ордена и медали. Викторина Ордена и медали Великой Отечественной войны
 Скачать 17.79 Kb.
|
|
Викторина «Ордена и медали Великой Отечественной войны» Цель:формирование активной гражданско-патриотической позиции. Задачи: -познакомить с орденами и медалями времен Великой Отечественной Войны; -воспитывать патриотические чувства к Родине, гордость за Отечество и людей, сражавшихся за его свободу, уважение к ветеранам; -развивать речь и память. Оборудование: Фото и картины времен Великой Отечественной Войны. Стенд с изображениями орденов и медалей. Презентация Воспитатель: Есть сокровища, спрятанные глубоко в земле, и есть сокровища, находящиеся на поверхности и передающиеся из поколения в поколение, очаровывая душу человеческую. К таким богатствам относится и память народа о героическом прошлом, о своих доблестных защитниках. Мамина песня, отцовский дом, бабушкина сказка, боевые ордена и медали, письмо-треугольник с фронта - все это наша родословная, наши символы, наша история, может, и грустная, но в своей основе - великая. Не забыть, сберечь все это - наша главная задача. Родина не забывает своих героев. Она заботится, чтобы имена отважных ее сынов стали достоянием истории, остались навсегда в памяти потомков. Мы с вами ребята не знали войны, мы живем в мирное время. Трудно представить и поверить, что в одно мгновение может начаться война и многие люди погибнут, человеческую жизнь так легко оборвать. Великая Отечественная война для нас с вами история и знаем мы о ней только из фильмов, рассказов ветеранов, из литературы. Воспитатель: Для того чтобы отмечать подвиги защитников Родины, их воинскую доблесть и успехи в полководческом искусстве, за годы Великой Отечественной войны Советским правительством было учреждено десять орденов и двадцать одна наградная медаль, некоторые из них имели по две и три степени. (Дети читают стихи) Ордена и медали – тяжёлая ноша Тех, кто Родину-мать от врагов защищал, Кто геройски погиб на полях и на дотах, Словно факел - горел, но штурвал не бросал… Ордена и медали – священная слава! Тех, кто кровь проливал – невозможно забыть! И глумиться над памятью – нам не престало, Есть черта, за которую грех заступить… Воспитатель:Награждение отличившихся в бою воинов орденами и медалями производилось с первых дней Великой Отечественной войны. Посмотрите, вот они перед вами. Сегодня мы проведем викторину 1. Во время войны были учреждены новые военные награды. Отметьте, какой орден давался за этот подвиг. Высший военный орден СССР для награждения Высшего командного состава за успешное проведение боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов, в результате которых в корне менялась обстановка в пользу Советских Вооруженных сил. а) Орден «Победа»; 2. Когда учрежден Орден Отечественной войны? б) 20 мая 1942 года; 3. В годы Великой Отечественной войны высшей наградой советским военачальникам стал орден Суворова. Кто из военачальников был награжден первым орденом Суворова 1 степени? а) Г.К.Жуков; 4. 29 июля 1942 года был учрежден орден, названный по имени выдающегося русского полководца, героя Ледового побоища 1242 года. Назовите его имя: г) Александр Невский. 5. В годы великой Отечественной войны этим орденом награждались солдаты, сержанты и старшины за проявленную ими солдатскую смекалку, за стойкость в обороне и мужество в атаке. В авиационных частях к этому ордену могли быть представлены младшие лейтенанты. Назовите этот орден. ; в) Орден Славы; 6. Более ста бриллиантов украшают знак ордена. В центре сверкающей звезды – Спасская башня Московского Кремля. Назовите этот орден. а) Орден «Победа»; 7. Ордена Ушакова и Нахимова вручали: а) артиллеристам и мотострелкам; б) морякам и подводникам; 8. Кто автор этих строк: «Идет в атаку батальон, Бойцы кричат: «Ура!» г) Сергей Михалков. 9. Этим орденом награждались военнослужащие и партизаны, проявившие в боях за Родину храбрость, стойкость и мужество и способствовавшие успеху боевых операций наших войск. Назовите этот орден. а) Орден «Победа»; б) Орден Отечественной войны; 10. 3 марта 1944 года были учреждены сразу два ордена. Назовите их. а) ордена Ушакова и Нахимова; Подведение итогов. Воспитатель: Наверное, в каждой семье есть медали, которые принесли ваши прабабушки и прадедушки. Они бережно хранятся в красивых шкатулках и заветных коробочках. Каждый год в День Победы ветераны войны надевают свои ордена и медали и едут встречаться со своими бывшими однополчанами. (Рассказы детей о своих прадедушках или прабабушках, которые были участниками войны и заслужили высокие награды.) Воспитатель: Я думаю, что все мы будем благодарны ветеранам, людям, не жалевшим себя, свою жизнь ради мира на всей земле. Если на улице вы встретите человека с орденами и медалями, подойдите к нему, поздравьте с праздником и поблагодарите за все, что он сделал для нас. |