Влияние СМИ теоретич часть. Влияние сми на формирование общественного сознания
 Скачать 22.41 Kb.
|
|
Казанский Государственный Медицинский Университет Исследовательская работа на тему «Влияние СМИ на формирование общественного сознания» Выполнили: студенты I курса Лечебного факультета КГМУ Амиров Ильназ Иванов Сергей Хайруллин Эмиль Проверила: Петрова Расиля Галиахметова г. Казань, 2020 Оглавление Введение Актуальность Обьект и предмет исселодования Цель и задачи Гипотезы Глоссарий Основная часть 1. Средства массовой информации (СМИ) в современном обществе 1.1. Теоретические основы формирования общественного сознания 1.2. Основные этапы развития и виды Средств массовой информации (СМИ) 1.3. Нормативно-правовая документация в работе СМИ Список использованной литературы Введение Средства массовой информации (СМИ)- являются практически важнейшим составляющим современного общества. СМИ выполняют многие функции: обучают, информируют, рекламируют, просвещают, развлекают, и т.д. Отсюда вытекает, что СМИ играют важную роль в формировании общественного сознания, восприятия. Интерпретация важнейших явлений и событий, происходящих в стране и в мире в целом, осуществляются через и с помощью СМИ. Именно поэтому тема: «Влияние СМИ на формирование общественного сознания» приобретает особую актуальность и значение в рамках общества. Огромная роль, которую СМИ играют в общественной и политической жизни страны, делает их предметом постоянного обсуждения и исследования ученых, экспертов, журналистов. В современном мире всё строится на СМИ. Многочисленные журналы, газеты, телепередачи, радио сообщают нам о том, что творится в мире, рассказывают различные истории людей, а порой бывает что диктуют, навязывают нам какую-либо точку зрения, не выдавая реальности ситуации. Все люди имеют непосредственный контакт со средствами массовой информации, и попадают под поле их влияния вне зависти от того, в какой стране они живут и чем занимаются. СМИ оказывает влияние почти на все сферы и институты общества, включая политику, здравоохранение, образование, религию. СМИ также является важнейшим инструментом реализации политического процесса. В начале 20 столетия Ленин говорил: «Развитие сознания масс остается, как и всегда, базой и главным содержанием всей нашей работы». В свое время Советское правительство активно стремилось к тому, чтобы каждый гражданин читал газету, слушал радио и смотрел телевизор. Массовый охват средств массовой информации привел к тому, что эти средства стали, действительно, доступными каждому человеку. В сегодняшних реалиях, когда Россия декларирует своё пребывание на этапе развития демократического, патриотически-настроенного общества, политическая власть всё активнее должна обращаться к общественному мнению, учитывать его проявления, использовать общественное мнение при принятии управленческих решений. Средства массовой информации, по убеждению Почепцова Г.Г., должны выполнять роль общественного наблюдателя, представителя, потребителя и источника общественной информации (8). Актуальность СМИ играют важную роль в формировании общественного сознания, восприятия. Интерпретация важнейших явлений и событий, происходящих в стране и в мире в целом, осуществляются через СМИ. Именно поэтому тема: «Влияние СМИ на формирование общественного сознания» приобретает особую актуальность и значение в рамках общества Объект исследования – формирование общественного сознания. Предмет исследования - влияние СМИ на формирование общественного сознания Цель исследования – выявление особенностей влияния СМИ на формирование общественного сознания Задачи исследования: 1. Узнать степень доверия людей медиц. работникам, гипотеза 2. Определить уровень доверия респондентов к различным источникам информации. 3. Выявить наиболее часто используемые источники информации. 4. Определить, насколько сильно СМИ влияют на изначальное субъективное мнение конкретного человека. Гипотезы исследования: 1. Многие люди не доверяют мед работникам. 2. Доверие респондентов к различным источниками информации сильно отличается. 3. Чаще всего используются такие источники информации, как телевидение. 