3 класс презентация к уроку чтения Поговорим о самом главном. поговорим о самом главном. В каких литературных жанрах мы встречаем мудрое изречение
 Скачать 2.64 Mb.
|
|
ПОГОВОРИМ О САМОМ ГЛАВНОМ В каких литературных жанрах мы встречаем мудрое изречение?У дороги стоял нищий и просил подаяния. Всадник, проезжавший мимо, ударил нищего по лицу плетью. Тот, глядя вслед удаляющемуся всаднику, сказал: – Будь счастлив. Крестьянин, видевший происшедшее, услышав эти слова, спросил: – Неужто ты такой смиренный? – Нет, – ответил нищий, – просто если бы всадник был счастлив, он бы не стал бить меня по лицу. Разгадайте ребусО плохом и хорошем Шли как-то по пустыне два друга. Устали от долгого пути, поспорили и один сгоряча дал пощечину другому. Товарищ перетерпел боль и ничего не сказал в ответ обидчику. Лишь написал на песке: «Сегодня получил от друга пощечину». Прошло еще несколько дней, и они оказались у оазиса. Стали купаться, и получивший пощечину едва не утонул. Первый товарищ вовремя пришел на помощь. Тогда второй высек надпись на камне, гласившую, что лучший друг спас его от смерти. Увидев это, товарищ попросил объяснить его свои поступки. И второй ответил: «Об обиде я сделал надпись на песке, чтобы ветер быстрее стер ее. А о спасении – высек на камне, чтобы никогда не забывать о случившемся». Это литературный жанр- малый поучительный рассказ, заключающий в себе множество премудростей. Кто главные герои притчи? Что представляет собой каждый волк? С чем сравнивает старик внутренний мир человека? Как вы понимаете ответ старика на вопрос внука? В чем нравственный урок притчи? Составьте пословицы: Делу время — Не имей сто рублей, Без труда Слово не воробей Вылетит- не поймаешь потехе час не выловишь и рыбку из пруда а имей сто друзей 2) Кто главные герои притчи «Что побеждает?»? 3) назовите положительные качества волка в притче «Что побеждает?» Без труда не вынешь и рыбку из пруда Слово не воробей, вылетит не поймаешь Делу время- потехе час Не имей сто рублей, а имей сто друзей 2) Главные герои притчи - старик и внук 3) Мир, любовь, надежда, истина, доброта, верность План1) Вспомним жанры произведений 2) Проанализируем текст и познакомимся с понятием «притча» 3) Прочитаем притчи и определим их признаки 4) Подведем итоги |