тесты. тесты Конфликтология (1). Выделить правильный вариант ответа на вопросы 1 20

• Название: Выделить правильный вариант ответа на вопросы 1 20
• Анкор: тесты
• Дата: 16.01.2023
• Размер: 70.5 Kb.
• Имя файла: тесты Конфликтология (1).doc
• Тип: Документы; #888620

Ответы ____________Бочаров С_____________________________

фио

по дисциплине «Конфликтология»
Выделить правильный вариант ответа на вопросы 1 – 20
1. Необходимыми и достаточными условиями возникновения кон­фликта между субъектами социального взаимодействия являются:

а) наличие у них противоположных суждений или мотивов и же­лание хотя бы одного из них одержать победу над другим;

б) наличие у них противоположно направленных мотивов или суждений, а также состояние противоборства между ними;

в) наличие у них противоположных позиций и активные дей­ствия обеих сторон по достижению своих позиций;

г) наличие у них противоположно направленных мотивов и от­крытые заявления о своих требованиях;

д) наличие противоположных интересов у каждого из них и отсут­ствие возможностей по их реализации.
2. Причина конфликта - это:

а) противоположные мотивы субъектов социального взаимо­действия;

б) стечение обстоятельств, которые проявляют конфликт;

в) явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия вызывают его;

г) накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия, которые создают по­чву для реального противоборства между ними;

д) то, из-за чего возникает конфликт
3. Стороны конфликта - это:

а) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состо­янии конфликта или поддерживающие (явно или неявно) кон­фликтующих;

б) только субъекты социального взаимодействия, находящиеся и состоянии конфликта;

в) конкретные личности, находящиеся в состоянии конфликта;

г) субъекты социального взаимодействия, находящиеся в состо­янии конфликта, и посредник (медиатор);

д) конфликтующие стороны в переговорном процессе по разре­шению конфликта
4. К какому виду относится конфликт, который характеризуется тем, что в нем сталкиваются две личности, в основе его лежат объективные противоречия и он способствует развитию соот­ветствующей социальной системы?

а) межличностному бурному и быстротекущему;

б) межличностному, конструктивному;

в) межличностному, экономическому;

г) острому и длительному;

д) деструктивному.
5. Тип конфликтной личности, основными характеристиками которого являются непоследовательность в поведении, легкая внушаемость, неустойчивость в оценках и мнениях, стремление к компромиссам:

а) демонстративный

б) бесконфликтный

в) неуправляемый

г) ригидный

д) сверхточный

6. Управление конфликтами - это:

а) целенаправленное воздействие па процесс его динамики;

б) целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействия на процесс его динамики в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт;

в) целенаправленное воздействие на конфликтующих в интере­сах снижения уровня напряженности между ними;

г) целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействия на процесс формирования адекватного образа конфликтной ситуации у конфликтующих в интересах сни­жения уровня напряженности между ними;

д) целенаправленное воздействие на мотивы конфликтующих
7. Институциализация конфликта - это:

а) определение места и времени переговоров по разрешению конфликта;

б) форма привлечения общественности для разрешения конф­ликта;

в) создание соответствующих органов и рабочих групп по регу­лированию конфликтного взаимодействия;

г) достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению уставных норм и правил пове­дения в конфликте;

д) обращение к медиатору
8. Предпосылками разрешения конфликта являются:

а) достаточная зрелость конфликта, потребность субъектов кон­фликта в его разрешении, наличие необходимых ресурсов и средств для разрешения конфликта.

