впр 65. №2 Кайбалиева. Впр. География. 1 вариант. Задание 1 выполняется с использованием карты мира (рис. 1)
Скачать 0.63 Mb.
|
ВПР. География. 1 вариант. Задание 1 выполняется с использованием карты мира (рис.1) 1. Рассмотрите карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. 1.1. Запишите названия материков в соответствующее поле. Название материка А _______________ Название материка Б ________________________ 1. 2. С каким из названных вами материков связаны открытия путешественников, изображенных на портретах? Укажите название материка. Ответ: ____________________________ Задание 2 выполняется так же с использованием карты мира (рис.1) 2. 1. Поставьте точки на карте по приведенным ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно 1 и 2. Точка 1 - 420 ю.ш. 1430 в.д. Точка 2 - 60 ю.ш. 1450 в.д. В каком направлении от точки 1 находится точка 2? Ответ: ___________________________ 2.2. Точка 2 расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите снимок и укажите название этого географического объекта. Остров на западе Тихого океана, второй по величине остров Земли (после Гренландии), площадь острова — 786 тыс. км². Отделён от Австралии Торресовым проливом. С юга омывается Арафурским и Коралловым морями. Климат экваториальный и субэкваториальный. Произрастают влажные тропические леса. Западная часть острова является территорией Индонезии. Ответ: _______________________________ Задание 3 выполняется с использованием топографического плана (рис.2) 3.1. На каком берегу реки Сони находится колодец? Ответ: ______________________ 3.2 В каком направлении от колодца находится точка В? Ответ: _______________________ 3.3. Какое расстояние между точками А и В? Для этого задания используйте линейку. Ответ: _______________________ 3.4. Какой из отмеченных на карте участков подходит для катания на санках? Обоснуйте свой ответ. Ответ: _________________________ _ Рис.2 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 4 выполняется с использованием рисунков 4.1. Разница во времени между Самарой и Иркутском составляет +6 часов. На рисунках представлены показания часов в обоих городах. Запишите под каждым из рисунков, как отображается то же самое время на электронных часах в этих городах. ___________________ ____________________________ 4 .2. Иван живет в г. Самаре. Что он делает в указанное на часах время? Используйте для ответа приведенный режим дня школьника. Ответ: ______________________________ 4.3. Что в то же время делает его сверстница Диана, которая живет в Иркутске? Учтите, что она соблюдает тот же режим дня, что и Иван. Ответ: __________________________________ Обоснуйте свой ответ. ________________________________________________________________________________________________________________________ Укажите, чем обусловлена разница во времени в разных частях Земли. ____________________________________________________________________________ 5.1. Установите соответствие между географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны: для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
5.2. Определите, в какой из указанных зон природных зон могла быть сделана каждая фотография. Подпишите название природных зон. __________________________ _____________________________ 6.1. На метеорологической станции города N были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите построенную диаграмму и ответьте на вопросы. 6.2. Какой ветер чаще всего дул в данном месяце? Ответ: ______________________________ 6.3. Сколько дней в данном месяце были безветренными? Ответ: __________________________________ 6.4. На каком рисунке знаками отображена погода в то день, когда температура воздуха поднялась выше 14 градусов тепла? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день. +150С 89% +100С 65% +110С 85% А Б В Ответ: ___________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Атмосферные газы Земли рассеивают синие длины волн лучше других. (2) Атмосфера – это воздушная оболочка Земли. (3) Атмосфера Земли содержит кислород, используемый большинством живых организмов для дыхания. (4) Осадки бывают жидкие и твердые. (5) Сезонность выпадения осадков зависит от географического положения населенного пункта. В каких предложениях говорится о атмосфере? Запишите номера предложений. Ответ: _______________________ 8.1. Используя приведенную ниже таблицу, выполните задание.
Расположите страны в порядкеубывания их территории. Ответ запишите в виде последовательности цифр. Ответ: _________________________________ 8.2. В какой стране доля городского населения выше всего? Запишите название страны. Ответ: ______________________________ 8.3. В какой стране доля городского населения ниже всего? Запишите название страны Ответ: ______________________________________ 8.4. На фотографиях изображены флаги стан, указанных в таблице. Запишите под каждой фотографией название соответствующей страны. А - ___________________________ Б - __________________________________ В - ______________________________ Г - _____________________________ 9. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление - __________________________ Чем опасно это явление для людей? Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.1. Запишите название региона : республики, или области, или края, или автономного округа , или города федерального значения, в котором вы живёте Ответ:___________________________________________________________________________ Как называется главный город Вашего региона? / Как называется округ / муниципальный район города федерального значения, в котором расположена Ваша школа? Ответ:___________________________________________________________________________ 10.2. Какие крупные объекты гидросферы есть на территории Вашего региона? Составьте краткое описание одного из них. Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Система оценивания проверочной работы Полный правильный ответ на каждое из заданий 1.1, 2.2, 3.2, 4.1, 4.2 и 5.2 оценивается 1 баллом. Если в ответе допущена хотя бы одна ошибка (один из элементов ответа записан неправильно или не записан), выставляется 0 баллов. Полный правильный ответ на каждое из заданий 5.1, 7 и 8.2 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка, выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов. Ответы варианта № 1
|