Главная страница

Пдф. PDF‑документ-C52EAAD6903C-1. V1 Вопросы для экзамена V2 Задание на упорядочивание. I Задание на упорядочивание S I


Скачать 0.49 Mb.
НазваниеV1 Вопросы для экзамена V2 Задание на упорядочивание. I Задание на упорядочивание S I
Дата17.12.2021
Размер0.49 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаPDF‑документ-C52EAAD6903C-1.pdf
ТипГлава
#306699


Глава 1
V1 Вопросы для экзамена
V2 Задание на упорядочивание.
I:
Задание на упорядочивание
S:
I:
Задание на упорядочивание
S:
V2
Задание
в
закрытой
форме
с
множественным верным ответом.
I:
S:
V2 Задание в закрытой форме с единственным
верным ответом.
I:
S:
Как называется перевод программы из текстовой формы в
двоичную?
1: трансляция
2: компиляция
3: интерпретация
V2 Задание на соответствие.
I:
S:
V2 Задания в открытой форме.
I:
S:
1. Как называется перевод программы из текстовой формы в
двоичную?
Варианты ответы:
1) трансляция
2) компиляция
3) интерпретация
Глава 2
V1 : Вопросы для экзамена
V2 : Общее
ВОТ СЮДА ТЕСТЫ !!!!!!!!!!!!!!!!…
15.12.2021, 11:24
Стр. 1 из 32

V2 : Общее
I: Задание на упорядочивание
S: Распределите классы в правильном порядке их действия
Q: Задайте классы в Java правильным порядком
1: Class
2: Имя класса
3: (Реализация класса)
4: Поля и методы
Ответ: 1234
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
S: На какие принципы опирается объектно-ориентированное программирование
+: инкапсуляцию
+: наследование
+: полиморфизм
-: неизменяемость
-: ссылочная прозрачность
-: системы типов
15.12.2021, 11:24
Стр. 2 из 32

I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S:
Выберите наиболее подходящее определение Класса
-:
Тип, который отображает состояние некоторого объекта
+:Тип, описывающий характеристики и поведение объекта
-:Тип, содержащий набор функций
-:Тип, описывающий поведение некоторой сущности
I: Задание на соответствие
S: Сопоставьте понятия
L1:
В каком разделе задаются константы
L2:
Какие языки программирования набирают популярность
L3:
Двумерным называется массив, элементы которого расположены в виде
R1:
перед var
R2: ООП
R3: Прямоугольной таблицы
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
15.12.2021, 11:24
Стр. 3 из 32

I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S:
Объектом объектно-ориентированного программирования называется
-:
функция или процедура, выполняющие определенные действия
+: совокупность переменных состояния и связанных с ними методов (операций)
-: группа данных и методов (функций) для работы с этими данными
-: характеристика, назначенная элементу класса
----
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
S:
Выберите правильное определение
Q:Как называется объектно-ориентированное программирование
+:Совокупность переменных состояния и связанных с ними методов (операций)
-:Группа данных и методов (функций) для работы с этими данными
-:Функция или процедура, выполняющие определенные действия
+:Характеристика назначенная элементу класс
15.12.2021, 11:24
Стр. 4 из 32

I: Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
S:
Выберите неправильное определение
Q: Как записывается любое условие в программном коде
-: IF…THEN…ELSE
+:Begin…END
+:FOR…TO…DO
I: Задание на упорядочивание
S: Распределите классы в правильном порядке их действия
Q: Задайте правильное написание абстрактного класса в
C++
1: class A
2: {
3: virtual int
4: f () = 0;
4: }
Ответ: 12345
I: Задание на упорядочивание
15.12.2021, 11:24
Стр. 5 из 32

I: Задание на упорядочивание
S: Распределите классы в правильном порядке их действия
Q: Задайте правильное использование оператора friend
1: class A
2: {
3: public: friend int Н:
4:
:CountPass (); private: short i;
4: }
Ответ: 12345
I: Задание в закрытой форме на единственный выбор ответа
S:
Выберите правильное определение
Q: Какая функция не может быть конструктором?
+: void String ()
-: String ();
-: String (String & s)
-: String (const int a)
Глава 3
Глава 4
V1: Вопросы для экзамена
V2: Наследование: проблемы и альтернативы. Интерфейсы.
Композиция
I: Задание на упорядочивание
S: распределите системы счисления
Q: определите порядок систем счисления от меньшей к
большей
1: Двоичная
2: Восьмеричная
15.12.2021, 11:24
Стр. 6 из 32

