«Внутренняя политика Российской Федерации»
1. Понятие внутренней политики государства.
2. Приоритетные направления внутренней политики государства в области экономики:
а) совершенствование налогообложения;
б) поддержка малого бизнеса;
в)законотворческая деятельность в области предпринимательского права.
3. Основные направления социальной политики государства:
а) защита материнства и детства;
б) пенсионная реформа;
в) поддержка социально незащищенных групп инвалидов;
г) национальный проект «Здоровье».
4. Развитие науки и образования:
а) национальный проект «Образование;
б) «Сколково».
5. Другие направления политики государства.
6. Внутренняя политика России: результаты и перспективы.
| «Гражданское общество и правовое государство»
1) Гражданское общество и правовое государство как достижения человеческой цивилизации.
2) Признаки правового государства:
а) верховенство права;
б) защита неотъемлемых прав каждого человека, прав и свобод человека и гражданина;
в), разделение властей.
3) Гражданское общество — выражение и защита частных интересов и потребностей с помощью негосударственных общественных отношений и институтов:
а) местное самоуправление;
б) клубы по интересам, защита окружающей среды, центры дошкольного воспитания, общественные библиотеки и другие проявления гражданского общества;
в) гражданское общество и правовое государство — взаиморазвитие и взаимопомощь.
| «Политическое поведение»
1) Многообразие форм политического поведения.
2) Формы и виды политического поведения:
а) традиционные;
б) инновационные;
в) выборы — массовая форма политического участия (электоральное поведение).
3) Нормативные и отклоняющиеся формы политического поведения:
а) нормативные;
б) протестные;
в) экстремальные.
4) Регулирование политического поведения и его особенности.
| «Политический плюрализм»
1. Понятие политического плюрализма.
2. Характерные черты политического плюрализма:
а) многообразие политических учений и идеологий;
б) свобода участия в политических движениях и партиях;
в) многопартийность.
3. Из истории становления политического плюрализма в современной России:
а) середина 80-х годов как начало демократических изменений в стране;
б) начало партийного строительства в современной России;
в) возможности реализации принципа политического плюрализма сегодня.
4. Значение процессов демократизации в современном мире.
| «Гражданство в РФ»
1) Гражданство как устойчивая правовая связь человека и государства;
2) Конституция РФ о правах и обязанностях гражданина;
3) Порядок приобретения гражданства:
а) предоставление гражданства по «праву крови» (по гражданству родителей);
б) предоставление гражданства по «праву почвы» (по месту рождения);
4) Условия приобретения гражданства РФ иностранными гражданами:
а) дееспособность и достижение 18 лет;
б) владение русским языком;
в) проживание на территории РФ непрерывно в течение 5 лет;
г) обязательство соблюдать Конституцию РФ и др;
5) Права иностранцев и беженцев на территории РФ.
| «Политические режимы»
1) Понятие политического режима.
2) Принципы типологии политических режимов:
а) демократические и недемократические режимы;
б) демократические, авторитарные, тоталитарные режимы.
3) Признаки демократического режима:
а) соблюдение прав человека;
б) выборность органов власти;
в) подчинение меньшинства большинству и др.
4) Признаки авторитарного режима.
5) Признаки тоталитарного режима.
| «Роль выборов в политическом процессе»
1) Демократический механизм принятия политических решений.
2) Избирательные права граждан:
а) активное избирательное право;
б) пассивное избирательное право.
3) Демократическая процедура выборов.
4) Избирательные системы:
а) мажоритарная;
б)пропорциональная;
в) смешанная.
5) Представительные органы власти.
6) Выборы в недемократических обществах.
| «Государство как институт политической системы»
1) Понятие государства.
2) Признаки государства.
3) Функции государства:
а)внутренние;
б) внешние.
4) Государственный аппарат.
5) Форма государства:
а) форма правления;
б) форма государственного устройства;
в) политический режим.
| «Политическая система общества»
1) Понятие о политической системе.
2) Основные элементы политической системы:
а) организации и институты
б) политические коммуникации;
в) политические нормы и традиции;
г) культурно-идеологическая подсистема
3) Функции политической системы:
а) определение целей, задач и путей развития общества;
б) регулирование деятельности общества;
в) распределение духовных и материальных ресурсов;
г) согласование разных политических интересов;
4) Типология политических систем:
а) в зависимости от источника власти;
б) в зависимости от взаимодействия с обществом
5) Особенности современных политических систем.
|
«Административная юрисдикция в Российской Федерации»
1. Понятие административной юрисдикции.
2. Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях.
