Главная страница
Навигация по странице:

  • Выпускница. Стихотворение родителям

  • ТАНЕЦ с МАМАМИ под песню «МАМА»

  • Песня для родителей на мотив песни «Понимаешь»

  • (Исполняется на мотив Елена Ваенга – "Курю") (инсценировка Настя и Вита)

  • ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР В 9 КЛАССЕ.

  • Ведущая

  • Ведущая.

  • «Простите нас. Мы не нарочно!». Классный руководитель

  • Классный руководитель

  • Советы учителям от детей.

  • выпуск 9 кл моменты. Выпускница. Стихотворение родителям


    Скачать 49.25 Kb.
    НазваниеВыпускница. Стихотворение родителям
    Дата02.05.2023
    Размер49.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлавыпуск 9 кл моменты.docx
    ТипДокументы
    #1102032

    Это «Доска объявлений». Без нее и школа не школа! А сегодня это доска пожеланий! Это учителя желают выпускникам и их родителям.
    Учителя (по очереди подходят к доске, отрывают листки и читают пожелания):
    — Счастливых случаев не смейте упускать,
    Не уставайте радости искать!
    — Что б в жизни не случилось, постарайтесь
    С успехом никогда не расставаться!
    — Не хлюпать носом и не унывать,
    Преграды стойко преодолевать!
    — Себя и других обеспечить любовью,
    Украсить себя и умом, и здоровьем!
    — Не смейте лениться и уставать,
    И в кошельках свои деньги считать!
    — Как можно чудесней сейчас веселиться,
    Чтоб в будущем вечер не смог позабыться!
    1.Ведущий. Слово для поздравления предоставляется классному руководителю Курбатской Е.Г
    Слово кл. рук.

    Софья

    Выпускница. Стихотворение родителям 
    Соловьиная трель, как звоночек, 
    Льётся в небе, смеясь и звеня. 
    «Ты куда собираешься, дочка?» 
    Мама сегодня спросила меня. 
    Никуда мне от мамы не деться, 
    И не знаю, куда я спешу. 
    Только знаю, откуда: из детства 
    Я сегодня навек ухожу. 
    Я стою на пороге упрямо 
    Выбираю дороги-пути. 
    Ты закрой меня в комнате, мама, 
    Не давай мне из детства уйти. 
    Не пускай меня, кинься вдогонку 
    И закрой крепко-накрепко дверь. 
    Я хочу оставаться девчонкой, 
    Несерьёзной такой, как теперь. 
    Ты стоишь, улыбаясь тревожно, 
    Не успев ничего запретить. 
    Ты ведь знаешь, никак невозможно 
    Человека держать взаперти. 
    Ты закрой меня в комнате, мама, 
    Выбрось ключ и останься со мной, 
    Знаю я, что была я упряма, 
    Не всегда соглашалась с тобой. 
    А теперь я стою на пороге, 
    И закрыв очень крепко глаза, 
    Понимаю, что детство уходит 
    И его не вернуть никогда.                         ТАНЕЦ с МАМАМИ под песню «МАМА»

    Выпускница:    Да, мы выросли, стали выше

    И сильнее, и даже мудрее.

    Но все так же в минуты трудные

    В вашу помощь, родители, верим.

    Чувства ваши не меркнут от времени

    Нежность ваша с годами лишь множится

    Сколько б зим не сменилось веснами,

    Так же сердце за нас тревожится 

    Выпускник:    Мы бываем порой невнимательны,

    Непростительно равнодушны,

    Независимость мы отстаиваем

    И никак не хотим быть послушными.

    Но поверьте, все это бравада.

    Нет для нас никого вас дороже.

    Мы вас любим, мы очень вас любим,

    И без вас ни минуты не можем.

    Выпускница:

    Пусть улыбка всегда вам сопутствует,

    Пусть  слеза не туманит взора.

    Да, мы выросли, но по-прежнему

    Вам мы верить во всем готовы.

    Выпускник:

    Вам спасибо, поклон вам низкий

    За любовь, доброту и терпенье

    Мы вас любим, мы очень вас любим,

    Прочь гоните из сердца сомненье!

    Песня для родителей  на мотив песни «Понимаешь»
    Мамы, папы, стали взрослыми мы все
    Вы поймите, детство кончилось уже
    Наше детство, были рядом с вами мы
    Было это, было детство, но прошло
    Наше детство

    Вы поймите, так устроен этот мир
    Что когда-то вас покинуть мы должны
    В жизнь большую проводите нас сейчас
    Разделите нашу радость

    Припев:
    А вот сейчас у нас бал выпускной
    Детство наше умчится как (сказочный) сон
    И мы пойдем все навстречу мечте
    Вашу веру захватим с собой
    И любовь ваша нас окрыляет, вы поверьте
    Вы поверьте