б) достаточная зрелость конфликта, высокий авторитет одной из конфликтующих сторон;

в) наличие необходимых ресурсов и средств для разрешения конфликта, потребность субъектов конфликта в его разреше­нии, коллективная форма деятельности;

г) высокий авторитет одной из конфликтующих сторон, коллек­тивная форма деятельности, лидерство в группе;

д) стиль руководства, высокий авторитет одной из конфликту­ющих сторон, коллективная форма деятельности.
9. Какие виды деятельности по управлению конфликтом адекват­ны на этапе возникновения и развития конфликтной ситуации:

а) прогнозирование и предупреждение (стимулирование);

б) прогнозирование, предупреждение (стимулирование) и регу­лирование;

в) только прогнозирование;

г) только предупреждение (стимулирование);

д) только регулирование.
10. Основными моделями поведения личности в конфликте явля­ются:

а) конструктивная, рациональная, деструктивная;

б) компромисс, борьба, сотрудничество;

в) рациональная, иррациональная, конформистская;

г) конструктивная, деструктивная, конформистская;

д) борьба, уступка, компромисс.
11.Тип конфликтной личности, для которого можно выделить следующие особенности: непредсказуемость поведения, агрессивность, импульсивность, высокий уровень притязаний:

а) демонстративный

б) бесконфликтный

в) неуправляемый

г) ригидный

д) сверхточный
12. Конфликт - это:

а) борьба мнений;

б) спор, дискуссия по острой проблеме;

в) противоборство на основе столкновения противоположно на­правленных мотивов или суждений;

г) соперничество, направленное на достижение победы в споре;

д) столкновение противоположных позиций.
13. Противоборство - это:

а) открытое высказывание несогласия по какому-либо вопросу;

б) столкновение интересов;

в) нанесение взаимного ущерба;

г) борьба мнений;

д) соперничество по поводу какого-либо предмета.
14. Конфликтная ситуация - это:

а) случайные столкновения интересов субъектов социального взаимодействия;

б) накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъ­ектов социального взаимодействия, которые создают почву для противоборства между ними;

в) процесс противоборства между субъектами социального вза­имодействия, направленный на выяснение отношений;

г) причина конфликта;

д) этап развития конфликта.
15. То, из-за чего возникает конфликт - это:

а) мотивы конфликта;

б) позиции конфликтующих сторон;

в) предмет конфликта;

г) стороны конфликте»;

д) образ конфликтной ситуации.
16. Содержание управления конфликтами включает:

а) прогнозирование, предупреждение (стимулирование), регу­лирование, разрешение;

б) прогнозирование, предупреждение (стимулирование), разре­шение;

в) прогнозирование, регулирование, разрешение;

г) прогнозирование, анализ, предупреждение, разрешение;

д) анализ конфликтной ситуации, прогнозирование, предупреж­дение, разрешение.
17. Признание реальности конфликтующими сторонами, легитими­зация конфликта и институциализация конфликта входят в со­держание:

а) прогнозирования конфликта;

б) предупреждения конфликта;

в) стимулирования конфликта;

г) регулирования конфликта;

д) разрешения конфликта.
18. Принципами управления конфликтами являются:

а) гласность, объективность и адекватность оценки конфликта, опора на общественное мнение, комплексное использование способов и приемов воздействия;

б) гласность, объективность и адекватность оценки конфликта; анализ результатов деятельности, опора на общественное мне­ние;

в) конкретно-ситуационный подход, гласность, опора на положи­тельные качества конфликтующих, применение биографиче­ского метода;

г) гласность, опора па общественное мнение, учет интересов ру­ководства, прогнозирование;

д) прогнозирование, стимулирование, регулирование, разреше­ние.
19. Сколько стратегий поведения личности в конфликте выделяет­ся в двухмерной модели:

а) 1;

6) 2;

в) 3;

г) 4;

д) 5.
20. Какие поведенческие характеристики присущи конструктив­ной модели поведения в конфликтном взаимодействии:

а) стремится уладить конфликт, проявляет выдержку и самооб­ладание, уходит oт острых вопросов;

б) доброжелательно относится к сопернику; стремится уладить конфликт; ведет себя открыто и искренне;

в) стремится к победе в конфликте, отличается выдержкой и са­мообладанием, непоследователен в оценках и суждениях;

г) не проявляет активности, уходит от острых вопросов, отказывается от компромисса;

д) стремится уладить конфликт, доброжелательно относится к сопернику, уходит от острых вопросов.