Тест. ФГОС итоговый тест (1). Вопрос 1 Найдите соответствие между формами организации учебной деятельности и их особенностями
 Скачать 77.73 Kb.
|
|
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ФИО_____________________________________________________________ Вопрос 1 Найдите соответствие между формами организации учебной деятельности и их особенностями
Вопрос 2 Расставьте этапы комбинированного урока в правильной последовательности: (1,2,3,4)
Вопрос 3 Расставьте этапы проектирования учебного занятия в правильной последовательности: (1,2,3,4) __ проектирование системы учебных задач / учебных заданий, __ определение цели, __ выбор форм организации учебной деятельности на всех этапах учебного занятия, __ отбор содержания. Вопрос 4 В соответствии с методологией ФГОС 2021 целью педагогической деятельности является (выберите один верный ответ) a. организация фронтальной работы на уроке b. осуществление лекционно-семинарской системы обучения c. передача готовых знаний d. развитие умений по преобразованию и применению знаний Вопрос 5 Ведущая компетенция учителя, показывающая его готовность к реализации целей обновленных ФГОС – это (выберите один верный ответ) a. умение разрабатывать задания по функциональной грамотности b. способность к организации разных видов учебной деятельности c. умение разрабатывать рабочую программу по предмету d. владение предметным содержанием на углубленном уровне Вопрос 6 Во ФГОС 2021 к универсальным учебным познавательным действиям относятся: Выберите один или несколько ответов:  a. Базовые логические действия b. Базовые исследовательские действия c. Общение d. Работа с информацией e. Совместная деятельность f. СамоорганизацияВопрос 7 Во ФГОС 2021 нашли свое отражение вопросы (выберите один верный ответ) функциональной грамотности навыков XXI века все ответы верны финансовой грамотности Вопрос 8 Для разработки учебных задач/заданий по конкретной теме надо обратиться к следующим разделам примерной рабочей программы (выберите все верные ответы): a. Личностные образовательные результаты b. Тематическое планирование c. Метапредметные образовательные результаты d. Предметные образовательные результаты e. Пояснительная запискаВопрос 9 Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ) Учебная задача Практический вопрос Новое понятие Теоретический материал Вопрос 10 Из представленного ниже перечня требований к учебным задачам выберите то, которое НЕ связано с учетом психологических компонентов (выберите один верный ответ) Учебная задача должна иметь эмоциональную окраску соответствовать возрастным возможностям учащихся затрагивать интересы учащихся находиться в зоне ближайшего развития учащихся быть направлена на формирование предметных результатов обучения Вопрос 11 Методическими приемом создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы) a. Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными b. Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта c. Учитель организует деятельность по созданию кластеров d. Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста e. Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос f. Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить Вопрос 12 Методологической основой ФГОС 2021 является (выберите верный ответ) a. системно-деятельностный подход b. комплексный подход c. компетентностный подход d. личностный подход e. системный подход Вопрос 13 На уроке организации проектной деятельности целесообразно применять формы (выберите один верный ответ) a. Внеурочную b. Фронтальную c. Индивидуальную d. Групповую Вопрос 14 На уроке проверки и оценки знаний целесообразно применять форму организации учебной деятельности (выберите один верный ответ) a. Групповую b. Индивидуальную c. Фронтальную d. Парную Вопрос 15 Основные виды деятельности обучающихся в примерной рабочей программе представлены (выберите один верный ответ) a. отдельным разделом b. в пояснительной записке c. в разделе «Тематическое планирование» d. в разделе «Планируемые результаты изучения учебного предмета» Вопрос 16 Особенностью проектной деятельности является ее направленность на (выберите один верный ответ) a. проведение эксперимента b. получение конкретного результата – продукта c. решение проблемы d. обоснование и защиту идеи e. подтверждение выдвинутой гипотезы Вопрос 17 Отличительными особенностями обновленных ФГОС являются (выберите один верный ответ): a. вариативность сроков реализации программ b. наличие требований к структуре программ, условиям реализации программ, результатам освоения программ c. представление результатов освоения образовательной программы в категориях системно-деятельностного подхода d. конкретизированные формулировки предметных, метапредметных, личностных результатов обучения Вопрос 18 По годам обучения в примерных рабочих программах представлены (выберите все верные ответы) a. Личностные результаты b. Предметные результаты c. Метапредметные результаты d. Содержание образования Вопрос 19 Предметные результаты учебного занятия планируются в соответствии с (выберите все правильные ответы): a. перечнем основных видов деятельности раздела «Тематическое планирование» b. предметным содержанием учебного занятия c. содержанием раздела примерной рабочей программы «Предметные результаты» d. содержанием раздела примерной рабочей программы «Метапредметные результаты»Вопрос 20 Примерная рабочая программа является методическим ориентиром для учителя, поскольку она позволяет (выберите все верные ответы) a. разрабатывать контрольно-измерительные материалы для независимых диагностик b. проектировать систему учебных задач для освоения учебного материала c. разрабатывать календарно-тематическое планирование d. реализовывать подходы к достижению личностных, метапредметных, предметных результатов Вопрос 21 С позиций методологии ФГОС 2021 ведущим в содержании образования является формирование у учащихся (выберите все верные ответы) a. системы знаний b. умений, необходимых для жизни в современном обществе c. предпрофессионального опыта d. навыков учебной деятельности Вопрос 22 Согласно методологии ФГОС 2021 из профессиональной деятельности учителя необходимо исключить (выберите все верные ответы): a. дифференциацию требований к учащимся b. трансляцию знаний c. организацию групповой и индивидуальной форм работы d. предъявление учебных заданий для формирование умений e. ориентацию на среднего ученика Вопрос 23 Содержание учебного предмета, планируемых результатов обучения и тематическое планирование представлено в (выберите один верный ответ) a. примерных рабочих программах b. универсальном кодификаторе c. обновленных ФГОС d. примерных основных образовательных программах Вопрос 24 Формирование универсальных учебных познавательных действий планируется по отношению к (выберите все верные ответы) a. осуществлению совместной деятельности b. работе с информацией c. базовым логическим действиям, d. базовым исследовательским действиям. Вопрос 25 Туган тел итеп нинди телләрне сайларга мөмкин? (дөрес җавапларны билгеләгез) a. Сайламаска мөмкин b. Үз халкың телен c. Рус телен d. Теләсә нинди телнеВопрос 26 Туган телләр укыту планының кайсы өлешендә укытыла? Выберите один ответ: a. Укытылмаска мөмкин b. Мәҗбүри өлешендә c. Мәктәп өлешендә d. Дәрестән тыш Вопрос 27 Туган телләрне кем сайлый? Выберите один ответ: a. Укучылар b. Мәктәп c. Муниципалитет мәгариф идарәсе d. Ата-аналар Вопрос 28 Кайсы нәтиҗәләр “Татар теле”н укытуда предмет нәтиҗәләре итеп карала алмый? (дөрес җавапларны билгеләгез) a. шәхеснең иҗади һәм интеллектуаль үсешендә телнең әһәмиятен аңлау b. тел, аның берәмлекләре, категорияләре турындагы фәнни белемнәрне яңарту һәм системалаштыру c. телдән һәм язма сөйләм эшчәнлегенең төрле формаларын камильләштерү d. сүзгә анализ ясауның төрле формалары, сүзләргә һәм җөмләләргә синтаксик анализ, шулай ук текстка күпьяклы анализ e. укучыларда уку-тикшеренү һәм проект эшчәнлеген формалаштыруның төрле формаларында катнашу күнекмәләре булдыру |