    Мамы, папы, школьных нет теперь забот
    Хорошо ли это иль наоборот?
    Все заботы круче стали в 20 раз:
    Институты, свадьбы, внуки, понимаешь
    Свадьбы, внуки
    Мамы, папы, вам «спасибо» говорим
    Вы простите, если часто мы грубим
    Жизнь большая – все расставит по местам
    Станем старше – все поймем

    Припев:
    А вот сейчас у нас бал выпускной
    Детство наше умчится как сон
    И мы пойдем все навстречу мечте
    Вашу веру захватим с собой
    И любовь ваша нас окрыляет, вы поверьте
    Вы поверьте…

    (Исполняется на мотив Елена Ваенга – "Курю") (инсценировка Настя и Вита)

    Если бы мне знать свой билет,
    Если бы мне знать, что за тест, 
    То спокойно отмечала б наш выпускной,
    А не думала про конкурс в сто мест. 

    Да не важно, как поступить,
    Ведь не важно как, а куда.
    Сама ты поступила иль не сама
    Это мелочи и ерунда. 

    ПРИПЕВ - 2 раза
    С книжкой сижу одна,
    Снова учу, мама, снова,
    А вокруг связи, блат,
    Взятые за основу. 

    Ох, какой печальный момент,
    Жаль, что папа мой не декан!
    Да, вроде бы училась я хорошо,
    Но вероятность здесь пополам.

    Да не важно, как поступить
    Ведь не важно как, а куда
    Сама ты поступила иль не сама
    Это мелочи и ерунда 

    ПРИПЕВ - 2 раза
    С книжкой сижу одна,
    Снова учу, мама, снова,
    А вокруг связи, блат,
    Взятые за основу.

    ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР В 9 КЛАССЕ.
    На экране демонстрируются слайды с картинками лета. На сцене двое ведущих открывают праздник.

    ВЕДУЩИЙ 1: Опять июнь на белом свете. 

    На школьной радостной планете 

    Природа снова оживает, 

    Звенит, цветет-благоухает. 

    ВЕДУЩИЙ 2: И это чудо в нашем зале, 

    Каких людей мы здесь собрали! 

    Здесь море умных, чистых глаз, 

    Здесь молодость чарует нас. 

    ВЕДУЩИЙ 1: Царит торжественно волненье, 

    Звучит привычное вступление 

    Для всех, кто миг сей долго ждал, 

    Да грянет бал, прощальный бал! 
    ВЕДУЩИЙ 2: Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале.  Сегодня в нашей школе чудесный праздник - праздник, которого с нетерпением ждали выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается учеба в школе, а потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты входишь в стены родной школы как ученик, а выходишь самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни. 
    ВЕДУЩИЙ 1. Уважаемые гости, встречайте виновников торжества - выпускников 9х классов
    Под музыку в зал входят выпускники, рассаживаются по своим местам. 
    СЦЕНКА 

    АВТОР: " Ванька Жуков, 16-летний малыш, отданный 84 месяца тому назад в учение в школу №2, в ночь перед экзаменом не ложился спать.…Дождавшись наступления вечера, он включил комп.…Прежде чем отправить послание, Ванька несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в темном углу… прерывисто вздохнул…встал на колени перед монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст… 

    ВАНЬКА:  Милый дедушка, Константин Макарыч! Только ты один у меня остался, помоги, Христом богом прошу! Мне надо сдать два обязательных экзамена чтобы получить аттестат.
    Первый экзамен у меня – русский язык. Хорошо, что ты, дедушка, как продвинутый пользователь, мне темы эссе из Интернета узнаешь. Тут в апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?» 
    Второй экзамен – математика. Тут всё так запущено…Вот смотри: Первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня архитектор? 
    А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве такие корни в вашем огороде встречаются? 
    Или….- вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит? 

    Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с тобой экзамены или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой внучок, Ванюша. 

    ВЕДУЩИЙ 1:  Ванюша не помер, экзамены все сдал, в общем, все обошлось. Сегодня у него выпускной, ему вручат аттестат....


    Входит выпускник 9 класса

    ВЫПУСКНИК: Выпускной говорите, аттестаты говорите вручать будут, а я вам вот что скажу. Дело в том, что вчера состоялось внеочередное заседание педсовета, на котором обсуждалась чрезвычайная ситуация, сложившаяся в наших выпускных классах. 
    Вот послушайте протокол вчерашнего педсовета, я все на диктофон записал . 

