Календарный план. КТП+. Вольский технологический колледж
 Скачать 127.5 Kb.
|
|
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Вольский технологический колледж» ________________________________________________________________________________ «Утверждаю» Заместитель директора по учебной работе «____»______________201___г «____»______________202___г «____»______________202___г «____»______________202___г «____»______________202___г «____»______________202___г «____»______________202___г «____»______________202___г Преподавателя Чернышовой Светланы Витальевны По дисциплине ОП.05 Общие сведения об инженерных системахСпециальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной Приказ № 136–П от «26» августа 2019 г,. Приказ № 139–П от «31» августа 2020 г, Приказ № 175–П от «31» августа 2021 г. Распределение часов по дисциплине на все виды обучения: ОЧНАЯ ФОРМА
ИНСТРУКЦИЯ по составлению календарно-тематического плана (КТП) Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, позволяющим организовать учебный процесс по дисциплине и раскрывающий последовательность изучения разделов и тем программ, устанавливающий распределение учебных часов по разделам и темам дисциплины, как из расчета максимальной учебной нагрузки студентов, так и аудиторных занятий. Хорошо продуманный и качественно составленный календарно-тематический план помогает заблаговременно подготовить к занятиям необходимые наглядные пособия, правильно спланировать проведение лабораторных работ и практических занятий. При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее: Календарно-тематический план по дисциплине составляется в соответствии с рабочим учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины. На титульном листе календарно-тематического плана проставляется количество часов, предусмотренное рабочим учебным планом, рабочей программой по дисциплине (теоретические занятия, лабораторные работы, практические занятия). В «Наименование разделов и тем» последовательно отражается весь материал программы, распределяемый по разделам, темам (графа 2). Основные темы выделяются с разбивкой на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов (графа 3). В графе 4 «Вид занятий» указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторные работы, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, производственная (профессиональная) практика, курсовое проектирование, выполнение выпускной квалификационной работы (дипломного проекта, дипломной работы) и другие виды учебных занятий. При установлении вида занятий «Урок» обязательно планируется тип урока и проставляется в этой же графе: - урок формирования знаний; - урок формирования и совершенствования знаний; - урок совершенствования знаний, умений и навыков; - урок закрепления и совершенствования знаний, умений и навыков; - урок обобщения и систематизации знаний; - урок контроля знаний, умений и навыков; - урок комбинированный. В графе 5 «Материальное обеспечение занятий» перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование. В графе 6 «Задание для внеаудиторной самостоятельной работы студентов» указываются виды внеаудиторной работы (решение задач, выполнение расчетно-графических работ, отчетные работы, подготовка к теоретическим занятиям и др.) и рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины. Объем времени, отведенный на внеаудиторную самостоятельную работу должен соответствовать рабочему учебному плану и рабочей программе учебной дисциплины (графа 6а) __________________________________ * домашнее задание так же отражается в графе 6 с учетом максимальной нагрузки студентов Форма и порядок промежуточной аттестации студентов за семестр в соответствии с рабочим учебным планом___________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Промежуточная аттестация установлена в конце третьего семестра_в форме экзамена_______ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рассмотрено на заседании предметной (цикловой) комиссии механико-строительных дисциплин Протокол №__1____________от «31» августа 2022 г. Председатель предметной (цикловой) комиссии механико-строительных дисциплин ___________________________________________________________________/С.В.Чернышова/ Дисциплина изучается в группах 2020-2021 уч.год, группа СТ-21 курс II ; группа __________курс_____; 2021-2022 уч.год, группа СТ-21 курс II ; группа __________курс_____; 2022-2023 уч.год, группа СТ-21 курс II ; группа __________курс_____; 20___-20___уч.год, группа __________курс_____; группа __________курс_____; 20___-20___уч.год, группа __________курс_____; группа __________курс_____; 20___-20___уч.год, группа __________курс_____; группа __________курс_____;
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||