Главная страница
Навигация по странице:

  • Проверка домашнего задания

  • D=b²-4ас D > 0 D = 0 D

  • Номер задания Итог

  • Не сойти с дистанции!

  • Расшифруй слово

  • Ключ: Ключ

  • ВЕРНО II вариант 7) х = 3 8) х = 2 9) х = 1 10) х = 5 11) х = 1,5 Ключевое слово: БРАВО Финиш

  • Решение квадратных уравнений. Выработка умений и навыков применения теоретических знаний при решении уравнений


    Скачать 160.5 Kb.
    НазваниеВыработка умений и навыков применения теоретических знаний при решении уравнений
    АнкорРешение квадратных уравнений
    Дата13.04.2023
    Размер160.5 Kb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаРешение квадратных уравнений.ppt
    ТипРешение
    #1060706

    Решение квадратных уравнений


    Цели урока:
    обобщение , систематизация и закрепление материала по теме;
    выработка умений и навыков применения теоретических знаний при решении уравнений;
    развитие творческих способностей, познавательной активности учащихся; воспитание интереса к предмету.

    Проверка домашнего задания


    Топонимика (то же, что и топонимия) – от греч. слов topos – место, Önyma – имя –
    совокупность географических названий в какой-нибудь стране, местности.
    Например: топонимика рек – один из важнейших источников для древней истории.

    «Мозговой штурм» Квадратным уравнением называется уравнение вида ах²+bх+с=0, где х – переменная, а,b,с – некоторые числа, причем а≠о.

    Квадратное уравнение, в котором коэффициент при х² равен 1, называют приведенным квадратным уравнением. х²-11х+30=0, х²-7х=0, х²-4=0

    Если в квадратном уравнении ах²+bх+с=0 хотя бы один из коэффициентов b или с равен нулю, то такое уравнение называют неполным квадратным уравнением. -4х²=0, 3х²-10х=0, 2х²-7=0


    a


    b


    c


    Уравнение


    4


    -3


    5


    1


    2


    0


    -1/4


    0


    -3


    1


    -2


    0,5


    Дискриминант
    D=b²-4ас


    D > 0


    D = 0


    D < 0


    Корни квадратного уравнения
    ах²+bх+с=0


    Два различных корня
    -b ± √D
    Х1,2 = 2а


    Один корень
    Х = -b/2а


    Нет корней


    Корни квадратного уравнения
    ах²+ 2kх+с=0
    D1=k² - ас


    Два различных корня
    -k ± √D1
    Х1,2 = а


    Один корень
    x = -k/а


    Нет корней

    Марафонская дистанция


    Табло:


    Номер задания


    Итог


    Ф.И.


    1


    2


    3


    4


    5


    6


    7


    8


    9


    10


    11


    Иванова Катя


    +


    +


    -


    +


    +


    -


    +


    +


    +


    +


    +


    9


    Не сойти с дистанции!

    Математический диктант


    Вычислите дискриминант уравнения
    3х²-8х-3=0.
    2. Сколько корней имеет данное уравнение?
    3. Найдите корни этого уравнения.
    4. При каком дискриминанте квадратное уравнение не имеет корней?
    5. Сколько корней может иметь квадратное уравнение ?
    6. Решите уравнение х²-4х+9=0

    Ответы:


    D=100
    Два х1 = - ⅓, х2 = 3
    D<0
    Не более двух
    Корней нет

    Расшифруй слово


    Для расшифровки нужно брать больший корень уравнения.
    I вариант II вариант
    7) 3х-х²=0 7) х²-9=0
    8) х²-4=0 8) 2х- х²=0
    9) х²+5х-6=0 9) 9х²+х-10=0
    10) 3х²-х-4=0 10) х²-7х+10=0
    11) 2х²-7х+5=0 11) 2х²-5х+3=0
    Ключ: Ключ:


    -10/9


    0


    1


    1,5


    2


    3


    4


    5


    9


    Д


    Л


    А


    О


    Р


    Б


    У


    В


    К


    0


    1





    2


    3


    4/3


    5


    6


    2,5


    Л


    Р


    Б


    Е


    В


    Н


    Д


    А


    О


    I вариант
    7) х = 3
    8) х = 2
    9) х = 1
    10) х = 4/3
    11) х = 2,5
    Ключевое слово: ВЕРНО
    II вариант
    7) х = 3
    8) х = 2
    9) х = 1
    10) х = 5
    11) х = 1,5
    Ключевое слово: БРАВО

    Финиш


    10-11 баллов - оценка 5
    7-9 баллов - оценка 4
    3-6 баллов - оценка 3

    Итоги урока



    написать администратору сайта