    ГОЛОС ДИРЕКТОРА (звучит запись): 

    В течение 9 лет учащиеся должны были получать знания в области математики, физики, литературы, химии и других наук, овладеть нормами приличного поведения, светскими манерами. А в это время в классе происходило всякое: то пятёрки получали, то двойки, то пели, то плакали, то прогуливали уроки, играли на них в морской бой, опаздывали, то кричали, то молчали, изучали игры на компьютере, строили глазки, смеялись, по уши были увлечены телефоном.  Учащиеся 9 класса были постоянно голодны и думали над тем, чем заполнить желудок. На переменах и перед уроками устраивали длинные забеги по коридорам школы. 
    Учениками 9 класса не был открыт закон всемирного тяготения, законы Ньютона, теорема Ома. Поэтому педсовет поставил вопрос об увеличении срока пребывания в школе учеников 9х классов ещё на 2 года. 

    Вбегает, запыхавшись, другой выпускник. 

    ВЫПУСКНИК:. Как оставить еще на два года? Я же решил уйти из школы, у меня уже другой жизненный маршрут, ну уж нет, дудки! Я ухожу. Я приложил для этого все усилия. Экзамены сдал, все - со спокойной совестью на свободу!!!! С аттестатом в руке!
    ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие выпускники, уважаемые гости и родители! Мы рады сообщить вам что всем выпускникам 9х классов успешно сдавшим экзамены сегодня будут вручены аттестаты. Торжественная часть выпускного вечера объявляется открытой.
    Звучит Гимн России. 

    ВЕДУЩИЙ2: Для поздравления и торжественной церемонии вручения аттестатов об окончании основной школы слово предоставляется директору …………….

    Выступление директора. Вручение аттестатов.

    ВЫПУСКНИК 1:  Сегодня наконец-то наступил тот день, о котором мы мечтали долгое время, который ждали с нетерпением, видели во сне. Сегодня нам вручили аттестаты.

    Мы уходим из школы и понимаем, что ничего уже не вернуть, не повторить, не изменить. Позади осталась яркая, насыщенная событиями школьная жизнь, где нам прощали проступки и ошибки, где нас понимали, старались нам помочь, научить, поддержать наши дорогие педагоги. 
    Исполняется песня, посвященная первым учителям на мотив мелодии песни «Вернисаж» (вокальная группа девочек и мальчиков)


    Когда пришли мы в 1 класс, 
    У двери встретили вы нас, 
    И мы цветы вам подарили. 
    Мы робко шли за вами в класс 
    И вы подбадривали нас 
    Улыбкой смелость в нас вселили. 
    Как за спасеньем к вам мы шли 
    И только вас искали мы, 
    Но быстро годы пролетели. 
    Мы не забыли первый класс 
    Вы до сих пор в душе у нас, 
    Начать сначала б мы хотели. 

    Припев: 
    Ах, первый класс, ах первый класс 
    Таким нелёгким был для нас, 
    Учились мы читать, писать. 
    А также клеить, вырезать. 
    Спасибо вам, спасибо вам, 
    За то, что были мамой нам, 
    И мы хотим вам пожелать, 
    Чтоб Вы учили всех на пять.
    ВЫПУСКНИК : Большое спасибо вам, наши первые учителя за ваше терпение и любовь.
    Дарят цветы первым учителям
    ВЫПУСКНИК 1: Дорогие наши учителя! Вы делали из нас настоящих людей. Вы отдавали нам столько своего душевного тепла, любви и знаний. Мы вас очень любим и за все благодарим. 

    ВЫПУСКНИК 2:  Вот и снова июнь, снова класс выпускной
    Как частицу себя, провожаете в путь. 
    Благодарность и низкий поклон вам земной, 
    Потому что душе не давали заснуть! 

    ВЫПУСКНИК 3: Будут новые классы и новые дни, 
    Круговерть школьных будней закружит вас вновь. 
    Но мы знаем, вам помнится будут они, 
    В них есть ваша душа, в них есть ваша любовь! 

    ВЫПУСКНИК 4: Вам желаем здоровья на тысячу лет, 
    Легких классов, зарплаты побольше и в срок! 
    Вам терпенья во всем, да поменьше чтоб бед! 
    ВЫПУСКНИК 5: Мы, ученики 9х классов, все 9 лет проводили экспертизу знаний, умений, навыков учителей, работавших с нами и не сбежавших от нас. За годы долгих исследований и опытов учителя показали отличные знания своих предметов, телефонов наших родителей, великолепные навыки в решении и объяснении учебного материала и поиска затерявшихся по школе и посёлку учеников, непревзойденные умения в подготовке классных и внеклассных мероприятий, выуживания родителей для бесед и хоть каких-то знаний у учеников.
    ВЫПУСКНИК 6: Поэтому весь педагогический коллектив получил оценки по следующим предметам:

    - организация школьной жизни – «5» (отлично);

    - сеяние светлого, разумного и вечного – «5» (отлично);

    - продвижение вперёд прогресса и полёта научной мысли – «5» (отлично);

    - расправление крыльев творческой фантазии детей – «5» (отлично);

    - понимание детских ранимых душ – «5» (отлично);

    - любовь даже к двоечникам – «5» (отлично);

    - расследование юношеских заморочек и даже стрелок – «5» (отлично);

    - оптимизм, терпение, чувство юмора – «5» (отлично);

    - умение получать копейки, а выглядеть на евро – «5» (отлично).
    Дарят цветы учителям.
    ВЫПУСКНИК: Дорогие наши мамы, папы, бабушки, дедушки! Спасибо вам за все. За ваши бессонные ночи, за ваши правильные слова за вашу любовь и ласку. 