3: Десятеричная
4: Шестнадцатеричная
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S: Выберите правильный ответ
+
+:
-:
-:
-:
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор
ответа
Q: Выберите правильные символы
S: Какие символы используются для записи
шестнадцатеричной системы?
-: G
+: A
-: P
+: B
+:C
+:D
+:E
+:F
-:Q
I: Задание на соответствие
S: Сопоставьте определения ттипов наследования
L1:


R1:
Оператор побитового дополнения
L2:
&

R2:
Оператор "побитовое и"
15.12.2021, 11:24
Стр. 7 из 32

L3:
|
R3:
Оператор "побитовое или"
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Мантиса – это …
+: множитель m
-:
Множитель s
-: Порядковое число p
-: метод выбора подмножества объектов из генеральной совокупности, разбитой на подмножества
I: Задание на соответствие
S: Соотнесите термин и определение
L1:
<<
R1:
Оператор левого побитового сдвига
L2:
>>>
R2:
Оператор беззнакового правого побитового сдвига
L3:
>>
R3:
Оператор правого побитового сдвига с сохранением знака отрицательного числа
I: Задание на упорядочивание
S: рассмотрите композицию на примере автомобиля
Q: Составьте иерархическую цепочку от части к целому
1: Транспортное средство
2: Автомобиль
3: Корпус
4: Дверца автомобиля
5: Стеклоподъемник
15.12.2021, 11:24
Стр. 8 из 32

I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S:
Побитовые операции - это

+: когда целые числа рассматриваются как наборы бит, где 0 и 1 играют роли логического нуля и логической единицы.
-: операцию OR с маской
-: повторное XOR с той же битовой маской
-: совокупность классовых различий, принадлежащих одному объекту
Глава 5
V1 Вопросы для экзамена
V2 Управляющие конструкции.
I: Задание на упорядочивание
S: Распределите строки
Q: Определите порядок, на каком месте будет та
или иная строка
1) if
2) оператор1 3) else
4) оператор2
I:
Задание на упорядочивание
S: Распределите строки оператора
Q: Определить последовательность составного
оператора
1) оператор
2)
{
3) последовательность простых или составных операторов
4)
}
I:
Задание
в
закрытой
форме
на
множественным верным ответом.
S:
Какие правильные формы инкрементного
оператора ?
+:++x
+:x++
-:+x
-:x+
I:
Задание
в
закрытой
форме
на
15.12.2021, 11:24
Стр. 9 из 32

I:
Задание
в
закрытой
форме
на
множественным верным ответом.
S: Какие правильные формы декрементного оператора?
+:--x
+:x--
-:-x-
-:--x–
I:
Задание
в
закрытой
форме
на
множественным верным ответом.
S:
Какие блоки можно задать через оператора for?
+: блок инициализации
+: блок изменения счетчиков
+: блок условие выполнения тела цикла
-: блок прерывания
I: Задание в закрытой форме на один выбор
ответа.
Q: Выберите правильное число
S:
Сколько форм у условного оператора if?
-:1
-:3
-:4
+:2
I: Задание в закрытой форме на один выбор
ответа.
Q: Выберите правильное выражение
S:
Что такое инкрементный оператор?
+:увеличивающий оператор
-:уменьшающий оператор
-:уравнивающий оператор
-:оператор условия
I: Задание в закрытой форме на один выбор
ответа.
Q: Выберите правильный вариант
S:
Вместо какого цикла используется while?
+:for, если условия достаточно сложные
-:уменьшающий оператор
-:continue
-:break
V2: Категория 2
I: Задание на соответствие.
S:
Сопоставьте операторы и их назначение
L1: if
15.12.2021, 11:24
Стр. 10 из 32