4. Различные возрастные и социальные группы могут быть в разной степени подвержены психологическому воздействию СМИ и рекламы. Организация исследования: В работе в качестве источника исследования были использованы данные устных опросов-интервью, взятых у 9 человек. Нас интересовали вопросы, какими средствами массовой информации в основном интересуются эти люди и как эти средства влияют на их мнение относительно происходящих событий, а также на чем в основном акцентируется внимание людей при обращении к СМИ. Основой для методологического исследования стали нормативно-правовые документы, а также были использованы работы социологов, журналистов, а также учебные пособия по социологии и социологические данные, словари-справочники. Теоретическую основу исследования составили труды таких деятелей науки, как Андрейченко Г. и Грачевой В. «Общественное и индивидуальное сознание, их структура и взаимосвязь. Функции сознания», Елькина Р. «Общественное сознание. Сущность. Уровни. Формы», Дьяковой Е. Г. и Трахтенберга А. Д. «Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности: анализ основных теоретических подходов», Почепцова Г.Г «Информационно-политические технологии», Погорелой Л.П. «Негосударственные средства массовой информации как институт гражданского общества». Структура исследования: введение, основная часть, состоящая из двух глав, заключение, список использованной литературы. Глоссарий. СМИ - совокупность органов публичной передачи информации с помощью технических средств,а также средства повседневной практики сбора, обработки и распространения сообщений массовым аудиториям. Сознание-способность мыслить, рассуждать и определять своё отношение к действительности как свойство высшей нервной деятельности человека. Манипуляция массовым сознанием — один из способов управления большим количеством людей (коллективами, сообществами и так далее) путём создания иллюзий и условий для управления их поведением. Основная часть 1. Средства массовой информации (СМИ) в современном обществе Теоретические основы формирования общественного сознания Общественное сознание - важное понятие марксистской философии. В.И. Ленин писал: «Общественное сознание отражает общественное бытие – вот в чем состоит учение Маркса. Отражение может быть приблизительно копией отражаемого, но о тождестве тут говорить нелепо» (т.18-с 343). Общественное сознание - это политические, правовые, научные, эстетические, нравственные и пр. взгляды и общественные идеи (духовная сторона жизни людей). В материальной жизни общества, в производственной деятельности людей кроется источник происхождения их взглядов и идей(6). В науке выделяют следующие формы общественного сознания: религию, мораль, культуру, науку и т. д. Все они отличаются способом отражения действительности. Все формы общественного сознания тесно связаны между собой и оказывают друг на друга активное воздействие. В различные социальные эпохи их роль в жизни общества меняется. Общественное сознание имеет определенную структуру, состоящую из двух уровней: нижний представляет собой обыденное сознание, включающее в себя эмпирические знания и общественную психологию, верхний — теоретический уровень — состоит из двух основных элементов: естественно-технических знаний и идеологии. Для более точного рассмотрения процесса формирования общественного сознания необходимо рассмотреть условия формирования его основных компонентов. Структура общественного сознания
Обыденное сознание — это синтез знаний людей, возникающих в процессе производственного и иного опыта и общественной психологии. Большое значение в обыденном сознании имеет общественная психология. Она представляет собой сложный синтез социальных чувств, настроений, представлений, побуждений, привычек, а также различных иллюзий и предрассудков, которые формируются под влиянием повседневных условий жизни, быта людей. Все элементы психологии и ее проявления (вкусы, эмоции, волевые акты и т. д.) несут на себе, прежде всего печать определенного класса. Социальные, классовые черты в общественной психологии являются определяющими, главными (2). Вместе с тем существуют и национально-психологические компоненты, характеризующие особенности темперамента, традиций, культуры, исторического прошлого. В общественной психологии имеются также и элементы, выражающие профессиональные черты и особенности людей. Но основная окраска и содержание всех психологических образований определяются экономическим строем, классовыми интересами, социальными потребностями. Верхний уровень, общественного сознания включает в себя естественно-технические знания и идеологию. Естественно-технические знания занимают все большее место в структуре общественного сознания. Их объем особенно быстро увеличивается во время научно-технической революции, когда количество информации возрастает значительно быстрее, чем в обычных условиях. В научном знании имеется много компонентов: теории, законы, категории, принципы, идеи, учения, гипотезы. Они являются лишь тогда научными, когда