    ВЫПУСКНИК: Мы часто не замечаем, что наши слова ранят вас, что делаем многое не так как надо. Мы обязательно исправимся. Набьем шишек, наберемся своего опыта и тогда уже точно будем знать, как вы были правы. Спасибо вам и простите нас. 

    ВЕДУЩИЙ 1: Время пришло, - выросли дети, 
    Бал выпускной сегодня у них. 
    Милые папы, милые мамы, 
    Как хорошо, что вы рядом сейчас. 
    За то, что вы самые лучшие на свете, 
    Вам аплодисменты дарят ваши дети. 

    Выпускники встают аплодируют родителям.
    ВЕДУЩИЙ 2: Вам дорогие наши мамы и папы посвящаем этот вальс. 
    Выпускники приглашают родителей на вальс.
    ВЕДУЩИЙ 1: Дорогие родители!
    Доброты родительской прекрасной 
    Ничего святее в мире нет. 
    Чтоб сложилось все у них прекрасно - 
    Дайте им родительский совет.
    Выступление родителей
    1.Позади девятый класс.

    На распутье ты сейчас.

    Кем мечтаешь в жизни стать?

    Где учебу продолжать?
    2.Нам, родителям твоим,

    Выбор твой необходим.

    Мы советы не даем,

    Твоего решенья ждем.
    3.Колледж иль десятый класс?

    Выбирать тебе сейчас
    4.Ты не должен ошибиться -

    Мы хотим тобой гордиться:

    За свое чтоб дело взялся,

    Чтоб ты в жизни состоялся.

    ВЕДУЩИЙ 1: Как бережно волна 

    С песка следы смывает, 

    Так детство от тебя 

    Неслышно уплывает. 

    ВЕДУЩИЙ. 2. Оно теперь тебе 

    Во сне лишь будет сниться 

    И ты ему кричишь: 

    «Вернись! Со мной проститься». 

    ВЕДУЩИЙ 1: И вспомнишь ты не раз 

    Родную пристань эту. 

    Где с лучиками глаз 

    Встречаются рассветы 

    ВЕДУЩИЙ 2 Здесь тучи не видны, 

    Здесь от улыбок тесно, 

    Под парусом мечты 

    Летит корабль детства! 

    На экране - слайд с парусником.


    ВЕДУЩИЙ 1. Не знаю, сколько пройдёт лет, только в вашей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, и под звуки прекрасной музыки, он величественно подойдёт к самому берегу, и на этом корабле вы навсегда уплывёте в блистательную страну. 

    Выпускники выходят к сцене и поют песню:"Кораблик детства "
    ВЕДУЩИЙ 2: Уходящему детству ты в след посмотри, 
    Пусть сбегает дождинкой слеза. 
    Словно блик на воде, 
    Словно пламя язык. 
    Где-то там вдалеке 
    Алый парус возник. 

    ВЕДУЩИЙ 1: Он, как память о детстве, 
    Как грезы в мечтах, 
    С вами был с малолетства 
    И исчез в облаках. 

    ВЕДУЩИЙ 2. Все случается в жизни: непогода и мгла. 
    Налетает беда ураганом кромешным, 
    И судьбою твоей управляет тогда 
    Алый парус надежды. 


    Заключительный флеш-моп

    ВЕДУЩИЙ 1: Выходят в люди бывшие ребята,
    Экзаменов смирив девятый вал.
    Их зрелость подтверждают аттестаты,
    И взрослые нешкольные наряды,
    И право на последний школьный бал!

    ВЕДУЩИЙ 2: Торжественный вечер, посвященный вручению аттестатов об основном общем образовании, разрешите считать закрытым

    Классные руководители:
    Ведущий .Кто-нибудь может мне объяснить, зачем нужны классные руководители?

    Ведущая: Как зачем? Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит…

    Ведущий: (злым голосом) Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!

    Ведущая (нежно) А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит…

    Ведущий: (злым голосом) Что это уже двадцать пятый прогул на этой неделе…

    И что за каждый прогул придётся ответить.

    Ведущая (нежно) А когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья…

    Ведущий. (злым голосом) И что в следующий раз ты будешь отчислен из школы!

    Ведущая (нежно) Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том…

    Ведущий. (злым голосом) Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними…

    Ведущая: Для беседы о твоём поведении и успеваемости!