L1: if
L2: switch
L3: for
L4: while
R2: аналог if для нескольких условий выбора
R3: блок инициализации
R4: оператор цикла с предусловием
R1: условный оператор
I
:
Задание на соответствие.
S: Сопоставьте операторы прерывания и их
назначение
L1: return
L2: continue
L3: break
L4: System.exit (n)
R2: прерывание выполнения тела цикла и переход к следующей итерации (проверке условия) текущего цикла
R1: выход из текущей подпрограммы (в том числе из тела цикла) без возврата значения
R4: выход из приложения с кодом завершения n
R3: выход из текущего цикла
Глава 6
v1 вопросы для экзамена
I:
Задание на упорядочивание
S:
Распределение этапов развития языков программирования высокого уровня
Q:
Языки первого поколения (1954-1958)
Языки второго поколения (1959-1961)
Языки третьего поколения (1962-1970)
Разрыв преемственности (1970-1980)
I:
Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
Q
:
Какие из перечисленных технологий программирования основаны на механизме интерфейсов?
15.12.2021, 11:24
Стр. 11 из 32
интерфейсов?
S:
Ответ:
+ COM
- MSF
+ CORBA
- Fortran
+ Java Beans
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q:
Выберите правильное определение
S:
В чем разница между модификаторами видимости public и protected?
Ответ:
(1) public определяет доступ из любой части
программы, а protected — только из операций
этого же класса и классов, создаваемых на его
основе
(2) public определяет доступ из любой части программы, а protected — только из операций этого же класса
(3) public определяет доступ из операций этого же класса и классов, создаваемых на его основе, а
15.12.2021, 11:24
Стр. 12 из 32
класса и классов, создаваемых на его основе, а protected — только из операций этого же класса
(4) public определяет доступ из операций этого же класса, а protected — только из операций классов,
создаваемых на основе этого класса
V2: Категория 2
I:
Задание на соответствие
S:
Сопоставьте понятия
L1.интерфейс
L2.суперкласс
L3.генерализация
R1
логическая группа открытых (public)
операций объекта
R2.более общий класс, конкретным воплощением
которого является подкласс
R3.то же самое, что и наследование
I:
Задание с использованием символов
S:
Какой символ используется для изображения n- арной ассоциации на диаграммах UML?
I:
+ A
- B
- C
- D
- E
15.12.2021, 11:24
Стр. 13 из 32

I:
Задание с использованием графических элементов в тексте ответов
S:Какими способами может изображаться однонаправленная ассоциация на диаграммах UML?
Ответ:
+ A
+ B
- C
-D
-E
I:
Задание с использованием графических элементов в тексте вопроса
S:
Назовите ИМЯ И ФАМИЛИЮ АВТОРА СОЗДАНИЯ UML
ПРОГРАММЫ
15.12.2021, 11:24
Стр. 14 из 32

+Гради Буч
-Джеймс Рамбо
- Б. Эккель
V2: Категория 3
I:
Короткий ответ
S:
Что означает кратность 3..11, указанная рядом с одним из концов ассоциации?
Ответ:
+от 3 до 11 включительно объектов одного класса
ассоциировано с одним объектом другого класса
I:
Определение
П
ОЛИМОРФИЗМА
+
принцип, позволяющий разным объектам, выполняя одни
и те же операции, вести себя по-разному
I:
Пропущенное слово. Два варианта
S:
….
предполагает, что части, отделенные от целого, могут
продолжать свое существование независимо от него, под
композицией понимается ситуация, когда независимо от
целого части существовать не могут
+ агрегация
-композиция
-направление
Глава 7
V1: Веб-программирование и веб-дизайн
15.12.2021, 11:24
Стр. 15 из 32

V1: Веб-программирование и веб-дизайн
V2:
Массивы. Коллекции, списки, итераторы. Работа со строками в
Java. Строки как объекты. Классы String,
StringBuffer и StringBuilder. Работа с графикой.
Исключительные ситуации. Обработка исключительных ситуаций. Иерархия исключительных ситуаций. Объявление типа исключительной ситуации и оператор throw.
Объявление метода, который может возбуждать исключительную ситуацию. Зарезервированное слово throws. Работа с файлами и папками.
I:
Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
S:
На форму можно ссылаться с помощью
+:
document.myform
+:
document.forms[0]
-:
document.forms.value
-:
document.
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q:
Выберите правильное определение
S:
Что называется массивом?
-:
переменная, которая содержит множество значений
-:
несколько переменных одного типа
+:
совокупность переменных под одним именем
-: совокупность переменных одного имени
Q:
Выберите правильное определение
S:
Для чего можно использовать Java?
-:
создание сайтов
-:
создание игр
+:
для всего перечисленного
-: для создания программ для ПК
Q:
Выберите правильный вариант
S:
-:
создание сайтов
-:
создание игр
+:
для всего перечисленного
-: для создания программ для ПК
V2: Категория 2
I:
Задание на соответствие
S:
Сопоставьте понятия
L1:
функция substring
R1:
возвращает строку между двумя индексами
15.12.2021, 11:24
Стр. 16 из 32

