Этика и деонтология социальной работы. В общем вопросе компетентности специалист готов всегда приступить к выполнению своих обязанностей, так и я
 Скачать 20.25 Kb.
|
|
Вопрос №1 В общем вопросе компетентности специалист готов всегда приступить к выполнению своих обязанностей, так и я. Если же брать конкретную категорию получателей социальных услуг, то с большей вероятностью я не хотела бы работать с категорией граждан, имеющих внутрисемейные конфликты, в том числе с наркотической или алкогольной зависимостью, лицами имеющими пристрастье к азартным играм и страдающими психическими расстройствами, наличие насилия в семье. Обосновать это могу тем, что данной категории необходимо получать специализированную помощь от узконаправленных специалистов, будь то специальные сообщества поддержки или же психотерапевт. Вопрос №2 Мое понимание того, что люди находятся на краю, пропасти уходит больше в психологическое состояние человека, невозможности помочь, а в ином же случаи из-за некомпетентности можно усугубить ситуацию. Рассмотрим подробнее принципы взаимодействия с представленной категорией: К категории алкоголизма и наркотической зависимости необходимо иметь желание и стремление человека. Помощь специалиста же в данном случаи минимальна, по большей части необходимо вмешательство специализированных учреждений и мотивационных собраний. Подавление желания, тоже работа. Азартные игры приводят к плачевным последствиям, если говорить на чистоту по собственным соображениям я считаю, что данный вид зависимости идет на ровне с вышесказанными, но в данном случаи человек идет на риск ради получения эйфории. В данном случаи подойдет такой же подход, как и в предыдущем, но специалист должен быть сориентирован на предотвращение рецидивов, я считаю же в свою очередь все зависит от человека и не имею права как-то помогать данной категории из-за непонимания первоистоков т.к. не являюсь азартным человеком. Психические расстройства и насилие в семье входят чуть ли не одну категорию, люди данной категории требуют к себе особого подхода, контроля и помощи высококвалифицированных специалистов. Из всего вышесказанного я подведу итоги, к какой-то категории я не смогу найти подход, в каких-то случаях могу недоглядеть из-за непонимания концепции. Каждый контингент людей, входящих в эту категорию, нуждаются в помощи квалифицированного специалиста и личного подхода. Вопрос №3 В основном деонтологические конфликты возникают на стыке интересов клиента и государства. В основном к данной категории можно отнести принципы мнимых деонтологических конфликтов, в силу потребности общества или семьи в излечении и невозможности человека перебороть себя будь то внушаемые или физиологические факторы. В общем понимание деонтологические конфликты данной категории основываются на противоречии между сущим и должным. Основные факторы могут быть представлены как конфликты приоритетов перед обществом и семьей, друзьями и самим собой. Видимо, в такого рода затруднениях целесообразно обратиться к общему философскому принципу: общее, в том числе в этике и профессиональной этике, а также в соответствующих им деонтологических учениях, всегда имеет приоритет перед частным, существенное – перед несущественным. Однако в практике проблему порой трудно бывает решить, перед кем исполнять долг в первую очередь, на этом и основывается основной целью социального работника направить человека на верный путь. Существенное и несущественное, общее и частное не всегда легко идентифицировать. Кроме того, применение этого принципа правомерно, если конфликт в действительности имеет место и не является мнимым, субъективным, надуманным. Социальная работа может быть определена как деятельность, направленная на решение определенной группы проблем общества посредством решения проблем конкретных личностей и групп. Конфликты, возникающие в ней, в том числе деонтологические, не отражают противоречий в ее смысле и сущности, поскольку сама социальная работа по своей сути не противоречит представлениям о благе человека и общества, а наоборот, способствует его достижению, являясь условием и средством достижения благополучия человеком и обществом. Однако конкретные практические модели социальной работы, их апостериорная теоретическая трактовка и интерпретация, непосредственная организация профессиональной деятельности в обществе, выполнение деятельности конкретным коллективом специалистов, действия отдельного специалиста могут заключать в себе противоречия. Возможность решения деонтологических конфликтов в данной категории существует, но все зависит от конкретного человека и его проблемы, в целях реализации всех конфликтов необходимо подойти к данному вопросу серьезно и в тоже время выстроить последующее лечение человека при помощи высококвалифицированных специалистов. Вопрос №4 Специалист по социальной работе обеспечивает систему социально-психологических и социально-правовых отношений в сфере профилактики и лечения, а также в процессах ресоциализации больных и членов их окружения. На сегодняшний день общепризнанной ведущей стратегией противодействия алкоголизации и наркотизации населения является профилактика, как система комплексных государственных и общественных, социально-экономических и медико-санитарных, психолого-педагогических и психогигиенических мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний, на всемерное укрепление здоровья. К встрече необходимо подготовиться: наметить вопросы, которые нужно будет задать клиенту, составить схему беседы, продумать манеру своего поведения, привести в порядок внешний вид. Беседу следует начинать с приветствия и представления. Представляясь, социальный работник должен назвать свое имя, отчество, фамилию и должность. Если договоренность о встрече была достигнута ранее (например, по телефону), следует упомянуть об этом, чтобы клиент знал, что беседует именно с тем человеком, с которым уже разговаривал. Если же произошла неожиданная замена социального работника, следует объяснить причину этого. Выясняя сущность проблемы клиента и его мнение по поводу необходимой помощи, следует в корректной форме задавать уточняющие вопросы. Получив всю нужную информацию, важно в присутствии клиента внимательно просмотреть ее, чтобы удостовериться, что ни один существенный вопрос не упущен, и затем вкратце повторить клиенту основные, ключевые моменты беседы, чтобы он мог убедиться, что его поняли правильно. Социальному работнику, проводящему консультацию, следует в первую очередь помнить о том, что клиент пришел за советом, а не за тем, чтобы выслушивать нотации, поучения или получить оценку своих качеств. Тон беседы поэтому ни в коем случае не должен быть нравоучительным, а тем более обличительным – он должен быть дружеским, благожелательным. Необходимо выяснить, чего именно от консультации ждет клиент. После того, как социальный работник собрал достаточную информацию и принял решение, он может рекомендовать своему клиенту различные возможные варианты решения проблемы, тщательно их проанализировав и указав на вероятные последствия. При этом выбор варианта решения – право клиента. Если клиенту необходимо несколько консультаций, следует сразу обговорить, когда и по какому поводу будет проведена следующая. Консультационная работа прекращается, когда проблема решена или по желанию клиента. Если клиент неожиданно перестал посещать консультации, следует связаться с ним и выяснить, почему это произошло. Для максимально успешной совместной деятельности социальный работник, предлагая окружению клиента сотрудничество, должен сообщить о своем статусе, роли и целях предполагаемого сотрудничества. Следует помнить, что принуждение к сотрудничеству в данном случае неуместно – только разъяснение и убеждение может заинтересовать близких клиента в совместных с социальным работником действиях. Список литературы Куканова, Е. В. Введение в специальность. Социальная работа / Е.В. Куканова, П.Д. Павленок, А.Б. Шаповалов. - М.: Инфра-М, Форум, 2019. - 57 c. Медведева, Г. П. Деонтология социальной работы / Г.П. Медведева. - М.: Академия, 2019. - 51 c. Медведева, Г. П. Профессионально-этические основы социальной работы / Г.П. Медведева. - М.: Академия, 2019. - 14 c. Платонова, Н. М. Введение в теорию социальной работы / Н.М. Платонова. - М.: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2019. - 28 c. Сорокина, Е. Г. Конфликтология в социальной работе / Е.Г. Сорокина. - М.: Академия, 2018. - 96 c. |