей о школьной жизни, ее разнообразии, а также для привлечения их к участию в ее улучшении; использовать видео для всестороннего развития молодежи, выбирая соответствующий контент для продвижения как развлекательных роликов, так и материалов культурно-нравственного и патриотического воспитания в рамках использования данного видеоканала; видеоканал является не просто хранилищем для видео, а площадкой для популяризации школьной жизни и ее интеграции с другими ресурсами, в том числе с социальными сетями и мессенджерами (например, блогами по направлению, в разнообразными новостными лентами на школьном сайте, школьном портале и т.д.); Имея свой видеоканал, учащиеся школы, размещая незатейливые ролики, заявляют о себе и о своих делах, делятся знаниями, достижениями, переживаниями со сверстниками через этот популярный видеохостинг. Мы стараемся регулярно выкладывать видео, посвященных различным событиям школьной жизни. Это предоставляет всем широкие коммуникативные возможности охвата аудитории молодежи, в первую очередь нашего региона. Обучение основам видеомнтажа проходит в рамках внеурочной деятельности «Стоп-кадр». Усилия направляются на полезный обмен информацией: видеоотчеты об участии в культурно-нравственных и патриотических мероприятиях (Городской онлайн конкурс «С днем рождения, родной Комсомольск», Городской конкурс видео интервью «История города из первых уст», Городская акция «Высадка деревьев на Аллее памяти» . Принимали участие в краевом конкурсе видеороликов Мы против коррупции и заняли почетное 2 место. В краевом конкурсе юридических классов наш видеоролик занял 1 место Дважды принимали участие в городском конкурсе видеоблога и оба раза занимали первые места. Познавательные видео, снятые в необычных форматах, подготовленные самими ребятами по их сценарию или во время участия в больших "взрослых" мероприятиях. Наш видеоканал открыт для экспериментов. В конце 2019-2020 учебного года наша школа вместе с другими образовательными учреждениями нашей страны перешло на режим вынужденной самоизоляции. И наш ютуб канал стал незаменимой платформой трансляции последних звонков 4,9,11 классах онлайн. Так же онлайн прошли поздравления с днем учителя. Ребята снимали поздравительные ролики и выкладывали на наш канал. Самое главное, чему мы учимся, в нашем проекте при развитии канала, это повышенная ответственность за свои действия, соблюдение правил поведения на интернет ресурсах, в сообществах и необходимость защиты авторских прав. Мы следуем всем требованиям размещения контента в интернете на каналах YouTube. Наши правила: Следим за содержанием своих роликов на YouTube – площадке для творческого самовыражения. Не допускаем в своем видео разжигание любой ненависти к кому-либо, изображению недопустимых сцен и демонстрации насилия, содержания спам или угрозы. Обязательно получаем согласие участников видеороликов на размещение. Если кто-то из персонажей не захочет, чтобы его узнавали на видео, мы не нарушаем конфиденциальность. Не пытаемся вводить в заблуждение зрителей и обманывать алгоритмы поиска, не используем в названиях, описаниях, значках, тегах или аннотациях своих видео ложные метаданные. Предоставляем как можно более подробную информацию, указываем дополнительные сведения о роликах в названии, описании и тегах. Если видео имеет образовательный, документальный, научный или художественный характер, сообщаем это в описании или названии. Стараемся размещать материалы для зрителей любого возраста, без возрастных ограничений. Соблюдаем требования, несем ответственность за соответствие наших материалов требованиям закона, ничего не рекламируем и не призываем людей совершать вредные и опасные действия. Мы считаем, что польза от просмотра видеоканалов, несомненно, есть: дети хотят контактировать со сверстниками, и после просмотра соответствующих видеоматериала, они удовлетворяют потребность информационного общения и вдобавок узнают много нового, стремятся повторить что-то, воплотить какие-то идеи из увиденного. Подобные видео действительно помогают в обучении подростков, показывают положительный пример в своих видео и т.д. Вместе с тем, чем раньше мы разовьем в них способности фильтровать некачественную информацию, особенно над контентом, тем больше можем быть уверенными в правильном направлении развития подрастающего поколения. |