содержат в себе истину, знания, верно отражающие те или иные процессы бытия. Роль этих элементов в жизни человека огромна. Ныне практически нет ни одной области человеческой деятельности, которая могла бы обходиться без воздействия научного знания, без воздействия науки. Наука как процесс развивающегося знания дифференцируется на множество наук специальных, часто очень тесно связанных между собой, взаимопроникающих и добавляющих друг друга. В процессе добывания нового знания осуществляется его дифференциация и интеграция, слияние и отпочкование новых наук. При огромном росте научных открытий человек не в состоянии обладать в полной мере энциклопедическими знаниями, однако овладевать так называемыми основами наук просто обязан (3). Без опоры на необходимый минимум основополагающих знаний по физике, химии, биологии, другим наукам в современных условиях невозможно формирование верного, цельного мировоззрения, сложно осуществлять и специализацию при профессиональной подготовке. Наконец, в теоретическом слое сознания, на рациональном уровне отражения действительности, находится идеология. Она представляет собой систему идей, теорий, взглядов, отражающих социальную действительность с позиций определенных классов. Идеология как теоретическое самосознание класса выражает его наиболее глубинные интересы. Идеология тесно связана с экономическим базисом и всей структурой производственных отношений и политических институтов. Истинная идеология глубоко научна, так как она исходит из объективного изучения общественных процессов, материалистического понимания их существа, решающей роли народных масс в истории, классовой борьбы как главного социального двигателя в антагонистических обществах (3). Идеология включает в себя теоретические концепции, выражающие суть общественного строя и его идеалы, взгляды и идеи, обосновывающие функционирование данной социальной системы. В реальной действительности общественное сознание выступает в конкретных формах. Как известно, сознание зарождается в глубинах психики конкретного человека. Здесь происходит оформление системы понятий, определенных форм мышления, свойственных сознанию как таковому. Но деятельность сознания порождает и феномены сознания — мир ощущений человека, его восприятий, эмоций, идей и т. д., которые в свою очередь формируются под воздействием многих факторов. В процессе деятельности люди обмениваются мнениями, суждениями, опытом. В результате этого вырабатываются общие для определенных социальных групп взгляды, понимание, оценки явлений, а также общие интересы и цели. Они влияют и на сознание отдельных людей. Исходя из этого, получается, что индивидуальное сознание существует только во взаимосвязи с сознанием общественным. Под общественным сознанием следует понимать совокупность существующих в обществе идей, теорий, взглядов, чувств, настроений, привычек, традиций, отражающих общественное бытие людей, условия их жизни. На начальных ступенях существования человеческой цивилизации в результате низкой степени зрелости сознание фактически не дифференцировалось. В процессе разделения труда стали выделяться различные формы общественного сознания, приобретая специфические признаки. Сначала оформилась мораль, затем религия, искусство. Позднее выделились в самостоятельные формы общественного сознания политическое сознание, правовое сознание, философия. Существование различных форм общественного сознания обусловлено многообразием, сложностью объективного мира, а также реальными потребностями социальной практики. Каждая из форм общественного сознания имеет свой предмет, функции, специфику проявления. Таким образом, общественное сознание формируется в условиях социальной реальности. Чем более развито общество, тем более развитым оказывается его сознание. Следовательно, на каждом этапе развития определенных обществ оформляется определенный этап социального сознания со своей психологией и идеологией. 1.2. Основные этапы развития и виды СМИ Формированию общественного сознания способствуют средства массовой информации(СМИ) – печать, телевидение, радио, кино. Современные СМИ представляют собой учреждения, созданные для открытой, публичной передачи с помощью специального технического инструментария различных сведений любым лицам - это относительно самостоятельная система, характеризующаяся множественностью составляющих элементов: содержанием, свойствами, формами, методами и определенными уровнями организации (в стране, в регионе, на производстве). Отличительные черты СМИ - это публичность, т.