3. Субъекты административной ответственности:
а) граждане с 16 лет;
б) должностные лица (руководители организаций);
в) юридические лица.
4. Основные участники производства по делам об административных правонарушениях:
а) нарушитель;
б) потерпевший;
в) свидетели, эксперты, понятые, переводчики.
5. Виды административных наказаний:
а) предупреждение;
б) штраф;
в) лишение специального права;
г) арест (до 15 суток за мелкое хулиганство);
| «Право в системе социальных норм»
1) Понятие права.
2) Признаки права:
а) устанавливается государством;
б) письменная форма;
в) обеспечивается механизмом юридической ответственности.
3) Отличия права от других видов социальных норм.
4)Структура системы права:
а) отрасли права;
б) институты права;
в) нормы права
5) Источники права:
а) правовой обычай;
б) юридический прецедент;
в) нормативный правовой акт
| «Юридическая ответственность»
1) Понятие юридической ответственности.
2) Цели юридической ответственности:
а) восстановление нарушенного права;
б) наказание правонарушителя;
в) предотвращение противоправного поведения и др.
3) Виды юридической ответственности:
а) гражданско-правовая;
б) административная;
в) уголовная;
г)дисциплинарная.
| «Понятие и виды правоотношений»
1. Понятие о правоотношениях.
2.Основания для возникновения правоотношений:
а) события
б) действия
3. Классификация юридических фактов по правовым последствиям:
а) правообразующие;
б) правоизменяющие;
в) правопрекращающие
4. Субъекты правоотношений:
а) физические лица
б)юридические лица;
в) социальные общности;
г) государство.
5.Особенности формирования и развития правоотношений в современном праве.
| «Трудовой договор»
1. Трудовой договор соглашение между работодателем и работником.
2. Условия трудового договора:
а) обязательные
б) дополнительные
3. Виды трудового договора в зависимости от срока:
а) на неопределенный срок
б) на определенный срок не более пяти лет
4. Документы, предъявляемые при приеме на работу:
а) паспорт
б) трудовая книжка
в)страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
г) документы воинского учета
| «Предпринимательское право и его особенности»
1. Предпринимательское право .
2. Основные принципы предпринимательского права:
а) свобода предпринимательской деятельности
б)юридическое равенство различных форм собственности, используемых в предпринимательской деятельности
в)получение прибыли как цель предпринимательской деятельности
3. Важнейшие институты предпринимательской деятельности
а) институты банкротства
б) институт разгосударствления и приватизации;
г) институт правового регулирования качества продукции, товаров и услуг;
4. Специфика предпринимательских правоотношений
5. Юридическая ответственность за правонарушения в сфере экономики
6. Защита имущественных прав и интересов субъектов предпринимательской деятельности
| «Гражданский процесс»
1. Понятие гражданского.
2. Принципы гражданского процесса:
а) осуществление правосудия только судом;
б) равенство перед законом и судом
в) независимость судей
г) гласность судебного разбирательства
д) состязательность и равноправие строн
е) обязательность судебных постановлений
3. Участники гражданского процесса
а) суд
б) истец
в) ответчик
4. Этапы гражданского процесса
5.Основныеделарассматриваемыегражданскимсудопроизводством
а) исковые дела по спорам
б) дела, по которым судьи выдают судебные приказы
в) дела, возникающие из публичных правоотношений
| «Уголовный процесс»
1. Уголовный процесс
2.Основныепринципы уголовного судопроизводства
а) законность
б) правосудие осуществляется только судом
в) уважение чести и достоинства
г) неприкосновенность личности
д) неприкосновенность жилища
е) презумпция невиновности
ж) состязательность сторон
3. Субъекты уголовного процесса
а) суд
б) участники со стороны обвинения
в) участники со стороны защиты
4. Меры процессуального принуждения
5. Досудебное разбирательство
| «Политические права и свободы граждан»
1. Понятие прав и свобод гражданина.
2.Классификация прав человека:
а) гражданские (личные);
б) политические;
в) социально-экономические;
г) культурные.
3. Политические права граждан:
а) права на участие в управлении делами государства;
б) права, обеспечивающие свободу выражения мнений;
в) права, обеспечивающие свободу объединений.
4. Гарантии политических прав в демократическом обществе.
5. Механизмы защиты политических прав и свобод гражданина.
|
«Семья в современном обществе»
1) Функции семьи как социального института:
а) репродуктивная;
б) воспитательная;
в) хозяйственная, экономическая, социально-статусная и многие др.
