Главная страница
Навигация по странице:

  • ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

  • Реклама - это...

  • История современной рекламы

  • Где видят рекламу несовершеннолетние и как она влияет на подрастающее поколение

  • Спасибо за внимание

  • Влияние рекламы.. Влияние рекламы на психику подростков Холодков Игорь Юрьевич


    Скачать 2.17 Mb.
    НазваниеВлияние рекламы на психику подростков Холодков Игорь Юрьевич
    АнкорВлияние рекламы
    Дата25.04.2022
    Размер2.17 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаPrezentatsi_reklama_1_4.pptx
    ТипДокументы
    #495785

    влияние рекламы на психику подростков

    ВЫПОЛНИЛ: 

    Холодков Игорь Юрьевич,

    УЧЕНИК 11 КЛАССА МКОУ Рамонской СОШ №2

    РУКОВОДИТЕЛЬ: Гаджиева Ирина Анатольевна

    План:


    Введение

    Глава 1. Теоретический анализ проблемы рекламного воздействия на подростка

    1.1.Особенности подросткового возраста

    1.2. История возникновения и развития рекламы

    1.3. Реклама и её виды

    Глава 2. Реклама как механизм влияния на человека

    2.1. Положительные и отрицательные воздействие рекламы на общество

    2.2. Способы воздействия рекламы на человека

    Заключение 

            

    Приложения

       

      

    ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

    Цель проекта: 

    Изучение влияния рекламы на психическое состояние подростков.

    Задачи проекта:

    1. Рассмотреть, как реклама влияет на подростков. 

    2. Исследовать проблемы, которые возникают после просмотра реклам. 

    3. Выяснить причины возникновения проблем и найти пути их решения.

    Введение

    • В наше время реклама повсюду, по телевизору, по радио, в интернете и конечно она влияет на все общество в целом и на каждого человека в отдельности. Для начала хотелось бы рассказать, что такое реклама.

    Реклама - это...

       Реклама - информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке. 

    Слово «реклама» имеет латинские корни. В переводе означает «кричать».

    История современной рекламы

    • Одним из самых первых, дошедших до нас рекламных текстов, считается египетский папирус, в котором сообщалось о продаже раба. Текст был следующим; "Он прекрасно слышит обоими ушами, видит обоими глазами. Гарантирую его умеренность в пище, честность, покорность".
    • В древние времена в Греции и Риме рекламные тексты писали на деревянных дощечках, стенах, гравировали на меди или кости, громогласно зачитывали на открытых площадях и других больших местах скопления народа.
    • Очень важным средством распространения рекламы в древних государствах мира считался институт глашатаев — один из старейших установлений государственной власти. Эти должности – должности глашатаев - были установлены в различных древних государствах.

    Где видят рекламу несовершеннолетние и как она влияет на подрастающее поколение?

    Как вы считаете, влияет ли реклама на покупку товара?

    Как реклама воздействует на человека?

    Положительно

    Отрицательно

                   Затрудняюсь ответить

    • Исходя из рассказанного мной, можно сделать вывод, что реклама влияет на психику подростка, но опасаться этого не стоит, так как для большинства подростков, негативно относящихся к ней, реклама является лишь носителем информации об окружающем мире, не затрагивая ценностные установки. Это говорит о достаточно высоком уровне их нравственности, большое влияние на который оказывает как сложившееся социальное окружение, система устоев провинциального города, так и система воспитательной работы школы.
    • Жить совсем без рекламы невозможно. Это понимают и подростки и взрослые. Но нужно сделать всё необходимое, чтобы реклама была качественной, чтобы она не пускала пыль в глаза покупателю, а давала достоверную информацию.

    Памятка

    • Свести просмотр средств массовой коммуникации к минимуму;
    • Родителям следует разговаривать со своими детьми и пояснять им всю неправдоподобность ситуаций, описанных в рекламных роликах;
    • Существуют специальные программы, которые учат не только родителей, но и подростков критически относиться к любой рекламе и научиться ее анализировать, а не слепо ей доверять;
    •  Ответственность за ценности, мировоззрение, кругозор и ведение ребенка лежит не столько на создателях рекламы, как на родителях. Чем больше времени они проводят со своими детьми, чем больше они им читают развивают их и разговаривают с ними, тем менее восприимчивыми будут их дети к рекламе и всему негативному, что нас окружает.

    Спасибо за внимание



    написать администратору сайта