R1:
возвращает строку между двумя индексами
L2:
функция length
R2:
сообщает длину строки
L3:
функция charAt(index)
R3:
возвращает символ в определенной позиции строки
V2: Категория 3
I:
Короткий ответ
S:
Сколько значений может иметь массив?
+:
множество
I:
Числовой
S:
Массивы всегда начинаются с порядкового номера...
+:
0
I:
Короткий ответ
S:
Чем является ключевое слово «public»?
+:
модификатором
Глава 8
V1: Вопросы для экзамена
V2: Наследование: проблемы и альтернативы. Интерфейсы.
Композиция
I: Задание на упорядочивание
S: распределите последовательность действий при
инициализации объектов дочернего класса
Q: определите порядок последовательности действий
инициализации объектов дочернего класса
1: Выделение памяти для объекта дочернего класса
2: Вызов соответствующего конструктора дочернего класса
3: Построение родительской части с использованием соответствующего конструктора родительского класса
4: Список инициализации дочернего класса инициализирует члены дочернего класса
5: выполняется тело конструктора дочернего класса
6: Возвращение управления обратно в caller
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор
ответа
15.12.2021, 11:24
Стр. 17 из 32

ответа
S: Выберите существующие типы наследования:
+: публичный
+: защищенный
+: приватный
-: аддитивный
-: индивидуальный
-: непрерывный
-: формальный
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Для чего используются интерфейсы?
-: для программного доступа к объектам приложений
-: Для интерпретации информации, позволяющей индивиду определенным образом отреагировать на полученную на нее
-: Для обработки информации с целью приведения ее к определенному виду
+: для написания полиморфного кода для классов, лежащих в различных, никак не связанных друг с другом иерархиях.
I: Задание на соответствие
S: Сопоставьте определения ттипов наследования
L1: публичный (public)-
R1: данные наследуются без изменения уровня доступа к ним
L2: защищенный (protected) —
R2: все унаследованные данные становятся защищенными
L3: приватный (private) —
R3: все унаследованные данные становятся приватными
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор
ответа
S: определите отличия интерфейсов от классов:
+: Отсутствие конструкторов и деструкторов
+: Отсутствие модификаторов abstract, static, native,
synchronized, final, private, protected.
15.12.2021, 11:24
Стр. 18 из 32
synchronized, final, private, protected.
+: Использование полей данных в списках элементов
+: Возможность множественного наследования
-: Наследование всех методов прародителя
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Композиция – это …
+: описание объекта как состоящего из других объектов
(отношение агрегации, или включения как составной части)
или находящегося с ними в отношении ассоциации
(объединения независимых объектов)
-: разделение сложной задачи на несколько небольших, и объединение простых результатов для получения конечного решения сложной проблемы.
-: объединение объектов согласно группам подобия и различия между ними
-: метод выбора подмножества объектов из генеральной совокупности, разбитой на подмножества
I: Задание на соответствие
S: Соотнесите термин и определение
L1: множественное наследование -
R1: свойство, поддерживаемое частью объектно- ориентированных языков программирования, когда класс может иметь более одного суперкласса (непосредственного класса-родителя)
L2: дочерний класс -
R2: класс, наследуемый от суперкласса или интерфейса, т. е.
класс, определённый через наследование от другого класса или нескольких таких классов.
L3: Конструктор -
R3: особый тип метода класса, который автоматически вызывается при создании объекта этого же класса
I: Задание на упорядочивание
S: рассмотрите композицию на примере автомобиля
Q: Составьте иерархическую цепочку от части к целому
1: Транспортное средство
15.12.2021, 11:24
Стр. 19 из 32

1: Транспортное средство
2: Автомобиль
3: Корпус
4: Дверца автомобиля
5: Стеклоподъемник
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Агрегация – это …
+: отношение между объектами, при котором один объект содержит другой как часть, но внешний объект не является владельцем внутреннего
-: описание объекта как состоящего из других объектов
(отношение агрегации, или включения как составной части)
или находящегося с ними в отношении ассоциации
(объединения независимых объектов)
-: когда один класс включает в себя другой класс в качестве одного из полей
-: совокупность классовых различий, принадлежащих одному объекту
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор
ответа
S: Какие бывают виды отношений между классами:
+: Ассоциация
+: Наследование
+: Агрегация
+: Зависимость
-: Деструктивные
-: Косвенные
-: Взаимоняемые
Глава 9
V1: Веб-программирование и веб-дизайн
V2:
Массивы. Коллекции, списки, итераторы. Работа со строками в
Java. Строки как объекты. Классы String,
StringBuffer и StringBuilder. Работа с графикой.
15.12.2021, 11:24
Стр. 20 из 32

