Главная страница

Педагогика 1 тест. В качестве основных механизмов саморазвития педагога В. Г


Скачать 369.68 Kb.
НазваниеВ качестве основных механизмов саморазвития педагога В. Г
Дата15.12.2022
Размер369.68 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаПедагогика 1 тест.pdf
ТипДокументы
#846039

Вопрос
1
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
2
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
3
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
4
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
5
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Тест начат Воскресенье, 6 ноября 2022, 08:38
Состояние Завершены
Завершен Воскресенье, 6 ноября 2022, 08:45
Прошло времени 7 мин.
Баллы 30,50/31,00
Оценка 98,39 из 100,00
В качестве основных механизмов саморазвития педагога В.Г. Маралов выделяет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. самопрогнозирование

b. самоизменение c. самореализация d. самопринятие

В качестве результатов самопознания выступают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. знания о себе

b. личностная идентичность

c. притязания личности d. самопринятие

В качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. моделирование и анализ проблемных ситуаций

b. школьные уроки c. лекции

d. ролевые игры

В процессе своего профессионального саморазвития и самостановления учитель проходит следующие стадии
(Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. профессиональное мастерство

b. профессионализация

c. профессиональная адаптация

d. профессиональное самовыражение
В структуре профессиональной Я-концепции исследователи дополнительно выделяют следующие составляющие
Выберите один или несколько ответов:
a. уровень личных притязаний

b. профессиональное самоотношение

c. учебные достижения d. самоэффективность











Вопрос
6
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
7
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
8
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
9
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
10
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
11
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Важнейшим источником саморазвития педагога является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. высокоразвитая эмпатия b. рефлексивная культура

c. адекватная самооценка d. положительное самоотношение

Вставьте пропущенные слова: «Только педагог с ... способен активно влиять на личностное и интеллектуальное развитие детей»:
Выберите один ответ:
a. с позитивной Я-концепцией

b. с высокой самооценкой c. с развитой рефлексией d. с нейтральной Я-концепцией
Высшим проявлением самоанализа является
Выберите один ответ:
a. отсутствие размышлений о профессии b. размышление о работе коллег c. размышление о самой себе d. размышление не о самой работе, а о себе в работе

И.Л. Фельдман в качестве основных составляющих профессионального самопознания педагога называет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценку средств массовой информации b. самонаблюдение

c. самопрогнозирование, самокритику и самоконтроль

d. педагогический анализ и рефлексию

К формам саморазвития, по В.Г. Маралову, относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. самоактуализация

b. самосовершенствование

c. самопрезентация d. самоутверждение

Личностный аспект профессиональной самооценки …
Выберите один ответ:
a. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога b. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я

c. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности d. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег










Вопрос
12
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
13
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
14
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
15
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
16
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
На втором уровне самопознания
Выберите один ответ:
a. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами,
родителями)
b. педагог начинает знакомиться с профессией c. педагог перестает анализировать свои достижения d. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом

На первом уровне самопознания
Выберите один ответ:
a. педагог перестает анализировать свои достижения b. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом c. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами,
родителями)

d. педагог начинает знакомиться с профессией
Назовите сущностные характеристики Я-концепции (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. результат психической диагностики b. результат психического развития человека

c. оценочные представления, возникающие в результате реакций человека на самого себя

d. совокупность представлений о себе: о своих способностях, качествах, свойствах, о возможностях взаимодействия с людьми, в целом с окружающим миром

Наиболее распространёнными формами психолого-педагогического сопровождения саморазвития педагогов являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. отказ от коммуникативных тренингов b. семинары-практикумы

c. тематические творческие семинары

d. оказание индивидуальной помощи каждому педагогу в построении программы саморазвития

Операционально-деятельностный аспект профессиональной самооценки …
Выберите один ответ:
a. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я
b. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности

c. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога d. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег










Вопрос
17
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
18
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
19
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
20
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
21
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Определите стадию профессионального саморазвития по следующей характеристике: «Разрешение противоречия между Я-действующим и Я-отражённым в профессии возможно в процессе продвижения по квалификационным ступеням профессии и выработки индивидуального стиля деятельности»:
Выберите один ответ:
a. стадия высококвалифицированного выполнения профессиональной деятельности b. стадия профессионального мастерства c. стадия профессионализации

d. стадия профессиональной адаптации
Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «Отношение индивида к себе,
которое проявляется как одобрение или неодобрение, определяет убеждённость индивида в своей значимости»:
Выберите один ответ:
a. конативная (поведенческая) составляющая b. самооценка (эмоционально-оценочная составляющая)

c. структурная (компонентная) составляющая d. образ я (когнитивная составляющая)
Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «…заключается в потенциальной поведенческой реакции, то есть конкретных действиях, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой»
Выберите один ответ:
a. когнитивная составляющая b. поведенческая составляющая

c. эмоционально-оценочная составляющая d. структурная составляющая
Определите структурный компонент профессионального саморазвития по следующей характеристике:
«Направленность личности на профессиональное самопознание, которое способствует профессиональному росту,
развитию личности как субъекта педагогической деятельности, её продвижение на пути к профессиональному мастерству»:
Выберите один ответ:
a. гностический b. мотивационный

c. когнитивный d. коммуникативный
Основными задачами психолого-педагогического сопровождения педагогов с остановившимся саморазвитием являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. прекращение работы по формированию позитивной установки на преодоление трудностей b. обучение рефлексии

c. развитие самосознания

d. обучение методам и приёмам самопознания и самосовершенствования











Вопрос
22
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
23
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
24
Частично правильный
Баллов: 0,50 из
1,00
Вопрос
25
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
26
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
27
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Педагогический самоанализ – это
Выберите один ответ:
a. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу b. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности

c. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны d. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу
Профессиональная Я-концепция формируется у человека в результате (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. обсуждения размера оплаты труда b. диагностики образовательных достижений детей c. «вживания» в свою профессию

d. оценки им своих реальных возможностей и перспектив, своего места в данной профессиональной сфере

Профессиональное самопознание включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. познание и осмысление своей роли и возможностей в сфере социальных взаимоотношений

b. понимание психологических условий комфортного существования

c. понимание и принятие условий и требований конкретной деятельности, определённого образца профессионального поведения и отношений

d. осмысление способов реализации стандартов образования
Разделять результат и процесс рефлексивного мышления можно только
Выберите один ответ:
a. в практической деятельности b. в педагогической деятельности c. в психологическом плане d. в понятийном плане

Самонаблюдение – это
Выберите один ответ:
a. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны

b. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу c. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности d. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу
Самопознание педагога актуализируется
Выберите один ответ:
a. под влиянием определенной мотивации, которая определяется своеобразием его деятельности, общения и личности

b. без учета внешних факторов деятельности c. постоянно d. без влияния мотивации










Вопрос
28
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
29
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
30
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
31
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Самопознание педагога осуществляется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. в процессе изучения опыта творческой деятельности b. в процессе познавательных потребностей c. в процессе активного взаимодействия с другими людьми

d. в практической деятельности

Самопрогнозирование – это
Выберите один ответ:
a. отсутствие размышлений о профессии b. попытка осмыслить выполненную работу c. попытка представить себя в определённой ситуации деятельности

d. размышление о работе коллег
Считается, что высокая степень совпадения таких элементов Я-концепции, как образа реального Я и образа идеального Я, является
Выберите один или несколько ответов:
a. показателем психического нездоровья b. свидетельством низкой самооценки c. важным показателем психического здоровья

d. свидетельством высокой самооценки

Цели самопознания бывают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. истинные и ложные

b. близкие и далёкие c. широкие и узкие

d. правильные и неправильные











написать администратору сайта