Вопросы к коллоквиуму по филогенезу систем органов для студентов. Вопросы к коллоквиуму по филогенезу систем органов для студентов лечебного
 Скачать 97.5 Kb.
|
|
Вопросы к коллоквиуму по филогенезу систем органов для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов, 2022 год. 1. Биологический вид. Его критерии и реальность. Homo sapiens как биологический вид. 2. Популяционная структура вида. Экологические и генетические характеристики популяции. Особенности человеческих популяций. 3. Популяция как элементарная эволюционирующая единица. Действие мутационного процесса и популяционных волн в природных и человеческих популяциях. 4. Популяция как элементарная эволюционирующая единица. Действие изоляции, дрейфа генов в природных и человеческих популяциях. 5. Естественный отбор. Его формы и функции. Роль естественного отбора в возникновении адаптаций и видообразовании. Особенности естественного отбора в человеческих популяциях. 6. Генетический полиморфизм и генетический груз естественных и человеческих популяций. Механизмы возникновения и поддержания генетического полиморфизма. 7. Формы эволюционного прогресса: неограниченный, морфофизиологический, биологический. Их соотношение. 8. Соотношение онто- и филогенеза. Закон зародышевого сходства К. Бэра. Биогенетический закон Ф. Мюллера - Э. Геккеля. Учение А.Н. Северцова о филэмбриогенезах. Отличия филэмбриогенезов от врожденных пороков развития. 9. Общие закономерности эволюционных преобразований органов: дифференциация и интеграция, количественные и качественные изменения функций. 10. Возникновение и исчезновение биологических структур в филогенезе. Рудименты. Атавизмы. Генетические механизмы сохранения рудиментов и возникновения атавистических аномалий. 11. Атавистические врожденные пороки развития. Их формы и механизмы возникновения. Закон гомологических рядов И.И. Вавилова и аллогенные аномалии. 12. Общий план строения хордовых. Узловые моменты в прогрессивной эволюции хордовых и их рекапитуляции в онтогенезе человека. 13. Эволюция скелета. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 14. Эволюция кожи. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 15. Эволюция общего плана строения кровеносной системы хордовых и сердца позвоночных. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 16. Эволюция артериальных жаберных дуг позвоночных. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 17. * Эволюция почек и мочеполовых протоков Хордовых. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 18. ** Эволюция пищеварительной и дыхательной систем Хордовых. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 19. Эволюция почек и мочеполовых протоков Хордовых. Прогрессивные направления и способы филогенетических преобразований. Врожденные пороки развития у человека. 20. Место человека в системе животного мира. Характеристика основных этапов антропогенеза. Соотношение биологического и социального в человеке на разных этапах его становления. 21. Внутривидовая дифференциация человечества. Расы. Концепции классификации и происхождения рас. Расы и генетический полиморфизм человека. 22. Внутривидовая дифференциация человечества. Адаптивные экологические типы человека. Их соотношение с расами и происхождение. Адаптивные типы и генетический полиморфизм человека. 23. Адаптации человека к новым экологическим условиям. Динамика адаптивной реакции. Социальные адаптации, их значение. * Вопрос для студентов лечебного и педиатрического факультетов. ** Вопрос для студентов стоматологического факультета. |