2) Изменения в обществе и современная семья:
а) изменение положения женщины в обществе и семье: семья партнерского типа;
б) от многопоколенной семьи к нуклеарной.
3) Государство и семья.
| «Нации и межнациональные отношения в современном мире»
1) Современные нации — высшая форма этнической общности.
2) Источники национальной общности:
а) историческая память;
б) национальное самосознание;
в) национальные интересы.
3) Межнациональные отношения в современном мире:
а) интеграция и сближение народов (Европейский союз; США; Канада и т.п.);
б) межнациональные конфликты и пути их преодоления;
в) толерантность, гуманизм, культура межнациональных отношений как средства преодоления национальных конфликтов;
г) национальная политика Российской Федерации.
| «Семья как социальный институт»
1) Понятие семьи.
2) Функции семьи:
а)репродуктивная;
б) хозяйственная;
в) социализации
3) Права и обязанности членов семьи.
4) Виды семей:
а) патриархальная, демократическая;
б) много по коленная, нуклеарная.
5) Ресурсы семьи:
а) экономические;
б) информационные
| «Социальная мобильность»
1) Понятие социальной мобильности.
2)Факторы, влияющие на социальную мобильность.
3) Виды социальной мобильности:
а)вертикальная,горизонтальная;
б) групповая, индивидуальная.
4) Социальные лифты:
а) бизнес;
б) армия;
в) брак;
| «Нации и национальные отношения»
1) Этнические группы в структуре общества
2) Признаки этноса:
а) наличие территории проживания;
б) общность языка, традиций, обычаев;
в) общность исторического и социокультурного опыта;
г) сходные черты внешнего облика
3) Разновидности этнических групп:
а) род и племя;
б) народность;
в) нация.
4)Основные тенденции в развитии межнациональных отношений:
а) межнациональная интеграция;
б) межнациональная дифференциация.
5) Межнациональные отношения и национальная политика в современной России.
| «Социальные институты»
1. Понятие социального
2. Характеристики социального института:
а) возникает на основе совместной деятельности людей;
б) осуществляемая им деятельность направлена на удовлетворение фундаментальных потребностей общества;
в) осуществляемая им деятельность регулируется нормами, традициями, обычаями;
г) является устойчивой формой организации деятельности;
д) складывается исторически.
3. Основные социальные институты:
а) институт семьи и брака;
б) политические институты (государство, партии и др.);
в) экономические институты (производство, обмен и др.);
г) институты науки, образования и культуры;
д) институт религии.
4. Значение социальных институтов
| «Социальный контроль» 1) Понятие о социальном контроле
2) Признаки социального контроля:
а) упорядоченность, категоричность
б) связь с санкциями – наказаниями за нарушение норм и поощрениями за их соблюдение;
в) коллективное осуществление контроля.
3) Функции социального контроля:
а) регулятивная (регулирование жизни людей);
б) охранительная (сохранение существующих в обществе ценностей и идеалов);
в) стабилизирующая (обеспечение поведения людей в стандартных ситуациях).
4) Элементы социального контроля:
а) социальные нормы;
б) социальные санкции.
5) Неразрывная связь внешнего контроля и самоконтроля, осуществляемого личностью.
| «Социализация индивида»
1. Социализация как процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе.
2. Этапы социализации по Д. Смелзеру:
а) стадия подражания и копирования детьми поведения взрослых;
б) игровая стадия, когда дети осознают поведение как исполнение роли;
в) стадия групповых игр, на которой дети учатся понимать, что от них ждет целая группа людей.
3. Этапы социализации по теории ролей (Дж. Г. Мид):
а) имитация (дети копируют поведение взрослых);
б) игровая стадия (дети понимают поведение как исполнение определенных ролей);
в) коллективная игра (дети учатся осознавать ожидания не только отдельно взятого человека, но и целой группы).
4.институты социализации:
5. Отличия содержания процесса социализации взрослых от процесса социализации детей.
| «Семья как малая группа»
1. Понятие «семья»
2. Понятие «малая группа»
3. Классификация видов семьи:
а) По составу
б) По характеру распределения семейных обязанностей
4. Функции семьи:
а) Воспитательная
б) Хозяйственно-экономическая
в) Рекреационная и т. д.
5. Признаки семьи как малой группы:
а) Немногочисленный состав членов группы
б) Устойчивый состав
в) Наличие эмоциональных отношений между членами группы
|
«Биосоциальная природа человека»
1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
2. Организм как природная основа человека:
а) функционирование внутренних органов и систем;
б) первичные (физиологические) потребности;
в)генотип человека и механизмы наследственности.