е. неограниченный круг пользователей; наличие специальных технических приборов, аппаратуры; непостоянный объем аудитории, меняющейся в зависимости от проявленного интереса к той или иной передаче, сообщению или статье. Исследователь Погорелая Л.П.(7) выделяет четыре этапа в эволюции СМИ: 1) Первый - эпоха газет. Власть активно использует СМИ для целенаправленного воздействия на своих граждан. Несмотря на то, что объектная сфера информационного воздействия ограждена, возникает феномен общественного мнения, которое формируется властью с помощью газетных сообщений. 2) Второй этап - радиоэпоха (газеты + радио). Эффективность информационного воздействия вышла на качественно новый уровень благодаря: а) расширению круга объектов за счёт более низких классов; б) возможности одновременного воздействия на большое количество объектов; в) переводу информационного воздействия в информационно-развлекательный сектор. 3) Третий - телеэпоха (газеты + радио + телевидение). Возможность синхронного воздействия сразу на два органа чувств: зрительный и слуховой. Изображение используется для фиксации внимания, формирования доверия к источнику информации и вводу объекта в требуемое психологическое состояние, звуковой сигнал - для внедрения в сознание и подсознание необходимой информации. Методы информационного воздействия достигают максимума эффективности и приобретают тотальный характер. Газеты борются за выживание, пытаясь расширить своё присутствие в секторе развлечений. Эра телевидения практически совпадает по времени с периодом холодной войны и заканчивается апогеем СМИ - возникновением феномена "мейнстрим медиа" совместно с экономической точки зрения означает монополизацию и концентрацию СМИ, а с социальной - глобальную информационную изоляцию. 4) Четвертый этап - эпоха глобализации (газеты + радио + телевидение + Интернет). Любой пользователь получил возможность знакомиться с альтернативной информацией и размещать её в Интернете. Таким образом, подрывается монополия «мейнстрим медиа» на интерпретацию событий и уже невозможно организовывать блокировки определённой информации . Согласно ст.2 закона РФ от 27 декабря 1991 года № 2124-I «О средствах массовой информации» СМИ - это совокупность таких субъектов массовой коммуникации, как: -периодическое печатное издание: газета, журнал, альманах, бюллетень, иное издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже одного раза в год, -радио-, -теле-, -видеопрограмма, -кинохроникальная программа, -иная форма периодического распространения массовой информации. К СМИ в России не относятся: стенгазеты, малотиражные издания, библиотеки, кроме того, считается, что Интернет-блоги, чаты, форумы, конференции и т. д. также не являются СМИ. По данным ФОМ в России существует 20 общероссийских телеканалов, около 117 спутниковых и кабельных телеканалов, 7 телеканалов, вещающих за пределы России, 239 региональных и местных каналов. Общее количество телеканалов более 330. Печатные издания - самый распространённый вид СМИ в РФ. По данным ФОМ к 2010 году в Российской федерации было зарегистрировано 27 425 газет и еженедельников, но в постоянном обороте находятся не более 14 тысяч из них. Также зарегистрировано 20 433 журнала, 787 альманахов, 1297 сборников, 1519 бюллетеней и 214 изданий на магнитных носителях. Всего к началу 2010 году зарегистрировано 51 725 печатных СМИ. Совокупная аудитория национальных ежедневных газет по данным за май-октябрь 2008 года составила 6522,2 тыс. человек, а национальных еженедельных газет общего и делового содержания - 14 019,2 тыс. человек, что составляет 11,3 % и 24,2 % городского населения в городах с населением свыше 100 тыс. человек, старше 16 лет соответственно. Общая аудитория журналов составила к концу 2008 года 36,2 миллиона человек. Данные ВЦИОМ и ФОМ(9) позволяют сделать вывод, что время от времени журналы в РФ читают до 62 % населения. Наибольшей популярностью пользуются кино- и телегиды (28,5 %), женские и модные издания (28,1 %). В середине 2009 года ФОМ обнародовал данные исследования и сообщил, что «полугодовая аудитория Интернета среди населения в возрасте 18 лет и старше составляет 33 %, или 37,5 млн. человек», что ставит Россию по этому показателю на десятую позицию в мире. Если сравнивать интернет-аудиторию городов, то к 2009 году в трёх городах России интернетизация превысила 50%-й барьер - это Москва (ежесуточная аудитория 5 816 000), Санкт-Петербург (2 244 000) и Екатеринбург (657 000), далее идёт Казань, где ежесуточная аудитория составила 428 000 человек. Так, современные СМИ занимают одну из самых важных ключевых позиций в формировании общественного сознания и мнения. Последние инновационные и технологические изменения позволили любому пользователю Интернета перестать быть пассивным объектом общественного мнения и превратиться в активного субъекта его формирования. 