Главная страница
Навигация по странице:

  • Какая наука дает знание о морали и природе эстетического, образует основу нравственного и художественного воспитания дошкольников

  • Какая наука дает знания о социальной среде формирования личности ребенка и его социальных отношениях

  • Какая наука составляет методологический фундамент дошкольной педагогики, давая ей знание об общих законах развития природы, общества

  • Методы педагогического исследования – это…

  • Процесс активного целенаправленного взаимодействия педагога и детей с целью усвоения ими некоторого отрезка содержания социального опыта – это…

  • Целенаправленный процесс формирования у воспитанников качеств личности, системы отношений к себе и окружающему миру - это …

  • Определение совокупности приобретенных ценностей в образовании, воспитании и саморазвитии человека отражает…

  • Приобщение детей к традициям, обычаям, нормам и правилам общения своего места проживания отражает…

  • Раскрытие потенциала каждого ребенка, его способности к активности, творчеству, инициативности отражает…

  • Система идей, выводов о закономерностях и сущности педагогического процесса, принципах его организации и методах осуществления - это…

  • Упорядоченное множество взаимосвязанных элементов и отношений между ними, создающих единое целое отражает…

  • Определите, о какой теории личности идет речь.

  • Какие исследователи основывались на взаимосвязи развития и обучения

  • Какие исследователи считали, что развитие ребенка - это независимый от обучения и воспитания процесс

  • Какие исследователи утверждали, что развитие ребенка опосредованно его обучением и воспитанием

  • Обогащение детского развития за счет максимально полного проживания возраста называется…

  • Целостное развитие ребенка – это…

  • Тесты. Тесты психология. Все, что создано человеческим обществом для детей и детьми способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума


    Скачать 0.59 Mb.
    НазваниеВсе, что создано человеческим обществом для детей и детьми способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума
    АнкорТесты
    Дата27.03.2023
    Размер0.59 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТесты психология.docx
    ТипДокументы
    #1019579

    Вопрос 1

    Текст вопроса

    Все, что создано человеческим обществом для детей и детьми; способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума; специальный набор признаков, ценностей, по которым представители данного возраста осознают, утверждают себя в качестве «мы», отличного от других возрастных сообществ - это…

    Выберите один ответ:

    a. воспитание

    b. обучение

    c. образование

    d. субкультура детства 

    Вопрос 2

    Текст вопроса

    Какая наука дает знание о морали и природе эстетического, образует основу нравственного и художественного воспитания дошкольников?

    Выберите один ответ:

    a. социология

    b. физиология

    c. этика и эстетика 

    d. экономика

    Вопрос 3

    Текст вопроса

    Какая наука дает знания о социальной среде формирования личности ребенка и его социальных отношениях?

    Выберите один ответ:

    a. философия

    b. социология 

    c. физиология

    d. этика и эстетика

    Вопрос 4

    Текст вопроса

    Какая наука составляет методологический фундамент дошкольной педагогики, давая ей знание об общих законах развития природы, общества?

    Выберите один ответ:

    a. философия 

    b. социология

    c. физиология

    d. этика и эстетика

    Вопрос 5

    Текст вопроса

    Какая функция дошкольной педагогики осуществляет раскрытие сущности педагогических явлений, т.е. их происхождения, структуры, закономерностей?

    Выберите один ответ:

    a. описательная функция дошкольной педагогики

    b. объяснительная функция дошкольной педагогики 

    c. проективно-конструктивная функция дошкольной педагогики

    d. прогностическая функция дошкольной педагогики

    Вопрос 6

    Текст вопроса

    Методы педагогического исследования – это…

    Выберите один ответ:

    a. совокупность способов и приемов познания объективных закономерностей обучения, воспитания и развития 

    b. изучение специфики действия закономерностей воспитания и обучения по отношению к детям дошкольного возраста

    c. обоснование новых концептуальных подходов к дошкольному образованию и способов их практической реализации

    d. изучение, обобщение, теоретическое обоснование передового педагогического опыта

    Вопрос 7

    Текст вопроса

    Процесс активного целенаправленного взаимодействия педагога и детей с целью усвоения ими некоторого отрезка содержания социального опыта – это…

    Выберите один ответ:

    a. воспитание

    b. обучение 

    c. образование

    d. субкультура детства

    Вопрос 8

    Текст вопроса

    Процесс и результат овладения воспитанниками системой научных знаний, познавательных умений и навыков, формирования на их основе мировоззрения, нравственных и других качеств личности, развития творческих сил и способностей - это …

    Выберите один ответ:

    a. воспитание

    b. обучение

    c. образование 

    d. субкультура детства

    Вопрос 9

    Текст вопроса

    Целенаправленный процесс формирования у воспитанников качеств личности, системы отношений к себе и окружающему миру - это …

    Выберите один ответ:

    a. воспитание 

    b. обучение

    c. образование

    d. субкультура детства

    Вопрос 1

    Текст вопроса

    Какой подход определяет особое место ведущих деятельностей, обеспечивающих возможность реализации различных потребностей ребенка, осознание себя субъектом?