StringBuffer и StringBuilder. Работа с графикой.
Исключительные ситуации. Обработка исключительных ситуаций. Иерархия исключительных ситуаций. Объявление типа исключительной ситуации и оператор throw.
Объявление метода, который может возбуждать исключительную ситуацию. Зарезервированное слово throws. Работа с файлами и папками.
I:
Задание в закрытой форме на множественный выбор ответа
S:
На форму можно ссылаться с помощью
+:
document.myform
+:
document.forms[0]
-:
document.forms.value
-:
document.
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q:
Выберите правильное определение
S:
Что называется массивом?
-:
переменная, которая содержит множество значений
-:
несколько переменных одного типа
+:
совокупность переменных под одним именем
-: совокупность переменных одного имени
V2: Категория 2
I:
Задание на соответствие
S:
Сопоставьте понятия
L1:
функция substring
R1:
возвращает строку между двумя индексами
L2:
функция length
R2:
сообщает длину строки
L3:
функция charAt(index)
R3:
возвращает символ в определенной позиции строки
V2: Категория 3 15.12.2021, 11:24
Стр. 21 из 32

I:
Короткий ответ
S:
Сколько значений может иметь массив?
+:
мержество
I:
Числовой
S:
Массивы всегда начинаются с порядкового номера...
+:
0
Глава 10
V1: Вопросы для экзамена
V2: Введение в сетевое программирование
I: Задание в закрытой форме на множественный выбор
ответа
S: Выберите расширения имеет файл на языке HTML:
+: .html
+: .htm
-: txt
15.12.2021, 11:24
Стр. 22 из 32

-: txt
-: tex
-: bat
-: sh
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Аплеты-это…?
-: технология, позволяющая веб-разработчикам создавать содержимое, которое имеет как статические, так и динамические компоненты
-: расширение спецификации JSP, добавляющее библиотеку
JSP тегов для общих нужд, таких как разбор XML данных,
условная обработка, создание циклов и поддержка интернационализации
-: стандартизированный язык разметки документов для просмотра веб-страниц в браузере. Веб-браузеры получают
HTML документ от сервера по протоколам HTTP/HTTPS или открывают с локального диска, далее интерпретируют код в интерфейс, который будет отображаться на экране монитора
+: это специализированная программа Java с ограниченными возможностями, работающая в окне WWW-документа под управлением браузера. Как правило, апплеты встраивают в HTML- документы (наиболее распространенный вид WWW-документов).
15.12.2021, 11:24
Стр. 23 из 32

I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: В классе апплета требуется переопределить ряд
методов -
-: static,play,found
-: play,replay,out
-: +: - init, start,update, paint, getAppletInfо, stop, destroy.
I: Задание на соответствие
S: Соотнесите термин и определение
L1: JSP -
R1:
технология, позволяющая веб-разработчикам создавать содержимое, которое имеет как статические, так и динамические компоненты
L2: JSTL
R2: JSTL — конечный результат JSR 52, разработанного в рамках процесса сообщества Java.
L3: XML-
R3: XML — расширяемый язык разметки. Рекомендован
Консорциумом Всемирной паутины.
15.12.2021, 11:24
Стр. 24 из 32

I: Задание на упорядочивание
S: рассмотрите композицию на примере автомобиля
Q: Составьте иерархическую цепочку от части к целому
1: Object
2: Person
3: Employee
4: Client
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: URL – это …
+: Uniform Recourses Location
-: Unit Research Lead
-: Universal Read Locatin
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Сервлеты – это …
+: интерфейсы Java, реализация которого расширяет
15.12.2021, 11:24
Стр. 25 из 32

+: интерфейсы Java, реализация которого расширяет функциональные возможности сервера
-: разделение сложной задачи на несколько небольших, и объединение простых результатов для получения конечного решения сложной проблемы.
-: методы выбора подмножества объектов из генеральной совокупности, разбитой на подмножества
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Execute-?
-: Удалить
-: Задать
-: Обновить
+: Выполнить
Глава 11
V1: Веб-дизайн HTML
V2: Категория 1
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S:
О чем говорит тэг

?
-:
Текст, заключенный в тэг, будет расположен по центру страницы
-:
Текст, заключенный в тэг, будет расположен по левому краю страницы
+:
Текст, заключенный в тэг, будет расположен по правому страницы
15.12.2021, 11:24
Стр. 26 из 32

