БАЗА ПО ГИГИЕНЕ. Выберите метод гигиенических исследований
Скачать 3.21 Mb.
|
Спектральный составРавномерность освещенияУсловия благоприятные, центральная часть поля зрения освещена недостаточноУсловия неблагоприятные, поле зрения освещено избыточноОтражениеНепревышенияСпектральный составОграничение блескостиНаличие блекости в центральной части поля зренияРазмещение источника света вблизи головы работающегоУсловия благоприятные, центральная часть стола освещена недостаточноУсловия неблагоприятные, центральная часть стола освещена недостаточноНайти разность между Ен и ЕвНайти отношение Ен \: Ев и выразить в процентах.Найти отношение Sп и Sо и выразить в процентахНайти разность Sо и SпКонфигурация светового проемаОбъем помещенияМебель с блестящей полированной поверхностьюЦвет стен в помещенииНи одно из требований не нарушеноРавномерность освещенияЛампы накаливания являются источником инфракрасного излученияЛампы накаливания – для них характерен сумеречный эффектОтраженного светаЗатемненного светаЯвление люминесценцииШум дросселейОбклеить стены обоями белого цветаИспользовать комнатные растения как затеняющий объектОклеить стены обоями белого цветаИспользовать светонепроницаемые шторыИспользовать светильники отраженного светаИспользовать местное освещениеУсловия благоприятные. Нагрузка на зрительный анализатор минимальнаяУсловия благоприятные. Дополнительный свет создает избыточную освещенностьКонфигурация световых проемовРазмеры помещенияПлощадь помещенияВысота помещенияУвеличение отражения светового потока от поверхностейУвеличение коэффициента искусственного освещенияИзменение характеристик объекта различенияИзменение природы светаВеличина светового коэффициентаКонфигурация световых проемовСпектральный состав светаОсобенности размещения световых проемовСК не оценивается отдельно от других показателей освещенияСветовой коэффициент избыточныйСК не оценивается отдельно от других показателей освещенияСК соответствует гигиеническим требованиямСпектральный составОграничение блескостиСпектральный составРавномерность освещенияКЕО гигиенической оценке не подлежитКЕО не соответствует гигиеническим требованиямКЕО не оценивается отдельно от других показателей освещенияКоэффициент естественного освещения избыточныйКЕО не оценивается отдельно от других показателейКЕО соответствует нормативамИспользовать светодиодные лампы и арматуру прямого светаИспользовать светодиодные лампы и арматуру рассеянного светаСпектральный составОграничение блескостиКоличество светильниковВид источника светаХарактеристику осветительной арматурыКоличество светильниковРазмеры помещенияСистема освещенияПолуотраженного светаРассеянного светаЯвление люминесценцииШум дросселейОтраженного светаВерхнебокового света=Клиника профзаболеваний В лекционной аудитории необходимо обеспечить равномерно высокий уровень освещенности всей площади. Какой тип светораспределительной арматуры подходит для этого лучше всего?{ |
В механическом цехе установлены токарные и сверлильные станки, их детали вращаются с большой скоростью, поэтому используются лампы накаливания. В чем причина отказа от использования люминесцентных ламп?{
=Стробоскопический эффект
В помещении конструкторского бюро необходимо обеспечить высокий уровень освещенности на поверхности чертежных досок. Какой тип светильника местного освещения подходит для этого лучше всего?{
=Прямого света
В помещении, где работает мастер по ремонту часов, используются лампы накаливания. Уровень освещенности не соответствует гигиеническим требованиям. Какой фактор учитывался при выборе нормативной величины показателя?{
В производственном помещении требуется организовать искусственное освещение так, чтобы при его эксплуатации не было пульсации светового потока. Какой фактор, необходимо учесть в данном случае?{
=Вид источника света
В производственном помещении требуется организовать искусственное освещение так, чтобы не было воздействия на работающего блескости. Что имеет наибольшую значимость в данном случае?{
В учебной комнате окна ориентированы на восток. Занятия проводятся в первой половине дня. Деревья, растущие возле здания, затеняют часть рабочей поверхности на столах в крайнем ряду возле окна. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено в данном случае?{
В цехе сборки оптических приборов требуется обеспечить более высокий уровень освещенности на всех рабочих местах. Используются светильники с лампами накаливания и арматурой отраженного света. Какая рекомендация будет наиболее эффективна в данном случае?{
=Использовать лампы накаливания и арматуру прямого света
В читальном зале библиотеки коэффициент естественной освещенности (КЕО) составляет 0,2 % (нормативная величина 1,5 %). Как оценить данный показатель?{
=КЕО недостаточный
В читальном зале библиотеки коэффициент естественной освещенности (КЕО) составляет 2 % (нормативная величина 1,5 %). Как оценить данный показатель?{
=КЕО соответствует гигиеническим требованиям
В читальном зале библиотеки коэффициент естественной освещенности (КЕО) составляет 5 % (нормативная величина 1,5 %). Как оценить указанный показатель?{
=КЕО соответствует гигиеническим требованиям
В читальном зале библиотеки коэффициент естественной освещенности (КЕО) составляет 0,2 % (нормативная величина 1,5 %). Какое гигиеническое требование к освещению нарушено?{
В читальном зале библиотеки некоторые столы расположены так, что стоящие возле окна стеллажи с книгами частично затеняют поле зрения, при естественном освещении в солнечную погоду. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено?{
В читальном зале библиотеки световой коэффициент (СК) составляет 1\:10 (нормативная величина 1\:5, 1\:6). Как оценить данный показатель?{
=Световой коэффициент недостаточный
В читальном зале библиотеки световой коэффициент (СК) составляет 1\:4 (нормативная величина 1\:5, 1\:6). Как оценить данный показатель?{
=СК соответствует гигиеническим требованиям