    Выберите один ответ:

    a. культурологический подход

    b. деятельностный подход 

    c. деятельностно-творческий подход

    d. синергетический подход

    Вопрос 2

    Текст вопроса

    Определение совокупности приобретенных ценностей в образовании, воспитании и саморазвитии человека отражает…

    Выберите один ответ:

    a. аксиологический подход 

    b. культурологический подход

    c. системный подход

    d. деятельностный подход

    Вопрос 3

    Текст вопроса

    Приобщение детей к традициям, обычаям, нормам и правилам общения своего места проживания отражает…

    Выберите один ответ:

    a. аксиологический подход

    b. культурологический подход 

    c. деятельностно-творческий подход

    d. личностный подход

    Вопрос 4

    Текст вопроса

    Раскрытие потенциала каждого ребенка, его способности к активности, творчеству, инициативности отражает…

    Выберите один ответ:

    a. системный подход

    b. деятельностно-творческий подход 

    c. личностный подход

    d. синергетический подход

    Вопрос 5

    Текст вопроса

    Система знаний, описывающая и объясняющая строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи, понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации - это…

    Выберите один ответ:

    a. педагогическая теория 

    b. педагогическая концепция

    c. педагогическая методология

    d. педагогическая технология

    Вопрос 6

    Текст вопроса

    Система идей, выводов о закономерностях и сущности педагогического процесса, принципах его организации и методах осуществления - это…

    Выберите один ответ:

    a. педагогическая теория

    b. педагогическая концепция 

    c. педагогическая методология

    d. педагогическая технология

    Вопрос 7

    Текст вопроса

    Упорядоченное множество взаимосвязанных элементов и отношений между ними, создающих единое целое отражает…

    Выберите один ответ:

    a. культурологический подход

    b. системный подход 

    c. деятельностно-творческий подход

    d. личностный подход

    Вопрос 1

    Текст вопроса

    Определите, о какой теории личности идет речь.

    Выдвигает на первый план воспитание ума, интеллекта, развитие познавательной сферы

    Ответ 1  

    Рассматривает развитие потребностно-мотивационной сферы и формирование полоролевого поведения

    Ответ 2  

    Центральное место в этой теории занимают первые отношения ребенка с близкими взрослыми, прежде всего, с матерью

    Ответ 3  

    Рассматривает развитие личности через научение ее способам поведения

    Ответ 4  

    Предполагает личностный рост, саморазвитие, самоактивизацию, самореализацию

    Ответ 5  

    Предполагает развитие личности в деятельности и благодаря ей

    Ответ 6  

    Вопрос 2

    Текст вопроса

    Какие исследователи основывались на взаимосвязи развития и обучения?

    Выберите один ответ:

    a. А. Гезелл, 3. Фрейд, Ж. Пиаже

    b. Г.С. Костюк, Н.А. Менчинская 

    c. Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, П. Я. Гальперин

    d. В. А. Сухомлинский, К. Д. Ушинский

    Вопрос 3

    Текст вопроса

    Какие исследователи считали, что развитие ребенка - это независимый от обучения и воспитания процесс?

    Выберите один ответ:

    a. А. Гезелл, 3. Фрейд, Ж. Пиаже 

    b. Г.С. Костюк, Н.А. Менчинская

    c. Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, П. Я. Гальперин

    d. В. А. Сухомлинский, К. Д. Ушинский

    Вопрос 4

    Текст вопроса

    Какие исследователи утверждали, что развитие ребенка опосредованно его обучением и воспитанием?

    Выберите один ответ:

    a. А. Гезелл, 3. Фрейд, Ж. Пиаже

    b. Г.С. Костюк, Н.А. Менчинская

    c. Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, П. Я. Гальперин 

    d. В. А. Сухомлинский, К. Д. Ушинский

    Вопрос 5

    Текст вопроса

    Обогащение детского развития за счет максимально полного проживания возраста называется…

    Выберите один ответ:

    a. симплификацией

    b. амплификацией 

    c. акселерацией

    d. рефлексией

    Вопрос 6

    Текст вопроса

    Целостное развитие ребенка – это…

    Выберите один ответ:

    a. единство индивидуальных особенностей, личностных качеств, освоения ребенком позиции субъекта в детских видах деятельности и индивидуальности 

    b. единство детских видов деятельности, их физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание

    c. развитие путем проведения интегрированных занятий, модульного обучения

    d. динамический процесс роста и биологического созревания ребёнка в определённом периоде детства

    Вопрос 7

    Текст вопроса

    Чрезмерное упрощение и обеднение, когда развитие ребенка отождествляется с накоплением знаний, навыков и умений, называется…

    Выберите один ответ:

    a. симплификацией 

    b. амплификацией

    c. акселерацией

    d. рефлексией

    2



    написать администратору сайта