I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S:
Какие единицы измерения могут использоваться для атрибута ширины?
-:
Миллиметры и пиксели
-:
Миллиметры и сантиметры
+:
Пиксели и %
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S:
Что содержит в себе атрибут href?
-:
Имя страницы, на которую произойдет перенаправление
-:
Указание на то, где будет открываться новая страница: в том же или новом окне
+:
URL страницы, на которую произойдет перенаправление
I:
Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q:
Выберите правильное определение
S:
Какой тег позволяет добавлять одну строку текста без начала нового абзаца?
-:

+:
-:

V2: Категория 2
I:
Задание на соответствие
S:
Сопоставьте понятия
L1:
функция substring
R1:
возвращает строку между двумя индексами
L2:
функция length
R2:
сообщает длину строки
L3:
функция charAt(index)
R3:
возвращает символ в определенной позиции строки
15.12.2021, 11:24
Стр. 27 из 32

I:
Задание с использованием графических элементов в тексте вопроса
S:
Что означает код на изображении?
-:
На текущей странице появится текст «Learn Playing»
+:
Переход по ссылке произойдет на новой странице
-:
Переход по ссылке произойдет на текущей странице
V2: Категория 3
I:
Короткий ответ
S:
Элемент графического изображения или текста на сайте,
позволяющий осуществлять переход на другие страницы сайта,
открывать какие-либо документы, запускать сторонние приложения это?
+:
гиперссылка
I:
Числовой
S:
Допустимое число заголовков первого уровня в HTML- документе составляет:
+:
1
Глава 12
I: Задание в закрытой форме на один вариант ответа.
Q. Выберите правильное определение:
15.12.2021, 11:24
Стр. 28 из 32

S. Компонент
- это:
+
автономный элемент программного обеспечения,
предназначенный для многократного использования, который может распространяться для использования в других программах в виде скомпилированного кода класса;
- приложение для пользования
I: Задание на упорядочивание
S: Порядок создания компонента в NeatBeans
1.
выбрать в меню File/New File.../JavaBeans
Objects/JavaBeans Component и нажать кнопку Next>.
2.
Далее в поле Class Name надо ввести имя компонента
3.
После чего следует нажать на кнопку Finish.
I: Задание в закрытой форме на множество вариантов
ответа.
S: Какие бывают атрибуты в компоненте JavaBeans:
+ Методы компонента
JavaBeans не отличаются от других методов объектов в Java.
-
Модификатор static дает возможность разработчику иметь одно состояние объекта для всех экземпляров класса.
+ Свойства (Properties) компонента
JavaBeans характеризуют его внешний вид и поведение и могут быть изменены в процессе визуального проектирования.
+ События (Events) используются для связи между компонентами.
15.12.2021, 11:24
Стр. 29 из 32
компонентами.
-
static дает возможность получать доступ к методам и атрибутам класса без создание экземпляра этого класса.
I: Задание на соответствие
S: Сопоставьте определения атрибутов:
L1 -
JavaBeans не отличаются от других методов объектов в
Java. Они описывают поведение компонента.
R1 - Методы компонента
L2 - компонента
JavaBeans
характеризуют его внешний вид и поведение и могут быть изменены в процессе визуального проектирования.
R2 - Свойства (Properties)
L3 - для связи между компонентами.
R3 - События (Events
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S: Если требуется задать в компоненте новые свойства или обеспечить генерацию компонентом новых типов событий,
следует воспользоваться мастером, вызываемым через:
- компонент JavaBens
- атрибут
+ узел Веап Patterns
15.12.2021, 11:24
Стр. 30 из 32

I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Если выбрать опцию
Generate Event Firing Methods
('Генерировать методы "выстреливания событиями" "),
происходит –
+ автоматическая генерация заготовок fire-методов fire
ИмяСобытия, предназначенных для оповещения зарегистрированных слушателей.
- событие не будет передаваться в fire-методы, а будет создано в самом fire-методе.
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
Q: Выберите правильное определение
S: Свойства вида Bound –
- сложные свойства
- скрытые сфойства
+ обычные свойства
I: Задание в закрытой форме на один выбор ответа
S. Какие пункты позволяют использовать опцию "Generate
Property Change Support":
+ Bound ("связанное свойство")
15.12.2021, 11:24
Стр. 31 из 32

+ Bound ("связанное свойство")
- VetoableChangeEvent.
- Java
+ Constrained ("стесненное свойство")
15.12.2021, 11:24
Стр. 32 из 32


написать администратору сайта