Рабочий лист Вавилонской царство, 5 класс. РЛ Хаммурапи. Вавилонский царь Хаммурапи
 Скачать 40.5 Kb.
|
|
ФИ_________________________________________________________________ Рабочий лист по теме: Вавилонский царь Хаммурапи. Сравнительная таблица
Вывод о возникновении древних цивилизаций: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Город Вавилон – главный город Двуречья. (пар. 14, пункт 1) Город Вавилон располагался между реками _______________ и __________________. Царь Вавилонского царства – царь ___________________________________. * торговля (привозили _______________________________ и ____________________________ вывозили _____________________________ и ____________________ ) крупнейшие города 3-го тысячелетия до н.э.:______________________________________________ 3. Хаммурапи получил власть от Богов. 1792-1750 гг. до н.э. - _____________________________________________________ 4. Власть царя Хаммурапи. (пункт 2, 3) Более ста лет назад археологи нашли большой столб из ____________________________________. На нем изображено: бог Солнца ________________________ вручает Хаммураппи жезл - __________________________________________. Шамаш - ______________________судья и владыка, а Хаммурапи - _____________________. На этом столбе были написаны ___________________________ царя _________________________. 5. Законы Хаммурапи. с какой целью Хаммурапи установил законы? Кто должен был их соблюдать? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Охарактеризуйте положение рабов в Вавилоне. Почему за кражу осла, овцы и раба наказывали одинаково? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Как законы защищали подданных от обращения в рабство? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Как Хаммурапи объяснял неравное положение своих подданных? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Каким способом судьи устанавливали виновность или невиновность человека? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Не все люди в Вавилоне были равны. Когда говорили «человек», то имели ввиду _______________ ________________________. А были еще и _______________. В Вавилоне были богатые и бедные люди. Когда бедняку не хватало урожая, он просил богача _______________________________________________________. Людей, которые давали имущество «в рост» называли ______________________________________. 5. «Поработайте с датами». На ленте времени отметьте: дату самых крупных военных успехов египтян при фараоне Тутмосе годы правления вавилонского царя Хаммурапи время возникновения государств в долине Нила и в Двуречье. Лента времени ________________________________________________________________________ Вывод: Что произошло раньше: походы Тутмоса или правление Хаммурапи? На сколько лет раньше? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какой год следовал за 1792 годом до н.э.? ____________ Какой год предшествовал 1750 году до н.э.? ___________ |