    Ведущий . Долгим и трудным был путь к аттестату: одни хватали двойки и срывали уроки, другие сбегали с занятий и грубили учителям, третьи устраивали побоища и теряли школьные дневники:

    Ведущая. НО: беззаветно, упорно, упрямо
    Верили в вас ваши классные мамы-Наталья Георгиевна и Анжела Валерьевна!
    1.Она вас, бывало, за двойки гоняла,
    Звонила домой, за прогулы ругала,
    Случалось, когда доведут ее дети,
    Слезу вытирала тайком в кабинете.


    2.А в день выпускной, не скрывая волненья,
    Глядит на них с гордостью и восхищеньем.
    И, кажется, думает с теплой печалью,
    Что этот выпуск ее уникальный!

    3.Вы из учителей для нас дороже всех,
    Ведь к Вам бежали мы с бедой своей и счастьем.
    Вы радовались с нами, когда был успех,
    И утрясали наши разногласия.

    4.Прощаться с Вами нам сложней всего,
    Ведь столько лет под Вашим руководством
    Наш класс учился дружбе и труду,
    Терпению, науке благородства.

    5.Мы благодарны Вам за Ваш огромный труд,
    Будьте уверены, что был он не напрасный.
    Мы Вам желаем сил на много долгих лет.
    Вы, по призванию, руководитель классный!

    Ответное слово учителям:
    Дорогие учителя! Как часто мы обижали вас и доставляли вам неприятности! Сегодня самое время сказать: (вместе)

    «Простите нас. Мы не нарочно!».

     Классный руководитель:
    Дорогие ребята, скоро прощание! Давайте узнаем, хорошо ли вам запомнился наш класс, наша школа.
    Викторина «Наша школа, наш класс»
    Как зовут директора нашей школы?
    Кто самый лучший ученик по русскому языку?
    Кто лучше всех рисует в нашем классе?
    Кто самый ответственный в нашем классе?
    Сколько этажей в нашей школе?
    Сколько ступенек с 3 на 4 этаж?
    Сколько девочек в нашем классе?
    Есть ли в нашем классе девочки с одинаковыми именами?
    Какое мужское имя самое распространенное в нашем классе?
    Кто в нашем классе отмечает день рождения в один день?
    В какое время года в нашем классе больше всего именинников? 
    Назовите имя своего первого учителя.


    Классный руководитель:
    Ребята, вы всегда были для меня и родителей самыми замечательными детьми, обещайте и дальше гордо нести звание учеников нашей школы (ребята дают клятву):
    Текст на доске читают хором:
    «Я выпускник школы №50 клянусь продолжить образование, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2016, и если я нарушу это торжественное обещание, то пусть 
    Текст читают по очереди хором рядами:
    – порвутся мои джинсы, 
    – запутаются шнурки моих кроссовок, 
    – отвалятся колеса моего велосипеда, 
    – прольется пепси на мой костюм, 
    – мне никогда не повезет в лотереях.

    Для родителей вопросы:
    Ведущий 1: Самое важное испытание в этом году — экзамены Экзамены, экзамены: Каждый по-разному их перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то менее спокойно, и это понятно, стресс. Волновались мы, волновались родители, переживали за нас учителя, но все волнения уже позади. Первый тайм, как говорят, мы уже отыграли.
    . Ведущий 2: Согласитесь, экзамены многому нас научили. Они показали, на что каждый из нас способен. Они продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а талант и скромность неразлучны. Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы научились чему-нибудь и как-нибудь. Ведущий 1: Самой популярной формой подготовки к экзамену было тестирование. Давайте вспомним некоторые тесты. Ведущий 2: Тест по литературе. Укажите правильный вариант ответа: Грибоедов написал поэму “Горе — от ума; луковое; от изжоги; — от нечего делать Ведущий 1: Английский язык. “A cat” по-английски значит: Катя; кот; водительские права категории А Ведущий 2: История. Как называлась наша реактивная установка в Великую Отечественную войну , сметающая всё на своём пути? Дуняша — Параша Ксюша — Катюша. На каких животных передвигались военные люди в годы 1 мировой и гражданской войны?
    Ослы Козлы — Кони — Быки

    Советы от учителей:


    Ведущий 1: Но мы не справились бы даже с такими тестами, если б не мудрые советы наших учителей. Вот некоторые из них: Ведущий 2: Соблюдайте режим дня. Если в процессе изучения предмета вам захотелось спать, не надо себя мучиь. Надо спать! Ведущий 1: Не отказывайтесь от встреч с друзьями: вдруг они уже что-нибудь выучили?!
    Ведущий 2: Многие любят заниматься в компании. У этого способа подготовки есть безусловный плюс: пока объясняешь другу, может, сам что-нибудь поймешь! Ведущий 1: Некоторые ребята при подготовке привыкли записывать опорные мысли на листок. Не забудьте взять этот листок на экзамен!