3. Социальное в человеке:
а) социальные потребности;
б) интересы;
в) волевые качества;
г) самосознание;
д) мировоззрение и др.
4. Единство биологического и социального в человеке
5. Проблема соотношения биологического и социального в человеке.
| «Мировоззрение, его виды и формы»
1. Мировоззрение как система обобщенных взглядов на мир и место человека в нем.
2. Исторические виды мировоззрения:
а) мифологическое;
б) теологическое (религиозное);
в) философское.
3. Обыденное (житейское) мировоззрение и его особенности:
а) преобладание произвольных связей;
б) фрагментарность взглядов на мир;
в) отсутствие целостности.
4. Основные черты научного мировоззрения:
а) логическая стройность;
б) систематичность;
в) универсальность;
г) критичность;
д) обоснованность.
| «Социально-демографические проблемы современности»
1) Социально-демографические проблемы как часть глобальных проблем человечества.
2) Сущность «демографического взрыва» и его связь с другими глобальными проблемами.
3) Проявления и последствия «демографического взрыва»:
а) массовые голод, болезни, неграмотность, отсутствие нормального жилья;
4) безработица;
в) массовые миграции;
г) проблемы ассимиляции приезжих.
5) Пути преодоления социально-демографических проблем:
а) решение проблемы регулирования численности народонаселения;
б) осуществление продуманной демографической политики;
в) международное сотрудничество в решении социально-демографических проблем.
| «Современные угрозы культуре, духовному развитию человека»
1) Современные угрозы культуре, духовному развитию человека — одна из глобальных проблем человечества:
а) угрожающие масштабы невежества, преступности , наркомании, отчуждения от культуры;
б) материальное потребительство;
в) массовая культура и антикультура;
г) проявления дискомфорта в повседневной жизни человека;
д) информация и человек.
2) Пути преодоления проблемы:
а) свободный доступ человека к культурным ценностям;
б) возможность получения образования и его совершенствования;
в) гуманизация общества, всестороннее развитие личности.
3) Постиндустриальное общество и духовное
развитие человека.
| «Мораль и «золотое правило» нравственности»
1) Мораль и ее роль в жизни человека и общества: исторический аспект.
2) Основа морали — общечеловеческие нравственные нормы и ценности:
а) «золотое правило» нравственности;
б) нравственные категории;
в) принципы и нормы морали.
3) Существует ли прогресс морали?
а) нравственный долг и проблема выбора;
б) современные реалии (Интернет и т. п.) и нравственные нормы.
| «Общество как система»
1.Система как совокупность образующих ее элементов, находящихся в устойчивых связях и отношениях друг с другом.
2.Общество как совокупность людей, связанных совместной деятельностью по достижению общих для них целей.
3.Элементы общества как системы:
а) сферы жизни общества;
б) социальные институты общества.
4.Характеристики общества как системы:
а) многообразные иерархически выстроенные отношения, составляющие структуру общества;
б) целостность общества как системы (ему присущи свойства, которые нельзя вывести из свойств отдельных элементов);
в) открытость общества как системы (состояние непрерывного обмена с окружающей его природной средой);
г) динамичность общества (изменения в различных сферах жизни, их противоречивый характер).
| «Проблема Севера и Юга и пути её решения»
1) Проблема Севера и Юга — одна из глобальных проблем современности.
2) Сущность проблемы Севера и Юга и ее связь с другими глобальными проблемами.
3) Проявления и последствия названной проблемы:
а) «демографический взрыв»;
б) голод, нищета, неграмотность, болезни;
в) безработица и миграция в экономически благополучные страны мира.
4) Пути преодоления экономической отсталости, бедности и нищеты стран «третьего мира»:
а) осуществление продуманной демографической политики;
б) установление нового мирового экономического порядка;
в) международное сотрудничество в решении проблем Севера и Юга.
| «Глобальные проблемы современности»
1) Какие проблемы стали глобальными для человечества?
2) Сущность некоторых глобальных проблем (экологический кризис, «демографический взрыв», экономическая отсталось стран «третьего мира») и их взаимосвязь.
3) Проявления и последствия глобальных проблем современности:
а) рост масштабов хозяйственной деятельности людей;
б) рост народонаселения мира за счет развивающихся стран;
в) потребительское отношение к природе.
4) Пути решения глобальных проблем:
а) развитие научных исследований по природоохранной и природовосстановительной деятельности человека;
б) установление нового мирового экономического порядка;
в) регулирование рождаемости в экономически отсталых странах;
| «Свобода и ответственность»
1) Свобода в деятельности человека:
а) свобода личности — важнейшая ценность цивилизации;
б) «свобода есть осознанная необходимость»;
в) категория свободы в философских исканиях человечества.
