Парктическое задание 3 Войцеховский Д. Н. Вопросы Какой стиль кажется вам наиболее эффективным
 Скачать 5.69 Kb.
|
|
1. Ознакомьтесь с краткой характеристикой стилей педагогической деятельности, по возможности используйте рекомендованную литературу. Вопросы: 1. Какой стиль кажется вам наиболее эффективным? На мой взгялд более эффективным стилем педагогической деятельности является "Демокаритческий" стиль. 2. Педагогов с каким стилем деятельности вы встречали в процессе своего обучения в школе и вузе? Я встречал педагогов со всеми стилями педагогической деятельности, но чаще всего в моей жизни присутсвовали преподаватели с демокартическим стилем педагогической деятельности. 3. Какие преимущества и недостатки, по вашему собственному опыту, были у преподавателей с различными стилями? Начну с самого простого для обьяснения стиля (по моему мнению) и это стиль "Попустительский" педагог не проявлял никакой инициативы, отдавая всё происходящее во время занятий на "самотёк" Преимуществ у этого стиля на мой взгляд нет Авторитарный стиль - довольно жесткий стиль пед. деятельности, так как присутствует на мой взгляд некая диктатура, инициатыва детей или же учащихся просто задавлена, формирует безынициативность, безответственность, пдеагог вынужден сам всё контролировать и решать за всех. Но есть и некие приемущества у данного стиля - это хорошая дисциплина и успеваемость, они качественно выполняют большой обьём работы Демократический стиль - педагог владеет инициативой и стимулирует инициативу детей. Совместное с детьми решение проблем. Из приемуществ могу подметить: возрастает аквтивность, творчество и самостоятельность детей. Внешние показатели результатов деятельности могут быть несколько ниже, чем при авторитарном стиле но выше, чем при попустительском. Минусы : Требует от педагога наибольших усилий на всех стадиях общения 4. Каковы личностные особенности педагогов с различными стилями деятельности? Авторитарный - Инициатива педагога явная, инициатива детей "задавлена", Единоличное решение проблем. Попустительский - Педагог отдает инициативу учащимся, устраняется при решение проблем: как дети решат, так и будет. Демократический - Педагог владеет инициативой и стимулирует инициативу детей, Совместное с детьми решение проблем 5. Какие рекомендации для профессионального развития можно дать педагогам с различными стилями? Авторитарный - поменьше диктатуры и не брать всё в свои руки Попустительский - Вмешательство в работу с учиниками, брать инициативу в свои руки Демократический - грамотно распределять усилия 6. Какой стиль педагогической деятельности вы станете использовать, если будете преподавать? Демократический. 2. Посмотрите французский фильм «Хористы» режиссера Кристофа Бараттье. Вопросы для студента: 1. Какие стили педагогической деятельности продемонстрированы в фильме? 2. Какие эпизоды заставили вас задуматься? 3. Какие группы детей по психологическим особенностям можно выделить в фильме? 4. В чем заключается педагогический успех учителя музыки Клемана Матье? 5. Какие психологически грамотные педагогические приемы продемонстрированы в фильме? ((У МЕНЯ НЕТ ВРЕМЕНИ СМОТРЕТЬ ФИЛЬМЫ, ПРОСТИТЕ)) 3. Нарисуйте образы идеального педагога с точки зрения родителей, учеников, самих педагогов и администрации. Лично моё мнение таково : образы с точки зрения родителей, педагогов и администрации будут примерно схожи, так как они хотят одного: 1 - дисциплина; 2 - успеваемость; 3 - хорошее отношение к детям Если их разделить то я думаю будет так: С точки зрения администрации преподователи должны выполнять большой обьём работы за короткий срок (я имею ввиду четверти и так далее), при этом должна быть хорошая успеваемость и дисциплина С родительской же точки зрения все немного иначе, родителям нужно что бы ребёнок вышел из школы с полным пакетом знания за 9 или 11 лет (И им неважно успеют они за чтеверть пройти весь данный материал или нет, им главное чтоб знания были) А вот с точки зрения учеников я думаю тут всё иначе, ученики хотят : 1 - Оценки за просто так; 2 - Минимум, а то и вовсе без домашней работы Сравните их. Вопросы: 1. Сформулируйте и объясните сходства и различия между разными образами. Описано в пункте 3. 2. Какому образу стремятся соответствовать преподаватели чаще всего? Я думаю. что преподователи стремятся всё таки к образу администрации. 3. Какой из представленных образов наиболее соответствует образу максимально эффективного педагога? Я считаю что максимально эффективным педагогов являяется педагог родительского образа т.к. роботаю планомерно и не торопясь можно добиться лучших результатов ВОЙЦЕХОВСКИЙ ДМИТРИЙ НИКОЛАЕВИЧ |