    Ответное слово учителям по нотам:
    1 выпускник. Мы хотим посвятить нашим учителям последний урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая… Все. До!
    2 выпускник. Дорогие и любимые наши учителя!
    1 выпускник. Следующая нота! Все. Ре!
    3 выпускник. Решительно и бесповоротно, посвятившие себя любимому делу.
    1 выпускник. Следующая нота! Все. Ми!
    4 выпускник. Милые, обаятельные, любимые!
    1 выпускник. Дальше! Все. Фа!
    5 выпускник. Фактически все обо всем знающие.
    1 выпускник. Следующая нота! Все. Соль!
    6 выпускник. Соль на раны сыплющие в исключительных случаях.
    1 выпускник. Дальше! Все. Ля!
    7 выпускник. Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз.
    1 выпускник. Дальше! Все. Си!
    8 выпускник. Сильно любящие своих учеников.
    1 выпускник. Последняя нота! Все. До!
    9 выпускник. До свидания! — говорим мы сегодня вам. Все. Мы любим вас!

    Поздравление от джентельменов


    1-й: Господа, открываем заседание клуба джентльменов.

    2-й: Господа, а вы уверены, что все здесь присутствующие действительно джентльмены?

    1-й: А это легко проверить при помощи теста «Джентльмен ли вы?»

    Вопрос 1. Должен ли джентльмен уступать место даме, если она идет по тротуару?

    Вопрос 2. Должен ли джентльмен гладить костюм, если в костюме дама?

    Вопрос 3. Должен ли джентльмен носить даму на руках, если он сидит у родителей на шее?

    Вопрос 4. Должен ли джентльмен прятать цветы за спиной, если их и так плохо видно?

    2-й джентльмен: Итак, предположим, мы доказали, что мы — джентльмены.
    Да, все, что связано со школой, настоящий джентльмен должен уважать. Вот мне, например, учительница дала задание найти квадратный корень. Я третий день весь огород перекапываю — да только все круглые попадаются.
    А я, джентльмены, обожаю историю! Вот скажите, что такое монархия?

    5-й: Монархия — это когда страной правит король.

    6-й: А если король умирает?

    7-й: Тогда правит королева.

    8-й: А если королева умирает?

    5-й: Тогда остается валет.
    А я неплохо разбираюсь в русском языке. Вот скажите, джентльмены, какого числа слово «брюки» — единственного или множественного?

    2-й: Сверху — единственного, а снизу — множественного.

    3-й: Джентльмены, а как вы думаете, какой у меня любимый предмет?

    4-й: Биология? Информатика? Физика?

    1-й: Нет, телевизор.
    2-й: А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

    3-й: Почему?

    2-й: Чтобы не видеть, как учительница мучается.

    4-й: Я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на их дни рождения подарки.

    3-й: Какие подарки?

    4-й: В эти дни я не хожу в школу — пусть отдохнут без меня.

    :- А знаете почему у нас в школе работают одни женщины?
    2-й:- А потому, что все лучшее — детям!
    А мне нужно не забыть сообщить отцу о том, что на понедельник назначено маленькое родительское собрание.

    6-й: Что значит — маленькое?

    5-й: Ну, на него приглашают меня, отца и директора.
    Господа, что-то мы отвлеклись от темы. Нас пригласили сюда поздравить выпускников Пушкинской школы.
    Ну, что ж, поздравим по джентельменски.
    Дорогие выпускники 2014 года желаем вам, чтобы какие большие трудности не возникали на вашем пути вы всегда оставались леди и джентльменами.
    Пусть сбываются все ваши мечты.
    Все: Счастливого пути, господа.

    ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ С ШУТКОЙ
    Выходят два человека
    — Эх, ребята, как быстро прошла школьная жизнь.
    — Но зато она была насыщенной и интересной, есть что вспомнить.
    — А я представляю через Через сорок лет внучка спрашивает:
    — Бабуль, спой песенку своей молодости.
    — Опа гангнам стайл! Оп, Оп, Оп!..
    — У меня предложение, а давайте создадим музей трофеев школьной жизни.
    — Классно, а как мы его назовем?
    — Например: музей «Радости и слез»
    — Внимание открыт прием экспонатов в наш школьный музей «Радости и слез»
    Подходят другие выпускники
    — Так, что у тебя?
    — Я хотел бы сдать свой дневник.
    — Да ты что, твой дневник только с валерьянкой можно показывать.
    — А у тебя что?
    — Шпаргалка.
    — Ну и шпаргалка! По какому предмету?
    — Универсальная по всем сразу.
    — Да, говорят же готовь сани летом, а шпаргалки зимой.
    — А у вас?
    — А у нас сценарий о школе.
    — Ну это всегда в цене.
    Шутки о школе:
    Смотрите во всех школах страны: суперблокбастер «Садись»! И продолжение «Садись — 2»!
    Учитель:
    — Тема сегодняшнего урока — «Решение квадратных уравнений».
    Весь класс: — У-у-у…
    — Hу ладно, ладно, в конце немного потанцуем, послушаем музыку.
    Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки…

