Главная страница
Навигация по странице:

  • Воспитатель

  • Давайте поиграем в игру под названием «Если я приду в лесок».

  • Физминутка: «Станем мы деревьями».

  • День Земли старшая группа. Воспитатель Земля это планета, на которой мы живем. Это наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери


    Скачать 15.24 Kb.
    НазваниеВоспитатель Земля это планета, на которой мы живем. Это наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери
    Дата09.06.2022
    Размер15.24 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДень Земли старшая группа.docx
    ТипДокументы
    #582247

    Ход НОД:

    Воспитатель: Земля – это планета, на которой мы живем. Это – наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери.

    Давайте послушаем стихотворение:

    Наша Земля – голубая планета,

    Воздухом свежим и солнцем одета.

    Нет, вы поверьте,

    Земли голубей

    От синевы рек, озёр и морей.

    Горы, равнины, леса и поля –

    Всё это наша планета Земля.

    Ветры поют, с облаками играя,

    Ливни шумят.

    И от края до края

    Вы не найдёте чудесней на свете

    Нашей прекрасной и доброй планеты!

    Воспитатель: Давайте сыграем в игру, которая называется «Кто быстрее уберет мусор».

    Дети делятся на две команды и с ковра собирают в ведра мусор. Побеждает та команда, у которой окажется больше всего мусора.

    Наверное, большинство из нас старается сделать уютным и красивым, если не свою квартиру, то уж хотя бы свою комнату. Но почему-то, переступив порог своей квартиры, мы забываем о том, что за этим порогом – тоже наш дом. Космонавты говорят, что из космоса Земля голубая. И от каждого из нас зависит, чтобы из иллюминаторов космических кораблей они продолжали видеть голубые озера, а не грязные лужи, земные леса и прекрасные луга, а не горы мусора и голую потрескавшуюся землю. Очень важно бережно относиться к нашему общему дому – Земле и всем, кто на ней живет.

    День Земли празднуется во многих странах в день весеннего равноденствия, чтобы отметить момент, когда начинается весна. Каждый год 21 марта в штаб – квартире ООН в Нью-Йорке звонит колокол мира.

    Воспитатель: Ребята скажите, а как мы люди влияем на Землю? (ответы детей)

    Воспитатель: А как вы думаете, как человек может помочь Земле? (Ответы детей).

    Люди выходят на улицы, на берега рек, в парки и скверы и очищают их от мусора. Стараются помочь попавшим в беду животным, посадить деревья. Этот день напоминает всем нам, что Земля – наш общий дом, где всегда должно быть чисто и уютно всем.

    Давайте поиграем в игру под названием «Если я приду в лесок».

    Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то вы говорите "нет"!

    Если я приду в лесок

    И сорву ромашку? (нет)

    Если съем я пирожок

    И выброшу бумажку? (нет)

    Если хлебушка кусок

    На пеньке оставлю? (да)

    Если ветку подвяжу,

    Колышек подставлю? (да)

    Если разведу костер,

    А тушить не буду? (нет)

    Если сильно насорю

    И убрать забуду. (нет)

    Если мусор уберу,

    Банку закапаю? (да)

    Я люблю свою природу,

    Я ей помогаю! (да)

    Физминутка: «Станем мы деревьями».

    Станем мы деревьями сильными, большими - ноги на ширине плеч.

    Ноги – это корни, их поставим шире.

    Чтоб держали дерево - ставят один кулак на другой.

    Падать не давали - наклоняются, складывают ладони чашечкой.

    Из глубин подземных воду доставали.

    Наше тело – прочный ствол - проводят ладонями вдоль тела вниз.

    Он чуть-чуть качается - окачиваются из стороны в сторону.

    И своей верхушкой - складывают ладони шалашиком.

    В небо упирается - поднимают соединённые руки над головой

    Наши руки – ветки - раскрывают ладони, разводят пальцы в стороны.

    Крону образуют - смыкают пальцы.

    Вместе им не страшно - качают головой.

    Если ветры дуют - качают поднятыми руками.

    Просмотр фрагмента документального фильма про бережное отношение к Земле на интерактивной доске.

    Воспитатель: Ребята, я нарисовала на ватмане Землю, а вы защитите её своими ладошками. Сейчас каждый возьмет кисточки и раскрасит свою ладошку в понравившийся вам цвет, а я помогу сделать отпечаток на нашей Земле.

    Воспитатель: наше занятие подошло к концу, давайте еще раз вспомним что мы сегодня узнали.

    Да, всю планету сделать чистой мы не сможем, потому что она очень большая. А можем ли мы сделать чистым двор, в котором живём, улицу, по которой мы гуляем, территорию нашего детского сада? Что для этого надо сделать? Родители нам помогут. Мы с вами сделали памятки, чтобы всегда помнить, как надо заботиться о Земле. Давайте вместе проговорим, что на них изображено.

    - Не бросать мусор, а убирать его;

    - Не ломать ветки, а сажать кусты и деревья;

    - Не рвать цветы, а выращивать и поливать их;

    - Не пугать птиц, а подкармливать их, мастерить для них скворечники.

    Все старались. Молодцы.


    написать администратору сайта