Решение квадратных уравнений. Выработка умений и навыков применения теоретических знаний при решении уравнений
Скачать 160.5 Kb.
|
Решение квадратных уравненийЦели урока: обобщение , систематизация и закрепление материала по теме; выработка умений и навыков применения теоретических знаний при решении уравнений; развитие творческих способностей, познавательной активности учащихся; воспитание интереса к предмету. Проверка домашнего заданияТопонимика (то же, что и топонимия) – от греч. слов topos – место, Önyma – имя – совокупность географических названий в какой-нибудь стране, местности. Например: топонимика рек – один из важнейших источников для древней истории. «Мозговой штурм» Квадратным уравнением называется уравнение вида ах²+bх+с=0, где х – переменная, а,b,с – некоторые числа, причем а≠о.Квадратное уравнение, в котором коэффициент при х² равен 1, называют приведенным квадратным уравнением. х²-11х+30=0, х²-7х=0, х²-4=0Если в квадратном уравнении ах²+bх+с=0 хотя бы один из коэффициентов b или с равен нулю, то такое уравнение называют неполным квадратным уравнением. -4х²=0, 3х²-10х=0, 2х²-7=0
Марафонская дистанцияТабло:
Не сойти с дистанции! Математический диктантВычислите дискриминант уравнения 3х²-8х-3=0. 2. Сколько корней имеет данное уравнение? 3. Найдите корни этого уравнения. 4. При каком дискриминанте квадратное уравнение не имеет корней? 5. Сколько корней может иметь квадратное уравнение ? 6. Решите уравнение х²-4х+9=0 Ответы:D=100 Два х1 = - ⅓, х2 = 3 D<0 Не более двух Корней нет Расшифруй словоДля расшифровки нужно брать больший корень уравнения. I вариант II вариант 7) 3х-х²=0 7) х²-9=0 8) х²-4=0 8) 2х- х²=0 9) х²+5х-6=0 9) 9х²+х-10=0 10) 3х²-х-4=0 10) х²-7х+10=0 11) 2х²-7х+5=0 11) 2х²-5х+3=0 Ключ: Ключ:
I вариант 7) х = 3 8) х = 2 9) х = 1 10) х = 4/3 11) х = 2,5 Ключевое слово: ВЕРНО II вариант 7) х = 3 8) х = 2 9) х = 1 10) х = 5 11) х = 1,5 Ключевое слово: БРАВО Финиш10-11 баллов - оценка 5 7-9 баллов - оценка 4 3-6 баллов - оценка 3 Итоги урока |