    — Иванов, ты почему грызёшь ручку?
    — Это привычка. Ничего с собой поделать не могу.
    — Твоя привычка для школы — одни расходы! Быстро отойди от двери и сядь на место!
    А вы знаете, что порядок в школе обычно обеспечивают три богатыря: Физрук, Военрук и Трудовик.
    — Петров у нас большой любитель поспать на уроках.
    — Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.
    — Вот мы в своей школе объявили войну опозданиям и прогулам!
    — Ну и как?
    — Проиграли…
    — Да, подушечка и кроватка они такие, да. Им человека завалить раз плюнуть

    — А мы представляем вам, как учился в школе всадник без головы.
    — Ты как себя ведешь? Давай дневник.
    — А я его дома забыл.
    — А голову ты не забыл!?
    Эй! Руки за голову, ноги на ширине плеч!
    — Это ограбление?!
    — Нет — урок физкультуры!
    Сценка «Урок физкультуры».
    Физрук:
    — Рыжая!
    Ученица:
    — Я.
    Физрук:
    — Хмырь прыщавый!
    Ученик:
    — Я.
    Физрук:
    — Качок дебиловатый!
    Ученик:
    — Я.
    Физрук:
    — Пучеглазая со скобками на зубах!
    Ученица:
    — Я.
    Физрук:
    — Пучеглазая без скобок на зубах!
    Ученица:
    — Я.
    Физрук:
    — Хлюпик толстый!
    Ученик:
    — Я.
    Физрук:
    — У которой грудь самая маленькая в классе.
    Ученица:
    — Я.
    Физрук:
    — Ну, а как меня зовут?
    Ученики хором:
    — Виталий Валерьевич.
    Физрук:
    — А может быть «Шланг»?
    Уеники хором (понуро):
    — Нет, нет, вас зовут Виталий Валерьевич!
    — А я любил в школе подшучивать над учителями, кнопки им на стул подкладывать…

    — А я вот своей учительнице на стул букет роз положил… Ей и больно, и приятно…

    — На последнем звонке Оленька несла колокольчик, а её несли четверо.
    — Классный сценарий, его можно на премии «Оскар» выдвигать.
    А сейчас выступает лучший юморист нашей школы, будущий артист эстрады, который затмит своим выступлением самого Мишу Галустяна. Узбекская басня «Стрекоза и муравей»
    УЗБЕКСКАЯ БАСНЯ «Стрекоза и муравей»
    Папригуний Стреказа целий лета толко пригаль,
    Пиво жраль, нагами дригаль.
    А Мураш завскладом биль.
    Всё в мешках дамой насиль
    Чай, урюк, кишь-мишь, хурма…
    Гатавлялься на зима! Стреказа над ним смеяль,
    Пиво жраль, нага балталь.
    «Ти смеёшься пачему?» Гавариль Мурашь ему
    «Скора с неб вада летит! Гиде патом твая сидит?»
    Стреказа «Хаха» запель, Труляля и улетель!
    Скора с неб вада пашёль, Стреказа к Мураш пришёль.
    Салям алейкум, ака! Ти пусти мене пака,
    А пака на двор хана Буду я тибе жена!»
    Целий лета толко пригаль? Пиво жраль?
    Нагами дригаль? Не здаровался са мной?
    Так иди вон, песни пой!»
    В этом басен смисл есть: Если хочишь викусна есть –
    Лета нада работать, А зима — нага балтать!

    Выводят выпускника
    Вып. 3. Представляем в наш музей модель двоечника 2014 года, выполнена в натуральную величину. Внешне ничем не отличается от обычного выпускника, но зато внутренне…
    — Что это по-вашему?
    — Голова
    — А что вы знаете о голове?
    — Одна голова хорошо, а две лучше.
    — Ха-ха, вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова пошла кругом.
    — Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?
    — А чтоб в одно влетело, а в другое вылетело.
    — Глаза даны…
    — Зыркать в другие тетради. Списал – и порядок.
    — Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить.
    — А я не выучил, а я тетрадь забыл… За что два?
    — Это руки и ноги, для чего они нужны?
    — Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: выбитые стекла, сорванные уроки, отвинченные ножки столов и стульев, исписанные парты, записки во все стороны – все это дело моих рук.
    — Твоих, твоих… Ну а главный орган
    — А главный орган – это попа.,
    — О, это — многофункциональная часть тела. Кроме основного предназначения, ею думают, ею же чувствуют, через неё проходит воспитание, наказание и также принимают решения. Из нее растут ноги, а у некоторых даже руки. На неё ищут приключения.
    — О этот экспонат достоин музея восковых фигур мадам Тюссо.
    — Да, экспонатов в нашем музее хватает, остальные выпускники постарайтесь его тоже пополнить.
    — А наши школьные годы остались позади. Но помнить нашу школу мы будем всегда, потому что Пушкинская школа – самая лучшая школа в мире.
    А вы знаете, что я понял за школьные годы: не бывает злых учителей – бывает мало цветов и конфет!

