Вопросы. вопросы к экзамену_ИЗЛ_2021.DOCX. Вопросы к экзамену по дисциплине Мировая литература и медиа
 Скачать 24.92 Kb.
|
|
Вопросы к экзамену по дисциплине «Мировая литература и медиа» Классицизм как направление в литературе: история появления, принципы, жанровая система. Барокко как направление в литературе: развитие жанровых систем и национальные версии. Европейская литература эпохи Просвещения: общие тенденции и национальное своеобразие. Философская повесть Вольтера «Кандид, или Оптимизм»: проблематика, художественные приемы. Отношение к религии в «Сказке бочки» Дж. Свифта. Традиции авантюрно-плутовского романа в романе Д. Дефо «Радости и горести знаменитой Молль Флендерс». И.В. Гете и немецкий сентиментализм. «Страдания юного Вертера». «Фауст» И.В.Гете. История создания. Художественное своеобразие. Романтизм как литературное направление: хронологические рамки, динамика развития, причины и условия возникновения, формирования; новый тип личности; специфика нового мировосприятия; «картина мира» человека данной эпохи. Э.Т.А.Гофман «Житейски воззрения кота Мурра». Человек и мир в поэме «Сказание о старом мореходе» С.Т.Кольриджа. Роман Д.Байрона «Дон-Жуан» – сатирическая энциклопедия жизни Европы конца XVIII – начала XIX века (общая характеристика произведения). Принцип контраста при построении системы персонажей в произведениях В.Гюго, соотношения правды и вымысла, воспроизведение духа эпохи (по выбору студента). Образы героев в романе Дж. Остин «Эмма». Взаимодействие романтического и реалистического в романе Э.Бронте «Грозовой перевал». Духовный портрет героя времени в романе Ф.Стендаля «Красное и черное». Основные достижения романистики автора. Особенности сатиры Теккерея в романе «Ярмарка тщеславия». Смысл заглавия и подзаголовка, особенности композиция. Система образов романа У. Теккерея «Ярмарка тщеславия». Образы Эмилии и Ребекки. Особенности комического в творчестве Ч.Диккенса («Записки Пиквикского клуба»). Своеобразие американского романтизма. Связь В. Ирвинга с Э. По. Типы новелл в творчестве Э. По: психологическая, фантастическая, детективная. Жанровое своеобразие романа «Моби Дик или Белый Кит». Соединение романтических и реалистических черт в романе. Тематика, сюжетика и структура юмористической новеллы, концепция юмора в произведениях М. Твена. Реализм как литературное направление: генезис, причины и условия развития, концепция мира и человека, основные эстетические принципы; система жанров. Роль романтизма в формировании и развитии реализма. Художественные особенности повести Бальзака «Гобсек»: история создания, поэтика названия, композиция, психологическое мастерство. Повесть О. де Бальзака «Гобсек»: сюжетно-композиционное своеобразие, образ Гобсека как типичного представителя новой буржуазной эпохи. Модернизм как литературное направлении: особенности и основные представители. Роман О.Уайльда «Портрет Дориана Грея»: концепция эстетского романа, мифопоэтика, интертекстуальность. Тематическое многообразие и социально-критическая острота в произведениях Г.Мопассана (по выбору студента). Трагедия «отчуждения личности» в жизни и творчестве Кафки (по выбору студента). Драма «потерянного поколения» в романах Э.М.Ремарка о Первой мировой войне («На западном фронте без перемен», «Возвращение», «Три товарища»). «Психологические застенки» как главная проблема «человека, приговоренного быть свободным» в сборнике рассказов Ж.-П. Сартра «Стена» и романе «Тошнота». Критика фальшивой морали, позиция авторского невмешательства и отказ от прямой оценки явлений, проблема выбора человека в «пограничной ситуации» в произведениях Альбера Камю (по выбору студента). Образ Востока в произведении Киплинга «Ким». Американский юг в изображении У. Фолкнера Т. Манн и традиции бюргерской культуры. Реализм романа « Будденброки». Изображение автономной внутренней жизни в творчестве Д. Джойса и М. Пруста Модернизм в Великобритании. Дж. Джойс и его роман «Улисс». Изображение "потерянного поколения" в произведениях Э.Хемингуэя: сюжет, проблематика, духовные искания героя. Неомифологизм в литературе Латинской Америки (анализ одного произведения Х.Л.Борхеса, Г.Г.Маркеса по выбору). Принцип игры и особенности иронии в постмодернистском романе У.Эко «Имя Розы», Дж.Фаулз «Коллекционер» (по выбору студента). Нонконформизм в романе Сэлинджера «Над пропастью во ржи». Поэзия Т. С. Элиота как выражение кризиса духа в современной античеловеческой цивилизации. Нравственное и социальное становление личности в романе Г.Гессе «Демиан». Тема художественной литературы в «Золотых плодах» Н. Саррот. «Смерть героя» Р.Олдингтона как манифест потерянного поколения. Театр абсурда и творчество С. Беккета. Трансформация шекспировского сюжета в пьесе Т. Стоппарда «Розенкранц и Гильденстерн мертвы». Тема тоталитаризма в антиутопии Джорджа Оруэлла «1984». Ммфологические темы, сюжеты, мотивы, символы и образы в романе Джона Толкина «Властелин колец». Политическая жизнь Америки и философские проблемы в романе Роберта Уоррена «Вся королевская рать». Гражданская война Севера и Юга в романе М. Митчелл «Унесенные ветром». Конфликт между обществом и личностью в романе Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки». Тема искусства и художника-творца в романе Айрис Мердок «Черный принц». Человек и искусство в романе Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту». Расовая проблема в романе Харпер Ли «Убить пересмешника». Жанр фэнтези и серия романов Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Художественный мир романов. Мир художника в романе О. Памука «Меня зовут Красный». Осмысление истории проблем американского общества в романе Э. Доктороу «Рэгтайм». Мотивы эмиграции и бытовой идиллии в романе М. Кундера «Невыносимая легкость бытия». Автобиографические мотивы в новелле Т. Капоте «Завтрак у Тиффани». |