бх. По характеру задач теоретическое и практическое
 Скачать 17.5 Kb.
|
|
Мышление-очень сложный процесс ,познавательный, благодаря которому мозг выстраивает полноценную картинку восприятия окружающего мира. Мышление-это такая способность мозга проанализировав имеющуюся информацию сгенерировать что-то абсолютно новое , то есть созидать. Благодаря мышлению можно не только фантазировать и придумывать, но и сделать некоторые мысли более упорядоченными ,выстроить пространственные связи,между предметами и явлениями и потом уже делать выводы неважно как:опосредованно ,отвлеченно или обобщенно. По характеру задач:теоретическое и практическое По развернутости –дискурсивное(постепенное) и интуитивное По новизне:репродуктивное(готовые знания ) и продуктивное (творческое) По форме-образное,словесное-логическое Мышление можно оценить различными методиками .Например та же самая методика –ассоциации слов в виде рисунка.Это очень наглядно и можно очень многое узнать о человеке всего лишь по рисунку,по тому насколько он оригинален ,эмоционален,потому что не так то просто суметь описать абстрактные понятия в виде рисунка,тут нужна гибкость ,нестандартность ума и даже узнать предрасположен ли испытуемый к какому-то отклонению. Очень часто подобные и другие методики применяют для оценки мышления у детей дошкольного и школьного возраста,да и любого возраста в целом. Мышление развивает нейроны нашего головного мозга,хотя кому-то может быть и не особо нравится мыслить)) ,но мышление помогает нам оставаться в тонусе,причем не важно как мыслить вслух или изложить на бумаге,оба варианта хороши.Пишущая рука развивает моторику ,поэтому очень полезно данное занятие не только детям ,но и взрослым.Это предотвращает дегенеративные процессы.А устное мышление поможет выработать точность в своих формулировках,речи. Интеллект и мышление очень тесно взаимосвязаны.Охарактеризовать интеллект можно по разному.Это и совокупность способностей, умение мыслить абстрактно и нестандартно ,это то что помогает приспосабливаться к чему-то новому и неизведанному и мн.др трактовок. Интеллект можно оценить по тесту Айзенка-тест IQ,хотя это уже устаревающие тесты.Если коэффициент низок это еще не значит что перед нами глупый и отсталый человек.Но и высокий коэффициент не всегда говорит и высокоинтеллектуальности. Помимо IQ существует и EQ,с помощью которого можно оценить эмоциональный интеллект ,высок он или нет.Это тоже как бы не было смешно,очень важный фактор в нашей жизни.Потому что от его уровня развития зависит то как мы реагируем в обществе,обладаем ли мы эмпатией.А лучше когда в человеке сбалансирован и эмоциональный интеллект и классический тоже.Тема интеллекта одна из самых сложных тем в психологии поэтому она будет развиваться и обновляться |