Главная страница
Навигация по странице:

  • Виды внимания и их механизмы

  • Произвольное внимание - преднамеренная активизация

  • 2. Свойства внимания: 1. Концентрация внимания

  • внимание кратко. Внимание, как психический процесс


    Скачать 31.5 Kb.
    НазваниеВнимание, как психический процесс
    Дата17.03.2023
    Размер31.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлавнимание кратко.doc
    ТипДокументы
    #997145

    Тема: Внимание, как психический процесс

    План:

    1. Понятие и виды внимания.

    2. Свойства внимания

    1. Вниманиеэто направленность и сосредоточенность сознания на чем-либо: предмете, явлении, действии, мысли.

    Особенностью внимания является то, что оно не существует само по себе, вне действий (перцептивных, умственных, двигатель­ных).

    Учащийся внимателен, когда не просто смотрит, а видит или рассматривает, когда не просто слышит, а слушает, прислушивается. Поэтому можно охарактеризовать внимание как «рабочее состояние сознания».

    Виды внимания и их механизмы

    Внимание активизируется как непреднамеренно, так и пред­намеренно; отсюда выделяют и два вида внимания: непреднаме­ренное (непроизвольное) и преднамеренное (произвольное).

    1. Непроизвольное внимание - не­преднамеренная активизациявнимания связана с воздействием на органы чувств внешних стимулов, вызывающих ориентировочную реакцию. Легкость его возникновения зависит от силы, новизны и контрастности раздражителя. Сильные раздражители привлекают к себе большее внимание, чем слабые.

    2. Произвольное внимание - преднамеренная активизациявнимания связана с произвольны­ми механизмами и, следовательно, с приложением волевого усилия для направления внимания на тот или иной объект, на изменение интенсивности внимания.

    Помимо непроизвольного и произвольного внимания, возникаю­щих первично, выделяют еще и вторичное непроизвольное и вторичное произвольноевнимание (первое называется также послепроизвольным вниманием). Вторичное непроизвольное внима­ние возникает в том случае, когда вначале не интересная деятель­ность увлекает учащегося, становится для него интересной, поэтому для поддержания внимания не требуется уже дополнительное волевое усилие, внимание удерживается как бы непроизвольно, само собой. Вторичное произвольное внимание, наоборот, возникает при угасании интереса к учебному заданию и связано с приложением дополнительного волевого усилия.

    2. Свойства внимания:

    1. Концентрация внимания характеризуется степенью сосредоточен­ности на объекте.

    2. Устойчивость внимания. Возможность сознательно с помощью волевого усилия поддерживать длительное время высокую интен­сивность внимания называется его устойчивостью.

    3. Подвижность (лабильность) внимания. Возможность предна­меренно изменять интенсивность внимания называется подвиж­ностью внимания.

    4. Переключение внимания. Возможность преднамеренно пере­мещать внимание с одного объекта или действия на другие ха­рактеризует переключаемость (гибкость) внимания.

    5. Распределение внимания. Возможность выполнять под контролем сознания одновременно несколько операций и действий характери­зует распределение внимания.Успешность распределения внимания зависит от степени автоматизации действий.






    написать администратору сайта