Вопросы ПиП 1 курс. Вопросы к диф зачету по Психологии и педагогике 1 курс лд, пд, сд

• Название: Вопросы к диф зачету по Психологии и педагогике 1 курс лд, пд, сд
• Дата: 14.11.2018
• Размер: 29 Kb.
• Имя файла: Вопросы ПиП 1 курс.doc
• Тип: Документы; #56401

Вопросы к диф.зачету по Психологии и педагогике 1 курс ЛД, ПД, СД

1. 
   Холистический подход, необходимость его учета в деятельности врача
   
2. 
   Основные направления в психологии: психоанализ, когнитивное направление
   
3. 
   Основные направления в психологии: бихевиоризм, гуманистическое направление, психосинтез
   
4. 
   Сознание: определение, функции
   
5. 
   Картины сознания (мира)
   
6. 
   Особые состояния сознания (трансы): типология, характеристика
   
7. 
   Сон, фазы сна, сновидения
   
8. 
   Ощущения, восприятие: определения, особенности человеческого восприятия
   
9. 
   Восприятие: признаки; свойства, влияющие на восприятие
   
10. 
    Феномены восприятия: фигура и фон, восприятие мира как постоянного, влияние установки на восприятие
    
11. 
    Феномены восприятия: заполнение пробелов, персональная важность воспринимаемого объекта, адаптация
    
12. 
    Феномены восприятия: группирование или объединение элементов, влияние на восприятие предшествующего жизненного опыта, феномен ожидания
    
13. 
    Пороги восприятия. Подпороговое восприятие. Перцептивная защита
    
14. 
    Память: определение, функции.
    
15. 
    Типы памяти по времени хранения информации.
    
16. 
    Виды памяти.
    
17. 
    Факторы, влияющие на запоминание.
    
18. 
    Забывание, факторы забывания.
    
19. 
    Мышление: определение, характеристика основных форм (понятие, суждение, умозаключение)
    
20. 
    Операции мышления.
    
21. 
    Виды мышления.
    
22. 
    Стратегии мышления в диагностическом и лечебном процессе.
    
23. 
    Этапы решения проблемы по (С.Л. Рубинштейну. А.Р. Лурия Д. Уоллису)
    
24. 
    Речь, язык, определение, составляющие языка. Этапы развития речи
    
25. 
    Виды и функции речи.
    
26. 
    Паралингвистика, значение в коммуникативном процессе.
    
27. 
    Мотивация, воля, влечение, интересы; определения, общая характеристика.
    
28. 
    Теории мотивации (физиологическая оптимальная когнитивная).
    
29. 
    Иерархия потребностей по А. Маслоу.
    
30. 
    Эмоции - определение, роль эмоций в процессе жизнедеятельности
    
31. 
    Классификация эмоций. Определение понятия "эмоции", "настроение", "аффект", "чувства".
    
32. 
    Тревога, как базальная эмоция. Маркеры и «лики»тревоги.
    
33. 
    Основные положения теории стресса Г.Селье. Стресс и формирование психосоматических расстройств.
    
34. 
    Научение - определение и функции.
    
35. 
    Классификация видов научения. Научение реактивным формам поведения.
    
36. 
    Оперантное научение. Когнитивное научение.
    
37. 
    Понятие адаптационного образа болезни, связь с внутренней картиной болезни
    
38. 
    Типы взаимодействия пациента с болезнью. Варианты