Бричик Л.В_практическое_занятие_6. Вопросы Может ли сам педагог допускать ошибки

• Название: Вопросы Может ли сам педагог допускать ошибки
• Дата: 05.03.2023
• Размер: 72.13 Kb.
• Имя файла: Бричик Л.В_практическое_занятие_6.rtf
• Тип: Тезисы; #968957

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"

Программа среднего профессионального образования

44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности)

Дисциплина: Методика преподавания по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности

Практическое занятие 6


Выполнил:

Обучающийся Бричик Любовь Владимировна

Преподаватель:

Проняева Надежда Анатольевна

Задание 1.

Образовательные достижения учащихся, их характеристика	Технология оценивания, особенности ее реализации
Ребенок отлично стрелял из пневматической винтовки и выбил 28 баллов из 30	В качестве поощрения(или нецифровой системе оценивания) педагог подарил пачку конфет
За решенный тест по физической культуре из 40 вопросов, ребенок ответил всего на 11	В качестве оценивания, он получил оценку «2» из «5»

• 
  Вопросы
  

1. 
   Может ли сам педагог допускать ошибки?
   
2. 
   Всегда ли несовпадение оценок является не нормой?
   
3. 
   Всегда ли нужен педагогу план для проверки заданий, или он может положиться на интуицию?
   

• 
  Тезисы
  

1. 
   Дети должны учиться сами оценивать себя, чтобы понимать насколько хороши их знания.
   
2. 
   Оценка является не показателем качества знаний.
   

• 
  Технологии оценивания образовательных достижений учащихся в дополнительном образовании.
  

1. 
   Рейтинговая система оценивания(Проценты или баллы)
   
2. 
   Бальная система(от меньшего к большему)
   
3. 
   Самооценка(или коллективное оценивание)
   
4. 
   Нецифровое оценивание( Поощрения)
   

Пермь - 2023