Главная страница

Сценарий внеклассного мероприятия по литературе для 5 классов Литературный калейдоскоп. Сценарий внеклассного мероприятия по литературе для учеников 5кл. Викторина Литературный калейдоскоп 2021


Скачать 0.87 Mb.
НазваниеВикторина Литературный калейдоскоп 2021
АнкорСценарий внеклассного мероприятия по литературе для 5 классов Литературный калейдоскоп
Дата29.03.2022
Размер0.87 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСценарий внеклассного мероприятия по литературе для учеников 5кл.docx
ТипВикторина
#426506

Сценарий внеклассного мероприятия по литературе для учеников 5классов

МБОУ «СШ №34 города Макеевки»

Интерактивная игра-викторина «Литературный калейдоскоп – 2021»
Разработали и провели

Учителя русского языка и литературы

Пекова С.А.

Крутицкая А.С.

Аннотация

Данное внеклассное мероприятие

предполагает использование на уроке разнообразных видов общения, совместный поиск истины путем выслушивания, взаимопринятия, взаимопонимания, через организацию групповой работы.



Форма проведения: Интерактивная игра-викторина

Цель: обобщение, повторение по литературе за первое полугодие.

Задачи:

Обучающие:

- учиться обобщать накопленный литературный опыт

- формировать УУД
Развивающие:

- приобщаться к русской культуре, расширять границы восприятия мира

потребность пополнять знания;
 

Воспитательные:

- учиться самоконтролю знаний

 

-воспитывать любовь и уважение к учебному предмету «Литература »

Ход мероприятия

  1. Организационный момент.

  2. Приветствие, проверка готовности к началу мероприятия



  1. Ведущий: Наше сегодняшнее мероприятие мы посвящаем волшебному миру литературы, вспомним произведения , изученные в первом полугодии, выйдем за пределы программного материала.

  2. Ведущий : мы просим вас поделиться на две команды, назовите их. Вашему вниманию предлагается первый блок нашей викторины. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Всего будет представлено 12 вопросов.

Начинаем наше Волшебство!

  1. Назовите название сказки, где жены планируют отомстить за смерть своих мужей. («Иван крестьянский сын»)

  2. Перечислите полный адрес местонахождения смерти Кащея Бессмертного Ответ: В сундуке, зайце, утке, яйце, игле.

  3. Из-за какого продукта поссорились Ворона и Лисица у И.А. Крылова? Ответ: из-за сыра

  4. Как звали царя в «Спящей царевне» В.А. Жуковского? Ответ: Матвей

  5. Как звали собаку в «Сказке о мертвой царевне» А.С. Пушкина? Ответ: Соколко

  6. Черная курица у Антония Погорельского была… Ответ: министром

  7. Какой танец танцевал дед у Н.В. Гоголя в «заколдованном месте»? Ответ: гопак

  8. Что вез мальчик Влас в поэме Н.А. Некрасова «Крестьянские дети»? Ответ: дрова

  9. Как звали собаку дворника из произведения И.С. Тургенева? Ответ: Муму

  10. Какое волшебное существо предупредило царицу о рождении дочери в сказке В.А.Жуковского «спящая царевна»? Ответ: рак

  11. Кто осадил Киев в сказании об «Отроке-киевлянине и воеводе Претиче»? Ответ: печенеги

  12. Какие три испытания дал царь невесткам в сказке «Царевна-лягушка»? Какие три испытания дал царь невесткам в сказке «Царевна-лягушка»?

1 Ведущий: Какие молодцы! Прекрасно справились с заданием! А давайте сейчас немножко отдохнем!

«Задай вопрос другу, а он – тебе».
Работа происходит в парах. К прочитанному тексту нужно самим подготовить несколько вопросов на знание содержания произведения. Вопросы могут быть «тонкими», типа: Кто герой произведения? Где произошла встреча героев? И «толстыми», типа: Когда произошла переоценка ценностей главным героем? Почему не сложилась любовь героини?

Ученики обмениваются вопросами с другой парой, получают ответы и сами оценивают работу свою и товарищей.

2. Ведущий:

А теперь переходим ко второму блоку нашей интерактивной викторины . Задание вам уже знакомо! Отгадать сказочных персонажей . Вы готовы?!

- ДА

!! 2 блок!!

  1. Сколько чудо-юдо победил Иван крестьянский сын? Ответ: три

  2. Какое дерево подкапывала свинья в басне И.А. Крылова? Ответ: дуб

  3. Какой предмет дала старуха-ведьма в сказке В.А. Жуковского «Спящая царевна»царевне, после чего заснуло все царство? Ответ: веретено

  4. Какое волшебное зернышко дала Чернушка Алеше, герою сказки А.Погорельского «Черная курица…»? Ответ: конопляное

  5. С заколдованного места дед, герой повести Н.В.Гоголя «Заколдованное место», принес горшочек с … Ответ: мусор

  6. Сколько лет было Власу, герою поэмы Н.А.Некрасова «Крестьянские дети»? Ответ: шесть

  7. С кем сражалась русская армия в битве под Бородино в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»? Ответ: с французами

  8. В каком городе происходят события сказки А.Погорельского «Черная курица или…»? Ответ: в Петербурге

  9. Какой волшебный предмет был помощником царице в произведении А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне»? Ответ: зеркальце

  10. Кто не пропускал маленького Алёшу, героя сказки А. Погорельского «Черная курица, или …» в подземное царство? Ответ: рыцари

  11. Кем работал Герасим, герой повести И.С. Тургенева, в Москве? Ответ: дворником

  12. Кто мешал деду, герою повести Н.В.Гоголя «Заколдованное место», добыть клад? Ответ: нечистая сила

2Ведущий : Молодцы , ребята! А чтобы выяснить ,какой сказочный персонаж вам нравится больше всех, давайте выполним следующее задание!

«Напиши письмо литературному герою»

Учащиеся пишут письмо литературному персонажу, соблюдая все требования к эпистолярному жанру. В работе должны выразить свое отношение к поступкам героя, подсказать ему что-то, поддержать или осудить его поведение. Например: после изучения повести В.Короленко «Дети подземелья» шестиклассники пишут письма со словами поддержки Валеку, герою произведения, мечтают о том, как в дальнейшем сложится его судьба.

1ведущий:

Дорогие ребята! Вот и подошла наша игра-викторина к своему завершению! Спасибо огромное за вашу активность и упорство!вы большие молодцы!

2ведущий:

Мы прощаемся с вами! Надеемся на скорую встречу! До свидания, ребята!

Награждение участников


написать администратору сайта