Вопросы. Вопрос Предпосылки появления компетентностной системы оценивания результатов образования. Ответ
 Скачать 15.78 Kb.
|
|
Вопрос 1. Предпосылки появления компетентностной системы оценивания результатов образования. Ответ. Появление новой системы оценивания результатов образование в первую очередь связано с проблемами традиционной модели образования, которая, как говорил О. Тоффлер, является своеобразным отражение конвейерной организации труда раннего индустриального производства. Среди главных проблем можно выделить: Противоречивость между обращенностью учебной информации на прошлый известный опыт и необходимость обучающегося ориентироваться на будущее содержание профессиональной деятельности Противоречие между дискретность (конечностью) образования в его классическом понимании и динамичностью развития человека в непрерывно меняющемся мире Противоречие между технократическим подходом к обучению, представляющему обучающегося как некое инженерное устройство, поведение которого можно модифицировать независимо от его воли и желания и ориентацией современного общества на обеспечение условий самоопределения и самореализации индивида Все перечисленные проблемы, а также происходящие с России и мире социально-экономические перемены в области целей образования, определили необходимость постановки более полного личностного и социально интегрированного результата процесса обучения специалистов. Так появилось понятие «компетентность» и началась модернизация российского образования, направленная на реализацию компетентностного подхода в образовании. Вопрос 2. Что представляет собой компетентностной подход в образовании. Ответ. Не стоит путать компетентностной подход с практико-ориентированной трудовой подготовкой, сводящейся к обучению и выполнению тех или иных трудовых операций. Компетентностный подход несколько шире, его важнейшим признаком является способность обучающегося к самообучению в дальнейшем. Основными понятиями компетентностного подхода являются понятия «компетентность» и «компетенция». «Компетентность» - личностные и профессиональные качества работника, обеспечивающие его способность приносить реальный экономический эффект (результат профессиональной деятельности). Компетенция - результат образования, выражающийся в готовности человека к решению определённых задач профессиональной и внепрофессиональной деятельности на основе использования им внутренних и внешних ресурсов. Вопрос 3. Чем объясняется выбор построения базы данных в среде Microsoft SQL Server Management Studio. Ответ. Выбор объясняется тем, что данная СУБД: Бесплатная (при работе на базе Microsoft SQL Server Express) Имеет возможность интеграции со средой разработки Microsoft Visual Studio, что позволяет построить графический интерфейс для пользовательского управления базой данных Проста и интуитивно понятна в использовании, в особенности пользователям ОС Windows Может расширяться по мере наполнения информацией, без заметного уменьшения быстродействия операций с записями в многопользовательском режиме. Это очень важно т.к. увеличение количества данных будет стремительно расти и БД не должна потерять свою производительность. Имеет удобную настройку резервных копий и синхронизации данных между несколькими рабочими станциями |