    1.Быстро летит время: год за годом, класс за классом.

    2. Первый класс … Помните - потрепанный букварь, выученный алфавит, таблица умножения, жи-ши,? Наш первый учитель… Помните?

    3. Пятый класс. Тяжелый ранец за плечами, новая жизнь, беготня по школе, косички, бантики… Помните?

    4.Шестой и седьмой класс… Лучший ученический класс, конкурсы, конкурсы, конкурсы, поездка в Москву и Саратов. Слава. Помните?

    1.Восьмой класс… Ухаживание мальчишек, записки, звонки, чтение «взрослой» литературы… Помните?

    2. Девятый класс. Запрещенные туфли на каблуках, дискотеки, первая любовь, экзамены…Помните?

    3.Друзья, одноклассники, учителя…Помните?

    4. Школьные звонки…И последний звонок.

    Все вместе: Запомните!

    Перед первыми учителями
    1.Сегодня в нашем зале есть 2 человека, которые радуются и волнуются за нас не меньше, а может, и больше нас.

    2.И это понятно, ведь именно им выпала счастливая возможность первыми встретить нас на пороге школы, вести по школьной жизни 4 года и увидеть и сравнить нас в 7 и в 15.

    3.Сколько радостных встреч человеческий век

    Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:

    Есть особенный в жизни у вас человек, 

    Чьё высокое звание – Первый Учитель.

    4.С большим уважением и благодарностью мы приглашаем на сцену наших первых учителей –….

    /Слова первых учителей/

    СЦЕНКА. 

    Папа. Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его спрятали? 

    Мама. ОЙ! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали? 

    Папа. А дневник с двойками вот этого лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину) 

    Бабушка. Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном! 

    Папа. А почему это дневник лежит под диваном, если его место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил? 

    Сын. Это я положил его под ножку, чтоб диван не качался. 

    Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос… 

    Мама. Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего! 

    Бабушка. Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая! 

    Сын. Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов. 

    Папа. Купишь! Ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: один, один, один. 

    Бабушка. Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы! 

    Папа. А что же это по-вашему? 

    Бабушка. Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый! 

    Обращение к родителям. 

    Дорогие наши родители! 

    Мы хотим Вам спасибо сказать 

    За заботу, за то, что вы с нами 

    Все готовы экзамены сдать. 

    Вы из класса в класс переходили, 

    Набирались знаний и росли. 

    Все, чему нас в школе научили, 

    Все осилить вы нам помогли. 

    Вам мы все обязаны поддержкой, 

    Взрослой жизни постигая суть, 

    Оправдаем ваши мы надежды 

    Среди сотен мы отыщем путь. 

    Спасибо вам, милые наши родители. 

    Простите нас, если вас чем-то обидели, 

    За ночи бессонные, слёзы, волнение, 

    За юную гордость и нетерпение, 

    За седину на висках у отца 

    И за морщинки родного лица. 

    В пояс поклонимся вам до земли, 

    Спасибо, родные, спасибо! 

    Напутственные слова родителей. 


    Советы учителям от детей.


    Выпускник. Дорогие учителя! Все ваши советы мы принимали к сведению в течение 9 лет и воспользуемся ими на длительном жизненном пути. А сегодня просим вас прислушаться к нашим советам. 

    Совет 1. Будьте тактичны. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему. 

    Совет 2. Если ученик ответил неверно, это значит, что он хочет вас проверить. 

    Совет 3. Не надо задавать ученику вопрос, почему он видит эту схему, таблицу в первый раз. 


     

    Дети разными бывают,
    Кто смеется, кто мычит,
    Кто сидит — ворон считает,
    Кто зевает, кто свистит.


    Много есть детишек разных,
    Каждый чем-то знаменит
    Только знаем: в этот праздник
    Нас учитель всех простит!


    Спасибо вам, учителя,
    За все нелегкие заботы.
    Вы заставляли нас не зря
    «Мозгами шевелить», работать.
     

    Спасибо вам за взгляды строгие,
    За отметки справедливые,
    За открытия счастливые,

    За мудрость, за внимание,
    Терпение и понимание!


    За то, что вы в нас верили,
    За все, что для нас делали!

    Желаем всем здоровья мы и счастья,
    Улыбок побольше и сердцу тепла,
    И чтобы работа прекрасная ваша
    Удовлетворенье и радость несла!

    Но в этот наш прекрасный вечер
    Прощайте, мы не говорим,
    А скажем вам — «До скорой встречи!
    И вас всех – всех благодарим.


    написать администратору сайта