1.3 Нормативно- правовая документация в работе СМИ Работа средств массовой информации в РФ основывается на нормативно-правовых документах. Согласно статье 29 Конституции Российской Федерации каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них. Каждому гарантируется свобода мысли и слова, свобода массовой информации. Цензура запрещается(5). В соответствии с пунктом 1 статьи 10 Конвенции о защите прав человека и основных свобод каждый имеет право свободно выражать свое мнение(4). Это право включает свободу придерживаться своего мнения и свободу получать и распространять информацию и идеи без какого-либо вмешательства со стороны публичных властей и независимо от государственных границ. Свобода выражения мнений и убеждений, свобода массовой информации составляют основы развития современного общества и демократического государства. Конституция Российской Федерации устанавливает запрет на пропаганду и агитацию, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду, а также на пропаганду социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства (статья 29). Законом РФ «О средствах массовой информации» установлен запрет на злоупотребление свободой массовой информации. Исходя из положений статьи 2 Закона РФ «О средствах массовой информации» периодическим распространением массовой информации является распространение не реже одного раза в год совокупности сообщений и материалов, предназначенной для неограниченного круга лиц. Под средством массовой информации понимается форма периодического распространения массовой информации, в том числе периодическое печатное издание, радио- и телепрограмма. Периодическое распространение массовой информации может осуществляться через телекоммуникационные сети (информационно-телекоммуникационные сети), в том числе через сеть Интернет. Таким образом, применение СМИ в нашей стране определяется нормативно-правовой документацией. Контрольные опросы: 1.Какими средствами СМИ вы пользуетесь чаще всего? - печатные издания (газеты и журналы) - радио - телевидение(ТВ) - Интернет (И) 2.Какие темы вас интересуют больше всего? -новости, наука, мода, светская жизнь, проблемы здоровья, развлечения, жизнь животных, фильмы-ужастики 3. Какие новости вы считаете важными? - события в Республике - события в России - события за рубежом - все события 4.Какие темы «Новостей» вам интересны? - катастрофы -преступления - политические события, - экономические события - борьба с коррупцией - новости образования - новости медицины - подготовка к 75-летию Победы - проблемы корона вируса 5. Каким средствам СМИ вы доверяете больше всего? - печатные издания (газеты и журналы) - радио - телевидение - Интернет 6. Сильно ли влияет СМИ на ваше изначальное субъективное мнение? - да - нет - иногда Список использованной литературы: 1.Андрейченко, Г., Грачева, В. Общественное и индивидуальное сознание, их структура и взаимосвязь. Функции сознания [Электронный ресурс]. — Электр. дан. (1 файл) — Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Andr/24.php. — Загл. с экрана. . 2 .Дьякова, Е.Г., Трахтенберг, А. Д. Массовая коммуникация и проблема конструирования реальности: анализ основных теоритических подходов [Электронный ресурс].? Электр. дан. (1 файл) — Режим доступа: http://kosilova.textdriven.com/narod/studia2/masskult.htm. — Загл. с экрана. 3. Елькин, Р. Общественное сознание. Сущность. Уровни. Формы [Электронный ресурс]. — Электр. дан. (1 файл) — Режим доступа: http://www.webstarstudio.com/marketing/theor/fil/vopr1.htm. — Загл. с экрана. 4. Конвенция о защите прав человека и основных свобод 5 .Конституция Российской федерации 6. Оникова Л. А., Шишлина Н. В. Краткий политический словарь. Москва: Политиздат, 1980 7. Погорелая Л.П.Негосударственные средства массовой информациикак институт гражданского общества: Автореферат. Киев, 2015 8.Почепцов Г.Г. Информационно-политические технологии. Москва: Центр, 2003 9. Данные ВЦИОМ и ФОМ (Всероссийский центр изучения общественного мнения и Фонд «Общественное мнение») 10. Тишакин Александр Павлович ОСОБЕННОСТИ ОСВЕЩЕНИЯ СКАНДАЛОВ В МЕДИЦИНСКИХ СМИ 11. Автор-Рыбкина Наталья Андрияновна ОЦЕНКА НАПРАВЛЕНИЙ МАНИПУЛЯТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОТНОШЕНИИ РОССИИ 12. Чукаева Наталья Александровна ВРАЧИ И ЖУРНАЛИСТЫ: УПОРНОЕ ПРОТИВОСТОЯНИЕ ИЛИ ДОБРОВОЛЬНАЯ КОАЛИЦИЯ (ОПЫТ НЕМЕЦКИХ СМИ) |