2) Ответственность — важнейший регулятор деятельности человека:
а) сознательное следование установленным нормам;
б) оценивание своих поступков с точки зрения их последствий для окружающих;
в) принципы и убеждения.
3) Свобода и ответственность в свободном обществе
|
«Рынок труда»
1. Труд как экономический ресурс.
2. Спрос и предложение на рынке труда.
3. Сегментация рынка труда:
а) руководители высшего звена;
б) специалисты с высшим образованием;
в) персонал средней квалификации;
г) высококвалифицированные рабочие и др.
4. Мотивация труда и трудовые отношения:
а) оплата труда;
б) развитие экономической демократии.
5. Безработица:
а) сущность безработицы;
б) структура и виды безработицы;
в) масштабы безработицы.
| «Роль государства в экономике»
1. Экономические функции государства:
а) законодательное регулирование экономики;
б) предоставление общественных благ;
в) проведение социальной политики;
г) обеспечение экономического роста;
д) стабилизация экономики.
2. Финансирование экономической деятельности государства:
а) источники доходов госбюджета;
б) основные расходы госбюджета;
в) источники финансирования дефицита госбюджета.
3. Бюджетно-налоговая политика государства:
а) цели бюджетно-налоговой политики;
б) инструменты бюджетно-налоговой политики;
в) стимулирующая фискальная политика;
г) сдерживающая фискальная политика.
| «Семейная экономика»
1. Источники доходов семей:
а) заработная плата;
б) прибыль;
в) рента;
г) банковский процент по вкладу;
д) дивиденды;
2. Типы семей в зависимости от дохода:
а) семьи с фиксированным доходом;
б) семьи с переменными доходами.
3. Номинальный и реальный доход семьи.
4. Структура расходов семей:
а) квартплата и плата за коммунальные услуги;
б) питание;
в) транспортные расходы;
5. Влияние инфляции на доходы семей.
| «Издержки в деятельности предприятий»
1) Экономическая наука о понятии «издержки в экономической деятельности».
2) Экономические издержки:
а) внутренние;
б) внешние.
3) Издержки производства:
а) постоянные;
б) переменные.
4) Как снизить издержки производства?
| «Инфляция»
1. Сущность инфляции.
2. Виды инфляции:
а) инфляция ползучая;
б) инфляция умеренная;
в) инфляция высокая;
г) гиперинфляция.
3. Причины инфляции.
4. Социально-экономические последствия инфляции:
а)замедление экономического роста;
б)обесценение фондов предприятий;
в)диспропорции в сфере производства;
г)перераспределение национального дохода.
| «Цикличность экономического развития»
1) Понятие экономического цикла.
2) Фазы экономического цикла:
а) экономический подъем;
б) спад экономики;
в) фаза депрессии;
г) оживление экономики.
3) Тенденция сокращения длительности экономического цикла.
4) Причины циклического развития экономики в условиях рынка:
а) неблагоприятные социально-политические факторы (войны, революции);
б) резкий рост цен на энергоносители («нефтяной шок»);
в) необдуманная экономическая политика;
г) банковские спекуляции.
| «Фирма в экономике»
1) Цели деятельности фирмы.
2) Организационно-правовые формы предприятий:
а) хозяйственные товарищества;
б) хозяйственные общества и др.
3) Внутренние и внешние ресурсы фирмы.
4) Фирма в условиях рыночной конкуренции.
5) Затраты фирмы:
а) постоянные, переменные;
б) внутренние, внешние.
6) Виды прибыли фирмы:
а) бухгалтерская;
б) экономическая.
| «Государство в рыночной экономике»
1) Рынок и его функции:
а) регулирование производства и потребления;
б) информационная;
в) санирующая;
г) посредническая и др.
2) Сильные и слабые стороны рынка.
3) Экономические функции любого государства:
а) производство общественных благ;
б) фискальная;
в) установление правовых рамок экономической деятельности.
4) Функции государства в условиях рынка.
| «Деньги и проблемы денежного обращения»
1. Теория денег .
А) Возникновение формы стоимости и возникновение денег .
Б) Сущность денег .
В) Цена как денежное выражение стоимости .
2. Денежное обращение.
А) Понятие денежного обращения .
Б) Закон денежного обращения .
В) Денежная система и её элементы .
Г) Международная денежная система .
Д) Денежное обращение РФ.
3. Проблемы денежного обращения В России .
4. Проблемы денежного обращения в мире
| |