Урок Корни Муратова СОШ 26. Виды корней и типы корневых систем
Скачать 463.5 Kb.
|
Задание 3. Л/р. Изучение внешнего строения корня, корневого чехлика и корневых волосков. Цель работы: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________Оборудование и материалы: Чашка Петри, лупа ручная, проросшие семена фасоли. Ход работы 1. Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени. Измерьте его длину, толщину. Опишите окраску_________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Определите тип корневой системы_________________________________________________ 3.Рассмотрите под лупой главный корень. 4.Изучите кончик корня. Найдите корневой чехлик и корневые волоски. 5.Измерьте длину тех частей корня, где находятся корневой чехлик и корневые волоски______ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.Зарисуйте корень и подпишите названия видов корней. 7.Сделайте вывод. Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. |