Стоматология на распечатку. Врачебный кабинет на одну стоматологическую установку должен занимать площадь не менее
 Скачать 249.11 Kb.
|
|
Работа по профилактике аномалий прикуса в раннем детском возрасте направлена | ||
| | а)на устранение ранних признаков аномалий прикуса | |
| | б)на предупреждение дальнейшего развития аномалий прикуса | |
| | в)на регулирование роста челюстей | |
| | г)на назначение ортодонтического аппаратурного лечения | |
| | д)на устранение причин, обуславливающих аномалии прикуса | |
| Воспитание детей в связи с профилактикой прикуса направлено | ||
| | а)на правильное положение головы и осанки | |
| | б)на тренировку носового дыхания | |
| | в)на воспитание правильного навыка пережевывания пищи | |
| | г)на понимание негативных последствий вредных привычек | |
| | д)на все перечисленное | |
| Задачи профилактики зубочелюстных аномалий включают | ||
| | а)устранение вредных привычек | |
| | б)коррекцию мягких тканей | |
| | в)удаление отдельных зубов | |
| | г)пришлифование бугров отдельных зубов | |
| | д)создание оптимальных условий для развития зубочелюстной системы | |
| Применение соски у детей первого года жизни | ||
| | а)абсолютно противопоказано | |
| | б)показано детям с вредной привычкой сосания пальцев | |
| | в)показано детям с ротовым дыханием | |
| | г)показано постоянное | |
| | д)показано ограниченное | |
| Профилактикой вредных привычек у детей первого года является | ||
| | а)пластика уздечки языка | |
| | б)правильный режим жизни ребенка | |
| | в)применение рукавичек | |
| | г)правильный способ вскармливания | |
| | д)предупреждение и лечение общих заболеваний | |
| Понятие медицинской этики определяет | ||
| | а)понятие о долге врача | |
| | б)правовые основы медицинского законодательства | |
| | в)вопросы нравственности | |
| | г)гражданская позиция | |
| | д)понятие коллегиальности | |
| Медицинская деонтология - это | ||
| | а)понятие о долге врача | |
| | б)взаимоотношение врача и больного | |
| | в)вопросы нравственности | |
| | г)понятие коллегиальности | |
| | д)правовые основы медицинского законодательства | |
| Дифференциальную диагностику физиологической и патологической асимметрии зубных дуг можно провести по методике | ||
| | а)Нансе | |
| | б)Герлаха | |
| | в)Шварца | |
| | г)Фуса | |
| | д)Хорошилкиной | |
| Площадь неба изучают по методике | ||
| | а)Коркзаузе | |
| | б)Снагиной | |
| | в)Хауса | |
| | г)Герлаха)Шмута | |
| | д)Шмута | |
| Величину молочных и постоянных зубов сопоставляют | ||
| | а)по методике Мичиганского университета | |
| | б)по Миргазизову | |
| | в)по Долгополовой | |
| | г)по Герлаху | |
| | д)по Шварцу | |
| Томографию височно-нижнечелюстных суставов делают с целью изучить | ||
| | а)возможности роста челюстей | |
| | б)форму и размер суставных головок | |
| | в)характер движения суставов | |
| | г)размеры суставной щели | |
| | д)форму и размер суставного диска | |
| Ортопантограммы челюстей делают | ||
| | а)для определения количества и расположения зубов | |
| | б)для изучения строения лицевого отдела черепа | |
| | в)для прогноза роста челюстей | |
| | г)для изучения динамики роста челюстей | |
| | д)для определения показаний к удалению зубов | |
| Преимущества электрорентгенографии перед обычной рентгенографией состоят | ||
| | а)в уменьшении лучевой нагрузки | |
| | б)в ускорении получения результатов | |
| | в)в экономии серебра и химреактивов | |
| | г)в получении изображения в позитиве | |
| | д)ни в чем из перечисленного | |
| Одним из авторов эстетической классификации является | ||
| | а)Энгль | |
| | б)Ильина - Маркосян | |
| | в)Симон | |
| | г)Шварц | |
| | д)Андрезен | |
| Одним из авторов морфофункциональной классификации является | ||
| | а)Энгль | |
| | б)Штернфельд | |
| | в)Катц | |
| | г)Бетельман | |
| | д)Андрезен | |
| Одним из авторов этиологической классификации является | ||
| | а)Энгль | |
| | б)Катц | |
| | в)Конторович - Коркхаузе - Шварц | |
| | г)Калвелис | |
| | д)Курляндский | |
| Симптоматический диагноз - это | ||
| | а)установление вида прикуса | |
| | б)определение функциональных нарушений | |
| | в)характеристика строения челюстей и их взаимоотношения | |
| | г)эстетические нарушения | |
| | д)сопутствующие стоматологические нарушения | |