курсовая. Вопросы к зачету по психологии. Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине Психология

• Название: Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине Психология
• Анкор: курсовая
• Дата: 16.03.2022
• Размер: 26.5 Kb.
• Имя файла: Вопросы к зачету по психологии.doc
• Тип: Документы; #399617

Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Психология» (1 Курс НБ 40.05.01)
1. Общее понятие о психологии как науки

2. Место психологии в системе других наук.

3. Методы психологии. Их характеристика.

4.Проблема развития психики и сознания.

5. Личность, ее структура.

6. Соотношение понятий «индивид» и «личность» в отечественной психологии. Свойства индивида и свойства личности.

7. Понятие темперамента в психологии. Сущность и свойства темперамента.

8. Понятие характера. Проблема типологии характера.

9. Понятие способностей в психологии. Свойства и типы способностей.

10. Направленность личности.

11. Характеристика основных теорий личности.

12. Личность в гуманистической психологии.

13. Подход Э.Эриксона к личностному развитию

14. Мотивация поведения личности.

15. Понятие психологической защиты в психоанализе и гуманистических теориях.

16. Формирование личности в онтогенезе. Характеристика основных этапов развития личности.

17. Потребности как основа процессов мотивации.

18. Основные свойства мотивационной сферы человека и принципы ее ситуативного развития.

19. Деятельностный подход к потребностно-мотивационной сфере человека

( принципы предметности и смыслообразования)

20. Ценности как мотивационные образования. Стадии развития ценностей.

21. Место эмоций в структуре когнитивных процессов. Теории эмоции и чувств, их характеристика.

22. Классификация эмоций по различным психологическим основаниям.

23.Развитие воли в онтогенезе.

24. Уровни психического отражения, их характеристика.

25. Свойства ощущения как познавательного процесса.

26. Свойства восприятия как познавательного процесса.

27.Память как процесс представленческого уровня психического отражения.

28.Словесно-логическая память: ее функции и свойства.

29. ассоциативная теория памяти.

30.Бихевиористский подход к памяти.

31.Проблема внимания в психологии. Виды внимания, их характеристика.

32. Теоретическое и практическое мышление, их характеристика.

33. Понятие о мышлении, его виды и формы.

34.Общее понятие о воображении.

35. Характеристика современного состояния отечественной психологии.
Критерии оценки:

- оценка «зачтено» выставляется студенту при наличии глубоких, исчерпывающих знаний, грамотном и логически стройном построении ответа; при незначительных ошибках;

- оценка «не зачтено» - при наличии ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после вспомогательных вопросов преподавателя.