Величина коэффициента естественной освещенности в аудиториях университета не соответствует гигиеническим требованиям. Какой фактор учитывается при выборе нормативной величины показателя?{
Величина коэффициента естественной освещенности в аудиториях университета не соответствует гигиеническим требованиям. Какой фактор учитывался при выборе нормативной величины показателя?{
Давая рекомендации школьнику по оптимизации естественного освещения, врач офтальмолог посоветовал перенести письменный стол от внутренней стены комнаты к светонесущей. Что, в данном случае, позволит предупредить раннее развитие зрительного утомления?{
=Увеличение уровня освещенности
Давая рекомендации школьнику, врач-офтальмолог посоветовал при подготовке к занятиям в вечернее время помимо потолочного светильника использовать настольную лампу.Что, в данном случае, позволяет предупредить раннее развитие зрительного утомления?{
=Увеличение уровня освещенности на письменном столе
Для расчета коэффициента заложения изучаются характеристики помещения. Что имеет наибольшую значимость в данном случае?{
=Глубина помещения
При изучении естественного освещения помещения сделан вывод о необходимости усиления отражения света. Какая характеристика требует изменения в данном случае?{
Жилец квартиры занят просмотром телепередач в вечернее время. Искусственное освещение при этом не используется. Как оценить условия зрительной работы?{
=Условия неблагоприятные. Поле зрения освещено не равномерно
На приеме у офтальмолога студент жалуется на неприятные ощущения в виде резей в глазах и пелены перед глазами, возникающие при подготовке к занятиям в вечернее время. Освещение рабочего места осуществляется люминесцентными лампами, закрепленными на потолке. Какое профилактическое мероприятие будет наиболее эффективным в данном случае?{
=Использовать лампы накаливания
На приеме у офтальмолога школьник жалуется на раннее (через 1 час от начала подготовки домашнего задания) появление симптомов зрительного утомления. Из разговора с пациентом стало известно, что окна квартиры ориентированы на юго-запад. Письменный стол расположен у внутренней стены комнаты. Подготовка домашнего задания осуществляется в 1-й половине дня. Какое профилактическое мероприятие будет наиболее эффективно?{
=Перенести стол и поставить перед окном
На приеме у терапевта студент жалуется на часто повторяющиеся головные боли. Из разговора с пациентом стало известно, что подготовка к занятиям осуществляется во 2-й половине дня. Письменный стол размещен прямо перед окном, которое выходит на запад. Объектов, затеняющих световой проем нет. Какое профилактическое мероприятие наиболее эффективно в данном случае?{
=Использовать оконные жалюзи
На рабочем месте инженера требуется создание высокого уровня освещенности, поэтому используются лампы накаливания. В чем причина отказа от использования люминесцентных ламп?{
На рабочем месте слесаря, обслуживающего сверлильный станок, необходимо обеспечить высокий уровень освещенности в центральной части поля зрения. Какой тип светораспределительной арматуры подходит для этого лучше всего?{
=Прямого света
На рабочем месте требуется создание высокого уровня освещенности. Выбор какого источника света наиболее приемлем в данном случае?{
=Лампы накаливания – для них не характерен сумеречный эффект
Письменный стол школьника расположен в углу комнаты так, что взгляд направлен в сторону окна, ориентированного на запад. Объектов, затеняющих световой проем нет. Подготовка к занятиям осуществляется во 2-й половине дня. Какое из гигиенических требований к освещению может быть нарушено в данном случае?{
=Ограничение блескости
Помещение оборудовано светильниками отраженного света. Что имеет наибольшую значимость для обеспечения достаточной освещенности на всех рабочих местах?{
При изучении естественного освещения помещения сделан вывод о необходимости усиления отражения света. Какая характеристика требует изменения в данном случае?{
=Санитарное состояние потолка
При оценке естественного освещения определены площадь пола (Sп) и площадь остекленной поверхности окон (Sо). Что необходимо сделать для расчета светового коэффициента?{
=Найти отношение Sо и Sп
При оценке естественного освещения определены уровни освещенности в помещении (Ев) и за его пределами (Ен). Что необходимо сделать для определения коэффициента естественной освещенности?{
При подготовке домашнего задания в вечернее время, школьник освещает свое рабочее место настольной лампой. Другие светильники выключены. Как оценить условия зрительной работы школьника?{
=Условия неблагоприятные, поле зрения освещено неравномерно
При подготовке домашнего задания в вечернее время, школьник освещает свое рабочее место настольной лампой. Другие светильники выключены. В чем недостаток такой организации освещения?{
=Периферическая часть поля зрения освещена недостаточно
При подготовке к занятиям в вечернее время у студента формируются симптомы зрительного утомления. Письменный стол размещен перед окном. Искусственное освещение не используется, пока в комнате не станет темно. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено в данном случае?{
=Достаточность
При подготовке к занятиям в вечернее время у студента формируются симптомы зрительного утомления. Для освещения письменного стола используется лампа накаливания, размещенная на середине потолка. Светильник имеет светораспределительную арматуру рассеянного света. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено?{
=Достаточность
При подготовке к занятиям в вечернее время, студент использует настольную лампу в системе комбинированного освещения. Как оценить условия зрительной работы студента?{
При подготовке к занятиям в пасмурную погоду у студента формируются симптомы зрительного утомления. Письменный стол размещен перед окном, которое ориентировано на север. Объектов, затеняющих световой проем нет. Какое гигиеническое требование к освещению нарушено?{